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文档简介
人教精通版
四年级上Unit6My
dayLesson3CorecompetencesBytheendofthelesson,Iwillbeableto...introducedailyroutine;masterthesoundsof"pl,pr"inwords.介绍日常生活作息;学习字母组合"pl,pr"在单词中的发音。1Leadin导入环节3Practice知识操练5Summary课堂总结2Presentation新知讲解4Production输出运用6Homework作业设计01LeadinReadanddrawWhattimeisit?It’seighttwenty-nine.ReadanddrawWhattimeisit?It’stenforty-six.ReadanddrawWhattimeisit?It’sninethiry-five.ReadanddrawWhattimeisit?It’snineforty-seven.Whatdoyoudoonyourschooldays?Let’slookandread.LookandreadgetupgotoschoolLookandreadhavedinnergotobedHello,I’mJiaming.Whatdoyoudoonyourschooldays?Myschooldayisbusybutinteresting.Let’shavealook.02PresentationListenandreadThisismyschoolday.Igetupat
seveno’clock
andhavebreakfastatseventwenty.Igotoschoolatsevenfifty.Wehavesixorsevenclassesaday.Schoolisoveratfouro’clockintheafternoon.Igohomeandplayinthegardenforhalfanhour.Ihavedinneratsixthirty.Igotobedatninethirty.Myschooldayisbusybutinteresting.Let'slearnat在(某时刻)Myschoolstartsateighto'clock.Let'slearno’clock……点钟It'sthreeo'clockintheafternoon.Let'slearnbreakfast早餐;早饭Ieataneggforbreakfast.Let'slearnover结束Themovieisoveratfiveo'clock.Let'slearnhalf半;一半Iatehalfoftheapple.Let'slearnhour小时Ireadbooksforanhour.Let'slearngotobed上床睡觉Igotobedatnineo'clock.halfbreakfastathouro’clockovergotobedo’clockatbreakfastoverhalfhourgotobed……点钟在(某时刻)早餐;早饭结束一半小时上床睡觉ReadandunderlineReadaboutJiaming’sschooldayandunderlinethetimewords.Thisismyschoolday.Igetupatseveno’clockandhavebreakfastatseventwenty.Igotoschoolatsevenfifty.Wehavesixorsevenclassesaday.Schoolisoveratfouro’clockintheafternoon.Igohomeandplayinthegardenforhalfanhour.Ihavedinneratsixthirty.Igotobedatninethirty.Myschooldayisbusybutinteresting.描述自己做某事的具体时间Let'slearnI+动词(短语)原形+at+具体时刻(+其他).主语是I,因此谓语动词要用动词原形;表达在具体的时刻,介词要用at;当有两个时间短语时,一般较小的实践单位放前面,较大的时间放后面,atseveno’clockinthemorning.e.g.Igotothelibraryatfivetwenty.03PracticeReadandfillintheblanksseveno’clockseventwentysevenfiftyfouro’clocksixthirtyninethirtyHow’syourschoolday?Thinkandwrite.seventenThinkandwriteseventhirtysevenfiftyeighttensevenfourtwentysixo’clockninethirtyLet'sspellplaneplateplayLet'sspellpractisepresentpriceReadandthink/pl/planeplateplayReadandthink/pr/practisepresentpriceLet'slearn/pl/是一个清辅音连缀,发音时声带不振动。它由两个音素构成:首先,双唇紧闭,阻塞气流,为发/p/音做好准备。然后,双唇迅速打开,让气流冲出,并立即将舌尖抵住上齿龈,发出清晰的/l/音。两个动作紧密连接,一气呵成。从双唇爆破到舌尖抵住齿龈,几乎没有停顿。/pl/plLet'slearn/pr/是一个清辅音连缀,发音时声带不振动。它由两个音素构成:首先,双唇紧闭,阻塞气流,为发/p/音做好准备。然后,双唇迅速打开,让气流冲出,并立即将舌尖卷起或靠近上颚,准备发/r/音,双唇略向外突出。两个动作紧密连接,一气呵成。从双唇爆破到准备发卷舌音/r/,过渡迅速。/pr/prWatchandlearnWatchandlearnTrytoreadplantplaceTrytoreadprettyproudplpr___uspl___essprplpr___incepr___ayerplPrince
Philisa
playfulprince.
Helikesplayingplane.04ProductionReadandlearnOhno!A
prickly
plantgrowsinthegarden.ReadandlearnHepullsand
pulls.
Butthe
plantistoostrong!ReadandlearnPrince
Philhasanotherplan.Hegivesitwater.ReadandlearnLook!It’sabeautifulflower!Howpretty!The
princeis
pleased!ReadandlearnA:'What'sthe'priceofthe'present?B:It's'thirty'yuan.ListenandrepeatWordsat,o’clock,breakfast,over,half,hour,gotobed;05SummaryPhonicspl→
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