2025年中职播音与主持基础（主持基础理论）试题及答案

2025年中职播音与主持基础（主持基础理论）试题及答案

班级______姓名______（考试时间：90分钟满分100分）一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.播音创作的核心是（）A.声音形式B.思维方式C.语言表达D.情感传递2.以下哪种气息控制方法有助于声音的持久和稳定（）A.偷气B.抢气C.就气D.补气3.播音时，口腔控制的关键在于（）A.打开口腔B.唇舌灵活C.吐字归音D.共鸣调节4.新闻播音的语言特点是（）A.生动形象B.通俗易懂C.准确规范D.富有情感5.情景再现的第一步是（）A.理清头绪B.设身处地C.触景生情D.现身说法6.重音的作用主要是（）A.突出重点B.增强节奏C.丰富情感D.以上都是7.语调的变化主要体现在（）A.高低B.强弱C.快慢D.以上都是8.以下不属于播音主持语言规范的是（）A.避免错别字B.随意使用网络用语C.正确使用语法D.规范用词9.播音主持时，眼神交流应该（）A.只看镜头B.扫视全场C.与观众个别互动D.专注于稿件10.即兴口语表达的关键是（）A.快速组织语言B.积累丰富素材C.具备良好思维D.以上都是二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.播音发声的基本要求包括（）A．清晰流畅B．圆润集中C．朴实大方D．变化自如2.以下属于播音主持体态语的有（）A.手势B.表情C.身姿D.眼神3.备稿六步包括（）A.划分稿件层次B.概括主题思想C.联系背景D.明确目的E.找出重点F.确定基调4.口语传播的特点有（）A.即时性B.互动性C.灵活性D.综合性5.新闻播音的语速通常根据（）来调整A.新闻内容B.受众对象C.播出平台D.个人风格三、填空题（总共10题，每题2分，请将正确答案填在横线上）1.播音主持的语言表达要做到______、______、______。2.呼吸方式分为______和______。3.播音主持的创作过程包括______、______、______、______。4.口腔控制的要领是______、______、______。5.情景再现的四个步骤依次是______、______、______、______。6.重音的表现方法有______、______、______、______。7.语调一般分为______、______、______、______。8.播音主持的风格类型有______、______、______、______等。9.口语表达的基本要求是______、______、______、______。10.新闻播音的导语通常具有______、______、______的作用。四、材料分析题（总共2题，每题15分，请认真阅读材料，回答问题）材料一：在一次校园朗诵比赛中，选手小李上台后，紧张得声音发颤，一开始的自我介绍都有些结巴。但他很快调整状态，凭借对稿件的熟悉和投入的情感，逐渐流畅地朗诵起来。他的声音富有变化，通过语调的抑扬顿挫突出了诗歌的意境，同时运用了适当的手势和表情，与台下观众有一定的眼神交流，最终赢得了不错的成绩。材料二：某电视台的一档访谈节目中，主持人小王在开场时热情地与嘉宾打招呼，营造了轻松的氛围。在访谈过程中能够认真倾听嘉宾的发言，适时给予回应和引导，语言表达简洁明了，还通过微笑、点头等体态语表达对嘉宾的关注。当嘉宾分享感人故事时，小王也能感同身受，用温和的语气表达自己的理解和共鸣，让访谈顺利进行并取得了良好的效果。问题：1.请分析小李在朗诵比赛中的表现，哪些方面做得好，哪些方面还可以改进？2.请分析小王在访谈节目中的主持技巧，这些技巧对节目效果有何作用？五、综合应用题（总共1题，20分，请根据题目要求进行综合运用和表达）学校将举办一场文艺晚会，你作为主持人，请设计一段开场白和结束语，要求语言生动、富有感染力，能够调动现场气氛，体现晚会主题。答案：一、选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.D7.D8.B9.B10.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCDEF4.ABCD5.AB三、填空题1.准确规范、清晰流畅、生动形象2.胸式呼吸、腹式呼吸3.备稿、播出、上镜、话筒前状态4.打开口腔、挺软腭、提颧肌、松下巴5.理清头绪、设身处地、触景生情、现身说法6.强弱法、快慢法、虚实法、停连法7.平直调、高升调、降抑调、曲折调8.稳健型、活泼型、严谨型、亲切型9.言之有物、言之有序、言之有理、言之有情10.吸引听众、提示内容、引出下文四、材料分析题1.小李做得好的方面：能很快调整状态，凭借对稿件的熟悉和投入情感流畅朗诵，声音富有变化，运用语调突出诗歌意境，有适当手势和表情，与观众有眼神交流。可以改进的方面：开场时过于紧张，声音发颤、结巴。2.小王的主持技巧：开场热情营造轻松氛围，认真倾听嘉宾发言并适时回应引导，语言简洁明了，运用微笑、点头等体态语表达关注，能感同身受并给予共鸣。作用：营造良好氛围让嘉宾放松表达，保证访谈顺利进行，增强与嘉宾互动，使节目更有感染力和吸引力，取得良好效果。五、综合应用题开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到我校这场精彩纷呈的文艺晚会！在这个美好的夜晚，我们将一同沉浸在艺术的海洋，感受青春的活力与激情。今晚，这里是梦想的舞台，每一个节目都将绽放独特的光彩，每一位表演者都将展现无限的魅力。让我们共同开启这场奇妙之旅，尽情享受这欢乐的时光！结束语：欢乐的时光总是短暂，但美好的记忆将