10.1《国家利益高于一切》议题式教学设计 2025八年级道德与法治上册

《国家利益高于一切》,聚焦“国家利益高于一切”核心议题，引导学生理解国家利益是国家生存与发展的需求总和，涵盖政治、经济、科技、安全等关键领域，且事结合2025年航天领域典型素材：梦舟载人飞船零高度逃逸试验、喀什卫星测控站二期建设、千帆星座与GW星座组网，以及安徽农户“精准种田”,国家航天投入惠及民生、完整与航天事业的深层关联(航天设施是国家主权的“太空延伸”)、国家利益与人民及爱国情感对维护国家利益的精神驱动作用。最终培养学生“国家利益至上”的核心理念，增强珍实际能力，树立兼顾国家发展与个人担当的正确国家利益观与家国情怀。爱国主题活动、讨论“神舟”“梦舟”等航天成就，对“国解“国家利益与个人生活的联系”;通过情境模拟，引导学生将“维护国家利益的意识”①健全人格：结合中国航天事业的真实案例，了解国家利益的内涵和重要性，理解国益与人民利益的共生逻辑，形成珍视国家荣誉、坚决维护国家利益的健全人格。②政治认同：结合梦舟飞船自主可控等航天成就，了解中国维护国家强国的坚定担当，树立正确的国家利益观。家利益的实现离不开人民利益，要提升在学习生活中践行国家利益至上的能力。化为行动。教师活动1PPT展示时政新闻《“海上生明月，九天揽星河”2025年4月24日是第十个“中国航天日”,以“海上生明月，九天揽星河“为主题，主场活动在上海市举办。会上，国家航天局系统工程司副司长刘云峰表示，国家航天局将锚定建设航天强国的目标，以开拓进取的精神，大力推进科学探索、技术攻关与应用实践协同发展，积极开拓国际合作，为构建人类命运共同体贡献航天智慧与力量。过渡：看完2025年中国航天日宣传片里的航天突破，大家是不是和我一样觉得自豪?这些让我们骄傲的成就，离不开国家的全力支持与守护，这背后藏着怎样的“国家利益”逻辑?今天我们就聚焦‘国家利益高于一切’,一起探寻答案。学生活动1活动意图说明：以第十个中国航天日时政新闻与宣传片为切步培育家国情怀。【新闻回顾】学生活动2【议学任务1】一点都不冷了。”家人一块过来，想让孩子一块感受到咱们祖国的繁荣昌盛。”傲，有一种骄傲是祖国，祖国给我们的骄傲，也为我国的航天事业发展而感到自豪。”董敏说”特别激动”刘莹说”为祖国骄傲”,这些画面和话语里，大家能感受到一种共同的情感吗?这份情感的根源是什么?我们该如何对待这份情感?【知识总结】地和灿烂辉煌的思想文化，哺育着一代又一代中华儿女。祖国骄傲”,这些画面和话语里，大家能感受到一种共同的情感吗?这份情感的根源是什么?我们该如何对待这份情感?们成长的摇篮祖国以广袤土地和灿烂文化哺育中华儿女。渎。)【探究与分享1】PPT展示“国”字演变图：“国”字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加“口”表示疆域，构成“國”字。案。教师：结合篆书“国”字和生活经验，分析国家小口是境内人口；‘戈’是兵器，对外御侵略、存发展，离不开国防、领土、人口、主权这些核心条件。而航天事业，正是守护这些条件、推动国家发展的重要力量。”【知识总结】内涵：国家利益是一个主权国家在国际社会中生构成：涉及政治、经济、文化、社会、军【探究与分享2】资料卡1:梦舟飞船实现“逃逸与救生”自主可控，可搭载7名航天员，支撑登月与空间站任务资料卡2:我国千帆星座、GW星座持续推进组网进程，商业航天领域市场规模成功突破2.5万亿元教师：这两项成就分别体现了国家利益的哪些领域?科技自主(资料卡1):梦舟飞船的自主研像“国”字里的“戈”一样，强化了我国在太空于人，直接保障国家主权与太空安全，这是国家核心利益的重要支撑；经济增长(资料卡2):千帆星座、GW星座组网与商业航天的2.5万亿元规模，如同“国”字下方的“土地”滋养农业般，为国家发展提供经济动力，既服务人口对通信、导航等民生需求，又夯实“经济社会可持续发展的基本保障”这一核心利益，让国家在领土、人口相关的发展中更有底气。【知识总结】我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。积极回答老师提问。答案：①科技自主②经济增长活动意图说明：通过播放观众航天感言视频、设计递进式提问中感知爱国情感，再结合知识总结明确该情感的根源与要求，将感性共鸣升华为理性认知，夯实“热爱祖国是美好情感”的认知基础，培育家国情怀。再借“国”字演变图解析国家生存发展条件，结合航天成就资料卡，让学生明确国家利益领域与核心构成，建立航天事业与国家利益的深度联结，既实现知识建构，也为后顾情感培育与认知深化。【材料分析】势，2025年航天产业直接投资规模已突破千亿元人民币。这一投入既涵盖空间站运营(每年需数十亿元用于设备维护与科研支)、载人月球探测(专项投资超600亿元，支撑“梦舟”飞船及登月技术突破)等国家重大工程，也包括喀什测控个，单个企业年度补贴最高1000万元。教育、医疗等民生领域，花在航天上有必要吗?’部署在西北边境，专门承担卫星入轨首圈测控任务，被称为守护我国太空的‘西大门’。大家先思考：建这个测控站花的钱，到底值不值?”面临太空监测空白、边境安全受威胁等风险，这些本质都是对国家主权与领土完整的挑战。接下来我们通过一段视频，看看外交部如何坚定表态“中国领土一点都不能少”,这也能帮我们更深刻理解：主权领土完整是不可逾越的红线，主权【知识总结】线。②主权是一个国家独立自主地处理对内对外和灭亡。③领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。【议学任务4】如果我们不投入资金建这样的航天测控站，测控能力缺失，国家主权与领土完整可能面临哪些风险?(提示：从太空监测、边境安全等角度思(答案示例：他国可能利用卫星窥探我国边境军事或资源信息；边境发生地震、火灾时，卫星监测不到会影响救援效率；无法及时发现侵犯我国领空的航天器，威胁领土安全等。)【案例分析1】网打破了山区的“通信壁垒”。过去信号断断续积极回答老师提问。村民既能在线学习农业技术，孩子也能同步收看城市优质网课，彻底告别了“信息孤岛”的困业如何直接惠及普通民众?的集中体现，二者高度统一。国家投入航天农户靠卫星数据精准种田增产、山区借低轨卫星上网，直接改善民众生活、保障安全，印证国家航天发展这一国家利益满足人民对美好生活的期盼，体现二者的统一。【知识总结】①我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。【案例分析2】成功突破液氧甲烷火箭核心技术，其研制的天鹊系列发动机已实现百台级量产。该技术使可重复箭迈向首飞阶段，为我国商业航天规模化发展、抢占国际技术高地奠定基础，直接服务于经济增长与科技自主的国家核心利益。推动国家利益实现?心技术，助力我国商业航天规模化发展、抢占国际技术高地，直接服务经济增长与科技自主的国家核心利益，以奋斗为国家利益注入动力。【知识总结】(2)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。我们党始终坚持人民至上，把握人民愿望，回应学生积极回答老师提问。人民关切，充分调动一切积极因素，凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。险，再借外交部视频与知识总结，破解“航天投入必要性”的认知困惑，深化学生对主权领土完整重要性的理解，夯实“国家利益需守护”的认知基础。再以北斗插秧、山区卫星上网案例，衔接国家利益与