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2/2收集整理,仅供参考2024年广安职业技术学院招聘教师

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.思维具有一定的创造性B.辩证思维成熟C.思维的抽象性明显增强D.思维的独立性增强E.自我意识强烈【答案】:ACD2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.为学生服务理念B.管理为主,教育为辅C.教育为主,管理为辅D.学生自主发展【答案】:A3.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.6月30日B.7月20日C.7月30日D.7月15日【答案】:C4.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】:D5.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.退学C.开除D.留校察看【答案】:B6.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.超限效应B.名片效应C.南风效应D.自己人效应【答案】:C7.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.调研B.毕业论文(设计)C.实验D.实习【答案】:B8.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.发展性原则B.理论联系实际原则C.教育性原则D.客观性原则【答案】:C9.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等B.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D10.师生关系的基础是()。A.心理情感关系B.教学工作关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】:B11.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.本体性知识B.实践性知识C.文化知识D.条件性知识【答案】:A12.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.狭隘性B.敏感性C.强烈性D.波动性【答案】:A13.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.教学反思模式B.个人主导模式C.自我实现模式D.校本培训模式【答案】:D14.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.相同要素说B.认知结构说C.经验概括说D.关系转换说【答案】:D15.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.社会舆论决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.传统习俗决定的【答案】:C16.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。A.气质B.兴趣C.性格D.个性【答案】:C17.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。A.接近参照目标B.班级参照目标C.回避参照目标D.他人参照目标【答案】:D18.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是()。A.科研和教学相互促进的原则B.支持未成名者,重视开拓新的研究领域的原则C.科研优先的原则D.加速科技成果转化和推广的原则【答案】:C19.()是教师职业的特殊性。A.示范性B.内省性C.实践性D.他利性【答案】:A20.高校的人事管理中一般不会采用()。A.股权激励法B.情感激励法C.事业激励法D.待遇激励法【答案】:A21.心理学史上的第三次思潮是()。A.精神分析B.行为主义C.人本主义D.认知主义【答案】:C22.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互联系C.问题解决与创造性相互区别D.问题解决与创造性没有区别【答案】:D23.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言,高等学校的职能是高等教育功能的()。A.抽象化B.概括化C.简单化D.具体化【答案】:D24.以下哪点属于内部的、稳定的归因()。A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】:D25.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.简述语意C.提问D.自我表露【答案】:D26.高等教育包括()。A.普通教育和职业教育B.学历教育和非学历教育C.专科教育和大学教育D.本科生教育和研究生教育【答案】:B27.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()。A.制度伦理学B.信念伦理学C.规范伦理学D.应用伦理学【答案】:D28.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。A.蜘蛛织网B.望梅止渴C.吃了酸的食物流唾液D.儿童模仿电影中人物的行为【答案】:D29.教师与家长法律关系的内容包括A.家长有共同参与学校教育的权利B.教师有指导家庭教育的责任C.家长有依法支持学校教育正常开展的义务D.以上都是【答案】:D30.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育C.教学与科研很难两全其美D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】:C31.下列不属于学术规范的是()。A.学术制度、学风B.对引用成果的说明C.学术创新D.引文出处的规定【答案】:C32.新知识的生长点,也是学生学习迁移的前提的是()。A.科学的学习策略B.结构化的教学内容C.积极的心理准备D.丰富的知识经验【答案】:D33.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的()技术A.提问B.澄清C.倾听D.简述语意【答案】:C34.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.参加教学实习B.根据自己的兴趣独立进行的研究活动C.参加学生社团的学术研究活动D.听取校内外专家的学术报告【答案】:A35.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()A.外部不稳定但可控的归因B.内部稳定但不可控的归因C.内部不稳定但可控的归因D.外部稳定但不可控的归因D【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师专业发展的途径与策略有()。A.终身学习B.反思经验C.教研结合D.教学相长E.创新实践【答案】:ABCE37.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.集体起哄B.团伙斗殴C.随大流D.球迷闹事【答案】:ABD38.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育现象B.高等教育问题C.高等教育规律D.高等教育矛盾【答案】:ABCD39.高校精品课程建设的策略有()。A.改革教学内容和课程体系B.建设高水平的师资队伍C.加大投入和创新管理机制D.高标准的教材建设E.配备现代化教学方法和手段【答案】:ABCDE40.师德建设影响高等教育事业发展的途径有()。A.教师自身B.高等教育的对象C.对社会的影响D.高等教育的工作特性【答案】:ABD41.大学教师的心理素质包括()。A.教师的意志B.教师的情感C.教师的个性D.教师的能力【答案】:ABD42.网络成瘾的特点主要包括()。A.会与周围环境产生冲突B.不能上网时会出现烦躁不安C.投入的时间和程度逐渐加大D.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制【答案】:ABCD43.去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有()。A.自我意识B.匿名性C.社会懈怠D.责任分散【答案】:ABD44.一般认为,学科包括的基本含义是()。A.学术组织B.教学科目C.学术道德D.学问分支【答案】:ABD45.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.大笑C.倾诉D.运动【答案】:ABCD46.感觉适应是()心理现象。A.刺激作用停止后出现的B.感受性发生了变化的C.刺激物持续作用引起的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】:BC47.教师专业的从业要求包括()。A.道德B.知识C.能力D.资格证书【答案】:ABCD48.高等教育研究课题论证的基本内容包括()。A.课题的选题价值论证B.课题研究的可行性论证C.课题研究的基本思路论证D.课题的问题情境创设【答案】:ABC49.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.教师和学生之间的关联性B.学科与教师之间的关联性C.学科与学习者之间的关联性D.学科与社会之间的关联性E.各学科之间的相互关联性【答案】:CDE50.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()。A.慎独是一种道德修养方法B.慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫C.慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的D.慎独是道德修养应达到的一种境界【答案】:ABCD51.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“知”B.“精”C.“会”D.“熟”【答案】:ABCD52.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.通过案例加强安全教育C.加强设施检查消除隐患D.家校共同教育杜绝纰漏E.停止举行大型集体活动【答案】:ABCD53.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.娱乐权B.休息权C.健康权D.不合理劳动权

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