付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绝密★考试结束前
2025学年第一学期金兰教育合作组织期中联考
高一年级历史学科试题
命题学校:姜山中学审题学校:宁波二中、龙赛中学
考生须知:
1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、单项选择题(本大题共32小题,每小题2分,共64分,每小题列出的四个备选项中只
有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.中国原始社会历经200万年的历史,其中某一时期生产力十分低下,氏族成员共同劳动,共
享劳动果实。下列遗址属于这一时期的有
A.牛河梁遗址B.姜寨聚落遗址C.陶寺遗址D.二里头遗址
2.西周时期,各诸侯国之间存在大量无主的土地和田野,并无明确的边界,直至春秋战国时期,
边界的概念才逐渐形成。出现这种变化的根本原因是
A.政治秩序的规范B.分封制度的强化
C.铁犁牛耕的出现D.争霸战争的频繁
3.下列属于战国时期儒家代表人物孟子思想的是
A.主张“兼爱”“非攻”B.认为人性善,提倡“仁政”
C.提出“相生相胜”理论D.认为人性恶,主张隆礼重法
4.《史记·商君列传》记载,商鞅由魏入秦后向秦孝公说:“治世不一道,便国不法古。故汤
武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”这表明商鞅主张
A.顺应时代发展变革创新B.依靠道德感化百姓
C.实行严刑峻法治理国家D.允许百姓休养生息
5.秦朝皇帝制度规定,皇帝的命令叫“制”或“诏”,皇帝自称“朕”,皇帝的大印叫“玺”,
皇帝的服饰、宫殿、宗庙、陵寝等也都有相关规定,只许皇帝专用,禁止他人使用,违者罪在
不赦。这反映了
A.皇位世袭B.皇帝残暴C.皇权至上D.皇帝独尊
6.《史记·秦始皇本纪》载:“三十五年(前212年),除(直)道,道九原抵云阳,堑山堙
谷,直通之。”由都城通往原六国的驰道有多条,但直道仅此一条,秦修此直道主要是为了
A.贯通丝绸之路B.遏制匈奴侵扰C.完成国家统一D.控制百越地区
7.汉初采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑法,提倡节俭,减少财政支出,尊奉的是
下列哪种思想
A.黄老思想B.法家思想C.儒家思想D.墨家思想
8.中国古代首创纪传体通史体裁的史学著作是
A.《汉书》B.《后汉书》C.《史记》D.《春秋》
高一历史学科试题第1页(共6页)
9.《宋书》中记载:“至于元嘉末……兵车勿用,民不外劳,役宽务简,氓庶繁息,至余粮栖
亩,户不夜扃,盖东西之极盛也。”材料说明南朝经济发展的主要原因是
A.自然地理条件优越B.北民南迁,人口增多
C.农业生产技术先进D.社会安定,政策宽简
10.北朝贾思勰所撰农书《齐民要术》中,除农耕知识外,还包含大量牛、马、驴、骡等牲畜的
饲养、繁殖、管理方法及经济效益,也记载了如胡饼、胡羹、羌煮等饮食。以上现象可以说明
A.国家统一促进农业发展B.农产品商品化程度加深
C.民族交融与文化的交流D.高产作物的传入和引种
11.唐代文学家皮日休认为某一水利工程使当时之民“不胜其害”,但后代之民“不胜其利”,
“(该工程)北通涿郡(今河北涿州)之渔商,南运江都(今江苏扬州)之转输”。这一工程
A.都江堰B.大运河C.灵渠D.郑国渠
12.唐玄宗即位后,选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推向全盛时
期,史称
A.“文景之治”B.“开元盛世”C.“贞观之治”D.“康乾盛世”
13.《旧唐书·回纥传》云:“高宗时(649—683),回纥遣使朝贡,愿附塞居。”此时回纥主要
活动于
室
③黑
建黑水都督府
河
①韦(726年置)
渤海都督府
安北都护府
◎瀚海都督府(713年置)今
天山◎
②龟兹o北庭都护府厥
◎疏安西都焉耆(702年置)嗅单于都护府安东都护府
长◎
葱岭勒护府新
幽州
于阗罗
河东
◎洛州
④长安◎唐◎扬州
◎
◎逻些◎益州长气杭州
成都海唐
流
求
◎都城广南海
◎府、州级驻所
---政权部族界南海
_未定今国界
(张毒)南海
A.①B.②C.③D.④
14.隋唐时期,中外文化交流频繁,异域文化对中国文化产生深远影响。下列能论证这一说法的
是
①法显收集梵文经典②玄奘西行取经带回600多部经书
③长安胡化盛极一时④鉴真和他的弟子修建了招提寺
A.①③B.①④C.③④D.②③
15.鉴于唐后期以来军阀割据,政局动荡的历史教训,北宋为加强中央集权,维护政权稳定所采
取的措施有
①将地方精锐部队编入禁军②设诸路转运司统管地方财政
③派文臣出任知州④设置通判与宰相相互制约
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
高一历史学科试题第2页(共6页)
16.北宋刘挚描述王安石变法开始后的情景说:“二三年间,开阖动摇,举天地之内,无一民一
物得安其所者……数十百事交举并作,欲以岁月变化天下。”刘挚强调的是王安石变法
A.加重了百姓的负担B.造成统治集团内部分裂
C.触犯官僚地主利益D.牵涉范围过广操之过急
17.宋朝在与周边少数民族政权交往过程中,经常“以钱财换和平”。下列说法中最能体现双方
政治地位平等的是
A.岁赐B.岁币C.岁贡D.交子
18.公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族
政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作
的表格,①②③④分别对应的是
民族内容梳理
①实行南北面官制度
②政权都兴庆,创制文字,模仿北宋制度
③实行猛安谋克制,后现“大定之治”
④完成统一,推行行省制,进行了制度创新
A.党项、女真、鲜卑、蒙古B.鲜卑、女真、蒙古、满洲
C.女真、吐蕃、契丹、满洲D.契丹、党项、女真、蒙古
19.史籍载,江南吴地在隋代“其人并习战号为天下精兵”,而到了宋代“寡求而不争,则知好
学”,“师儒之说,始于邦,达于乡,至于室,莫不有学”。造成这种变化的主要原因是
A.经济重心的逐步南移B.儒学开始受官方尊崇
C.江南地区的长期统一D.资本主义萌芽的出现
20.据史料记载,北宋时期东京“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖”;南宋临安城“自大街
及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”。由此可见,宋代
A.城市商业空前繁荣B.城市服务设施完备
C.抑商政策逐渐废除D.商业打破时间限制
21.理学将“理”奉为贯通天人的根本法则,即“天下物皆可以理照”。朱熹强调“非礼勿视、
听、言、动,便是天理;非礼而视、听、言、动,便是人欲”,“理也者,形而上之道也,生
物之本也”,陆九渊主张“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,均将“理”与国家、社会相联结。
据此可知,理学旨在
A.奠定科举制度理论依据B.推动边疆地区封建化进程
C.强化社会伦理道德秩序D.适应市民阶层的文化需要
22.佣书是汉代兴起的专职抄书的职业。到宋代时,该行业非抄录性的文书业务大量增多,如代
写司法文书、契约文书、书信、商业应酬文字等。这一变化反映了宋代
A.崇文抑武影响社会价值取向B.雇佣劳动促成人身依附松弛
C.社会发展推动传统职业转型D.科举发展推动儒家思想下移
23.下列史料涉及的文化成就,按时序排列正确的是
①“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”
②裴秀《禹贡地域图》提出:“制图之体有六焉,一曰分率,二曰准望,三曰道里,四曰高下,
五曰方邪,六曰迂直”
高一历史学科试题第3页(共6页)
③“感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方……为《伤寒杂病论》”
④“人之一心,天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”
A.①③②④B.①②③④C.②③①④D.③①②④
24.下图是中国古代某一时期的行政机构简图(局部)。据此可知,这一时期是
皇帝
中央(六部)
尸礼兵刑大都通五锦
部部部部理察政军衣
寺院司都卫
督东
地方(三司)府厂
都
按布西
察指
政挥厂
使使使
司司司
司军
法财民务
政政
府(州)
县
A.唐朝B.北宋C.明朝D.清朝
25.在郑和下西洋的宏大背景下,强劲的海外市场支撑了景德镇青花瓷的生产,也刺激了瓷器新
品种的生产和改进。这说明,郑和下西洋
A.是世界航海史上最伟大的壮举B.推动了青花瓷成为瓷器的主流
C.影响了亚非拉地区的生活方式D.促进了中华文化的外传与发展
26.据史载,明代内阁“掌献替可否,奉陈规诲,点检题奏,票拟批答,以平允庶政。凡上之达
下,曰诏,曰诰,曰制,曰册文,曰谕,曰书,曰符,曰令,曰檄,皆起草进画,以下之诸司”。
这表明明代内阁
A.正式确立了分权制衡的运行框架B.通过“票拟”制度强化了决策权
C.以皇帝的秘书身份参与中枢政务D.成为法定中央一级最高决策机构
27.下列属于明朝经略东北边疆重要举措的是
A.设立奴儿干都司B.派遣戚继光等人平倭
C.派郑和七下西洋D.与鞑靼首领订立和议
28.有学者认为:“这种政策使中国陷入了深渊,错失了利用对外贸易发展经济、建设国家的机
遇;导致了中国一度处于世界先进行列的航海业日益落后于西方,阻碍了海外市场的开拓与资
本的原始积累。”材料中的“这种政策”是
A.重农抑商B.休养生息C.崇文抑武D.闭关自守
29.康熙曾说:“凡一切奏折,皆朕亲批,诸王文武大臣等知有密折,莫测其所言何事,自然各
加警惧修省矣。”他在批复大臣奏折时也写道,“京中有可闻之事,卿密书奏折与请安封内奏
闻,不可令人知道”。据此可知,这一制度
①具有机密的特点②有利于强化对官僚机构的控制
③降低了决策效率④使皇帝能直接、广泛地获取信息
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
30.钱穆认为,阳明之学“简易直捷,明白四达,卓立千古,在宋明学者中,乃莫与伦比”。下
高一历史学科试题第4页(共6页)
列属于阳明之学的是
A.“致良知”B.“格物致知”
C.“工商皆本”D.“天下兴亡,匹夫有责”
31.《明史》中记载:“万历(1573—1620年)时,其国(意大利)人利玛窦至京师,为《万国
全图》,言天下有五大洲……帝嘉其远来,给赐优厚。公卿以下重其人,咸与晋接。”据此可
知,利玛窦来华
A.带来了西方地理新知识B.受到社会各个阶层的认可
C.促使明朝和意大利建立了平等的外交关系D.促进明朝对外开放政策的形成
32.有学者指出“江南”作为一个历史概念,其地理范围从秦汉时期的“荆楚”,到唐宋以后的
“两浙”,再到明清时期的“八府一州”,始终处于动态变化之中。教材在讲述经济重心南移
时,既提到“六朝时期江南开发”,也强调“明清江南市镇经济繁荣”,但未对“江南”作明
确定义。上述现象最能说明
A.历史概念的界定须采用现代地理标准B.历史研究的价值在于还原客观真实
C.区域史研究应完全脱离行政区的限制D.历史空间概念具有时代性和建构性
非选择题部分
二、非选择题(本大题共2小题,其中第33题12分,第34题24分,共36分)
33.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
以下三幅图分别是西周、秦朝、汉初局部地区行政示意图。
山王家召公◎
燕o南郡勃海
集功面要
王热康书东莱
放王子叔康齐
晋卫封固公平鱼离北
e打真属后代n◎长沙郡
杞
许宋海郡
均陈财触曲后代激子胶东国
棒表民婚代文服
封网局代胡公司
丝楚
封王度离高密国
辣后代相图
图1图23
材料二
周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以统治东方各族人民,于是大封
同姓、功臣及古帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
材料三
汉武帝时,通过行政干预和经济剥夺来削弱高赀、富商大贾的势力,使抑商政策达到极端;
实行盐铁酒专卖,迫使大商贾退出商业活动的主要阵地,起到了压制商人的目的……改币制,也
在于打击“不佐国家之急”的商人;均输、平准的实行更是以官办贩运货物排除私商,并由政府
垄断物价,而征收财产税及算缗、告缗,几乎使全国所有富商大贾陷于破产。
——摘编自王惠茗《论秦汉时期的抑商政策与商人社会地位的变化》
(1)根据材料一,结合所学知识,回答三个时期分别实行什么地方行政制度?(3分)
(2)根据材料二,概括西周分封制的主要分封对象与目的。(3分)
高一历史学科试题第5页(共6页)
(3)根据材料三,概括汉武帝加强中央集权的经济措施。结合所学知识,指出他思想上加强集
权的措施及影响。(6分)
34.阅读材料,完成下列要求。(24分)
材料一
唐王朝确立了羁縻府州制度,以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础,
并在众多的羁縻府、州基础上设立都护府,由都护府直接管理,再统于唐王朝中央政府。为了维
护辽阔边疆地区的安定,唐王朝还确立了军镇屯戍制度。唐朝为了巩固自己的统治,对边疆民族
总体上是以怀柔、招抚为主,采取和亲和册封政策,以改善或加强与边疆民族的关系。为了巩固
对边疆的统治,唐王朝也采取了积极开发的政策,其主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二
隋朝及唐前期鼎盛局面的出现,与一些具体制度的制定和贯彻有密切关系。这些制度都较好
地适应了隋及唐初的社会现实,在经济、军事、政治各方面发挥了重要作用……随着社会状况的
发展,一部分制度到唐中期已遭到破坏,最终废弃,还有一部分则在进一步调整、发展后继续发
挥作用,并为以后的王朝所继承。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(1)根据材料一结合所学知识,指出唐朝为巩固统一,对边疆各族采取的统治方式,并阐述这
些统治方式对统一多民族封建国家的积极影响。(12分)
(2)根据材料并结合所学,以“隋唐时期的制度变化与创新”为标题,写一篇历史短文。(要
求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文,12分)
高一历史学科试题第6页(共6页)
2025学年第一学期金兰教育合作组织期中联考
高一年级历史学科参考答案
命题学校:姜山中学审题学校:宁波二中、龙赛中学
一、单项选择题(本大题共32小题,每小题2分,共64分,每小题列出的四个备选项
中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
12345678910111213141516
BC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 某高层工程钢筋专项施工设计方案
- 法律职业资格练习题二试卷(练习题库)
- 浅色简约商务金融工作总结模板
- 2026年化学实验原理单元测试题库
- 华利集团4Q25营收利润不及预期2026年盈利修复可期
- 青少年心理危机解析
- 第7章:微信小程序云开发入门
- 对企业所得税税务筹划的研究
- 《三国演义》简答题及答案
- 2026年保密知识-多项选择题考试真题
- JTJ073.1-2001 公路水泥混凝土路面 养护技术规范
- 部编版六年级下册道德与法治第4单元测试卷加答案(能力提升)
- 民间借贷民事起诉状范本
- 新教科版五年级下册科学第一单元生物与环境知识点
- 江苏省南京师大附中、淮阴中学自主招生考试化学试题
- 起诉状(欠缴物业费起诉)
- 广州市中心城区自行车交通系统发展策略研究报告
- 甘肃肃北某铁矿可选性试验报告
- 高中生物必修二基因在染色体上公开课一等奖市优质课赛课获奖课件
- 电牵引采煤机培训
- 小学高年级《红楼春趣》剧本(宁波实验学校)
评论
0/150
提交评论