中职学生实习岗位安全操作规程

中职学生实习岗位安全操作规程一、总则为规范中职学生实习期间的岗位操作行为，预防生产安全事故，保障学生生命安全与企业生产秩序，依据《职业学校学生实习管理规定》及企业安全生产相关制度，制定本规程。本规程适用于中职学校安排的各类岗位实习（含跟岗实习、顶岗实习），实习学生须严格遵守本规程及实习企业的安全管理制度。实习学生应树立“安全第一”的意识，服从企业指导人员与学校实习指导教师的管理，主动学习岗位安全知识，规范操作行为。二、通用安全操作要求（一）着装与防护用品进入实习岗位须按要求穿戴工作服（如机械加工岗位穿防油污耐磨工服、餐饮岗位穿洁净工服），长发学生须束发并佩戴工作帽。接触旋转设备（如车床、砂轮机）时，严禁佩戴手套、围巾；操作电气设备或焊接作业时，须戴绝缘手套、防护面罩；接触化学试剂的岗位，按要求佩戴防毒面具、耐酸碱手套等。（二）岗前准备实习前须参加企业安全培训，学习岗位风险点（如机械加工夹伤、电工触电风险）、应急处置流程及本规程，考核合格后方可上岗。上岗前检查个人状态，严禁酒后、疲劳或情绪异常时上岗；确认岗位设备、工具、防护设施完好，发现隐患立即报告指导人员。（三）操作纪律严格遵守岗位操作流程，严禁擅自简化步骤、违规操作设备（如未断电清理机械加工铁屑）。实习期间不得擅自离岗、串岗，不得在岗位打闹、玩手机或从事无关活动；多人协作岗位须明确分工、听从指挥。（四）作业环境安全保持工位整洁，工具、材料摆放有序，通道畅通；易燃、易爆、有毒物品按企业规定存放，远离火源热源。遇极端天气或企业安全预警时，须听从指挥停止作业，撤离至安全区域。（五）安全防护与应急常识正确使用安全防护设施（如机械加工防护罩、电工漏电保护器），不得私自拆除或挪用。熟记疏散通道、急救箱、灭火器位置，掌握基本急救（如止血、烫伤冷敷）与消防器材使用方法。三、典型岗位安全操作规程（一）机械加工类岗位（车床、铣床、磨床等）1.操作前检查设备外观、防护装置（如车床卡盘防护罩）是否完好；确认润滑油、冷却液充足，传动皮带无松动断裂。装夹工件时确保夹具夹紧，工件伸出长度合规；安装刀具时检查型号、刃口状态，严禁使用破损刀具。2.操作中启动设备前确认周围安全，低速空转试车，观察运行声音、振动是否正常。加工时严禁用手触摸旋转工件、刀具，严禁用嘴吹或用手清理铁屑（须用专用钩子、刷子）；测量工件须停车待其静止后进行。设备运行时与旋转部件保持安全距离，不得倚靠设备或放置工具、物品在导轨、操作台上。3.操作后关闭设备电源、气源，清理铁屑、油污，工具归位；向指导人员汇报设备运行情况，异常（如异响、漏油）须详细记录并报告。（二）电工电子类岗位（电气安装、电路焊接）1.操作前检查电气工具（如电烙铁、万用表）绝缘层、电源线是否完好；确认作业区域无积水，接地装置正常。焊接前清理易燃物、放置防火垫；电烙铁须放置在烙铁架上，远离易燃材料。2.操作中接线、焊接须断电操作（特殊带电作业时，穿绝缘鞋、戴绝缘手套，用带绝缘柄工具）；严禁湿手触摸设备或插拔插头。焊接时注意通风，防止有害气体中毒；发现电路短路、冒烟时，立即断电并报告。3.操作后关闭所有电源，拔下工具插头，冷却发热设备；整理导线、元器件，清扫作业区域。（三）服务行业类岗位（餐饮、物流、护理）1.餐饮服务岗位操作前：检查厨具（如菜刀、烤箱）完好，生熟食材分开存放；确认燃气管道、阀门无泄漏，通风设备正常。操作中：使用刀具注意力集中，避免切伤；油炸时控制油温，严禁向热油加水；端拿热汤热菜用隔热手套，防止烫伤。操作后：关闭燃气、电器开关，清理厨具、灶台，食材冷藏或密封保存，做好餐具消毒。2.物流仓储岗位操作前：检查叉车、托盘车刹车、轮胎、液压系统；熟悉货物堆放限重、限高要求，严禁超载超高。操作中：搬运重物采用正确姿势（屈膝挺胸），多人协作统一指挥；驾驶叉车限速行驶、避让行人，严禁载人。操作后：设备停放在指定区域，拉手刹、熄火；整理货物确保堆垛稳固，清理通道障碍物。3.护理实习岗位操作前：洗手、戴口罩，检查医疗器械（如注射器、输液器）有效期及完整性。操作中：严格执行“三查七对”（查医嘱、药品、患者；对姓名、床号、药名、剂量、浓度、时间、用法）；注射、输液规范操作，防止针刺伤；接触传染患者按要求佩戴防护用品。操作后：按医疗废物管理规定处理废弃物，消毒医疗器械，记录患者护理情况。四、应急处置流程（一）事故报告发生事故（如受伤、设备故障、火灾）时，立即停止作业，向现场指导人员或企业安全员报告，简要说明事故类型、地点、受伤情况；若指导人员不在场，可直接拨打企业内部应急电话或学校实习指导教师电话，严禁隐瞒或拖延报告。（二）现场急救轻微割伤、烫伤：用清洁纱布按压止血（割伤），或冷水冲洗烫伤处15分钟以上（烫伤），再报告就医。骨折、重伤：切勿随意搬动伤者，用夹板固定骨折部位或简单包扎止血，等待专业救援。触电：立即切断电源（或用绝缘物挑开电线），检查伤者意识，若呼吸心跳停止，立即心肺复苏并呼叫急救。（三）火灾、爆炸应急初期火灾：使用附近灭火器（如干粉灭火器）扑救，对准火焰根部喷射；火势较大时立即撤离，关闭通道门窗延缓蔓延。爆炸隐患：如燃气泄漏、化学品爆炸前兆，立即撤离现场，关闭气源、电源，在安全区域报警。（四）疏散逃生听从现场指挥，沿安全通道（楼梯）撤离，严禁乘坐电梯；用湿毛巾捂口鼻、低姿前行，避免吸入烟雾；撤离到企业指定集合点，清点人数并报告，等待进一步指令。五、安全培训与考核（一）岗前培训实习前，企业与学校联合开展安全培训，内容包括岗位安全规程、风险防控、应急处置、典型事故案例分析；培训结束后组织理论（安全知识）与实操（设备操作、急救技能）考核，合格者方可安排实习岗位。（二）日常安全教育实习期间，企业每周组织安全学习，结合近期事故、岗位隐患强化安全意识；学校实习指导教师每月到岗检查，开展警示教育，收集并协调解决学生反馈的安全问题。（三）考核与奖惩实习结束前，企业对学生安全操作表现综合考核，结果纳入实习成绩；对严格遵守规程、避免事故的学生给予表