新疆喀什地区部分学校2025-2026学年八年级上学期期中语文试题（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页新疆喀什地区部分学校2025-2026学年八年级上学期期中语文试题一、基础知识综合阅读下面的文段，完成下面小题在那场惊心动魄的战役里，我军如同下山猛虎，锐不可当，直逼敌军要塞。敌军在猛烈的攻势下，纷纷愧退，士气低落，最终被我军全歼。胜利的旗帜在要塞上空高高飘扬，战士们翘首以盼，期待着和平的曙光。然而，在这场胜利的背后，却隐藏着一段不为人知的故事。一艘孤舟悄然驶入港口，桅杆上挂着破旧的帆布，仿佛在诉说着战争的沧桑。船身上，一行行镌刻的文字（

），那是战士们对和平的渴望，对胜利的执着。这些文字，如同历史的烙印，深深地刻在了人们的心中。它们提醒着我们，战争虽然残酷，但和平却值得我们去追求。在这场战役中，我们不仅赢得了胜利，更赢得了对未来的信心和希望。让我们铭记历史，珍惜和平，共同创造一个更加美好的未来。1．请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。

2．下列加点字的注音不正确的一项是（

）A．锐不可当（dāng） B．要塞（sài） C．翘首（qiào） D．悄然（qiǎo）3．下列词语中字形不正确的一项是（

）A．愧退 B．全歼 C．桅杆 D．镌刻4．填入文中括号内的成语恰当的一项是（

）A．震耳欲聋 B．振聋发聩 C．触目惊心 D．恍然大悟二、选择题5．下面关于文学常识和文化常识的表述不正确的一项是（）A．消息，是用概括的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的一种文体。一般来说，它由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。B．《藤野先生》一文通过回忆作者在日本留学期间，与藤野先生交往的生活片段，赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘民族偏见的高尚品质。C．《美丽的颜色》记叙了居里夫人在棚屋中用四年的时间提取“镭”的艰难过程，深情地歌颂了居里夫人对科学研究的坚守和乐观的态度。D．《三峡》一文作者郦道元，南朝地理学家。以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。三、名句名篇默写6．按课文原文填空。（1），长歌怀采薇。（王绩《野望》）（2），浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（3）冰霜正惨凄，。（刘祯《赠从弟》（其二））（4），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（5）《使至塞上》中，以传神的笔墨描绘了奇丽壮美的塞外风光，被赞为“千古壮观”的名句是：，。（6）《黄鹤楼》中，写作者登楼所见之景，境界阔大，色彩鲜明，对仗工整的诗句是：，。四、综合性学习7．学校八年级开展“人无信不立”主题班会活动。请你积极参与，并完成下面任务。（1）小明搜集了很多有关诚信的名言和故事，组长小丽发现这些名言和故事中各有一条与“诚信”无关，请帮他找出来，把序号写在相应的横线上。名言：①轻诺必寡信

②尽信书，不如无书

③言不信者，行不果故事：④程门立雪

⑤商鞅立木

⑥曾子烹彘与诚信无关的名言是：与诚信无关的故事是：（2）班会上小语同学说现在有些商家推出了写好评发朋友圈可以享受优惠活动，本来是好事，但他发现其中存在做假现象。为此，请你从“诚信”的角度，对商家和消费者分别提出一条建议。五、名著阅读8．这个文段选自（国别）作家（人名）的纪实作品。9．结合选文内容，你觉得彭德怀是一个怎样的人？六、文言文阅读阅读选文，完成下面小题三峡①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”10．下列加点的词语解释不正确的是（

）A．或王命急宣

（有时）B．至于夏水襄陵

（漫过）C．沿溯阻绝

（顺流而下）D．虽乘奔御风，不以疾也

（飞奔的马）11．用现代汉语翻译下列句子。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）清荣峻茂，良多趣味。12．对选文内容理解不正确的一项是（

）A．本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞叹之情。B．文中“或王命急……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。C．第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清出秀美的景象。D．本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口。七、现代文阅读阅读下面《藤野先生》选段，完成下面小题。①过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。②“我的讲义，你能抄下来么？”他问。③“可以抄一点。”④“拿来我看！”⑤我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。⑥可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”⑦但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”⑧……⑨但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”⑩……⑪中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。⑫“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。⑬这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。⑭……⑮但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。13．请用简洁的语言概括选段中“我”和藤野先生相处的三件事。14．“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”一句表达了作者怎样的感情？15．阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以分析。阅读下文，完成小题。我的信念玛丽·居里①生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。③近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。④我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。⑤我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老，我更会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对朗诵诗歌和仰望星辰也有一点兴趣。⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。16．阅读第1段，概括居里夫人认为对待生活应有的态度。17．“这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因”一句中“这种科学的魅力”指的是什么？18．联系选文，说说居里夫人的人格美表现在哪些方面？八、写作19．作文多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着，让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔……请将下面的题目补充完整，写一篇记叙文，诗歌除外。题目：多一点_____【提示与要求】（1）在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作，字数600字左右；（2）文中不要出现真实的校名、人名等。（3）书写清晰规范，卷面整洁。

参考答案【答案】1．铭记历史，珍惜和平2．C3．A4．B【详解】1．本题考查汉字抄写。注意“铭、史”的正确书写。2．本题考查字音。C.翘首（qiào）——qiáo；故选C。3．本题考查字形。A.愧退——溃退：（军队）被打垮而后退。故选A。4．本题考查成语运用。A.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。B.振聋发聩：意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。C.触目惊心：看到某种严重的情况引起内心的震动。D.恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。文中形容这些文字是战士们对和平的渴望和对胜利的执着，具有警醒和激励后人的作用，用“振聋发聩”恰当。故选B。5．【答案】D【详解】考查对文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。D.有误，郦道元是北魏地理学家。故选D。【关键点拨】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。6．【答案】相顾无相识；乱花渐欲迷人眼；终岁常端正；老骥伏枥；大漠孤烟直；长河落日圆；晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“馨、袖、骥、萋、洲”等字词容易写错。7．【答案】（1）②；④（2）商家：宣传自己要信守承诺，最好的宣传是产品的质量。消费者：帮助商家写好评要慎重，必须守住诚信这一底线。【详解】（1）本题考查文学文化常识。名言部分：①“轻诺必寡信”：这句话的意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用，显然与“诚信”紧密相关。②“尽信书，不如无书”：这句话的意思是读书不要拘泥于书上或迷信书本，要敢于怀疑书本，不完全信书，勇于探索实践，这与“诚信”无直接关联，而是强调对知识的批判性思维和实践精神。③“言不信者，行不果”：这句话的意思是说话不诚信的人，做事就不会有好结果，显然也是关于“诚信”的。

因此，与“诚信”无关的名言是：②尽信书，不如无书。

故事部分：④“程门立雪”：这个故事讲述的是学生恭敬求教，比喻尊师重教，诚心求学，与“诚信”无直接联系。⑤“商鞅立木”：这个故事讲述的是商鞅为了推行他的新法而树立威信，通过“立木赏金”的方式，表明了他不欺骗民众的诚信态度，显然与“诚信”紧密相关。⑥“曾子烹彘”：这个故事讲述的是曾子为了不失信于儿童，真的把猪杀了煮给孩子吃，也体现了“诚信”的重要性。

因此，与“诚信”无关的故事是：④程门立雪。综上所述，答案为：与诚信无关的名言是②；与诚信无关的故事是④。（2）本题考查意见建议。首先明确题目要求：从“诚信”的角度出发，对商家和消费者分别提出关于写好评发朋友圈享受优惠活动中存在的做假现象的建议。这要求我们分析诚信在商业活动中的重要性以及做假行为对商家信誉和消费者利益的影响，然后有针对性地提出解决方案。识别问题核心：诚信缺失，导致活动真实性受质疑，影响商家形象和消费者利益。诚信是商家立足之本，直接影响品牌形象、顾客忠诚度和市场份额。消费者角度：诚信的商家环境有助于消费者做出正确选择，保护其合法权益。据此拟写建议即可。示例：对商家的建议：商家应坚守诚信经营的原则，确保优惠活动的真实性和透明度。建议明确好评的标准和流程，避免模糊不清导致的做假现象。同时，建立有效的监督机制，如引入第三方评价机构或实施顾客回访制度，以确保评价的公正性和准确性。对于真实反馈的顾客，可以考虑给予额外的奖励或优惠，以此激励更多真实好评的产生。对消费者的建议：消费者应增强诚信意识，认识到真实评价对于维护消费环境的重要性。在参与写好评享优惠的活动时，应基于实际体验进行评价，避免为了蝇头小利而做出虚假评价。同时，要学会辨别虚假评价，不盲目跟风，保持理性消费的态度。只有这样，我们才能共同营造一个诚信、健康的消费环境。【答案】8．美国；埃德加・斯诺（或：斯诺）；《红星照耀中国》（或《西行漫记》）9．勤奋高效：每天只睡四五小时，发完命令后从容出发，体现处事干练；勇敢无畏：悬赏缉拿令下，司令部门外仅一名哨兵，上街不带警卫；关爱孩子：喜欢孩子，与“红小鬼”交流，尊重少年先锋队成员。【详解】8．本题考查文学常识。由“彭德怀”“红小鬼”等内容可知，该书是《红星照耀中国》。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，运用丰富的结构和叙事角度，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。9．本题考查人物形象评析。根据①段“据我所知，彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌”“大军似乎是自己管理自己的”可知，彭德怀每天只睡四五小时，发完命令后从容出发，体现处事干练，生活规律，治军有方；根据②段“悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫”可知，悬赏缉拿令下，司令部门外仅一名哨兵，上街不带警卫，可见他勇敢无畏；根据③段“我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着”可知，彭德怀喜欢与“红小鬼”交流，尊重少年先锋队成员，可见他平易近人，喜欢孩子，关爱孩子。【答案】10．C11．（1）若不是在正午和半夜，连太阳和月亮都看不见。（2）水清树荣，山高草盛，趣味无穷。12．B【分析】这篇文章选自刘禹锡的《三峡》，生动地描绘了三峡多姿多彩的自然风光。文章通过四个段落，分别展现了三峡的地理奇观、夏季水涨的险要、春冬的静美以及猿声啼鸣的凄清景致。作者运用精练的语言和赋比兴的手法，营造出一种雄奇险峻与秀美清幽并存的意境，不仅展现了对自然的深情赞美，也表达了一种人世浮沉中的寂寥感。语言优美而富有韵律，朗读时富有节奏感。【详解】10．本题考查文言词语理解。C.有误，句意：上行和下行的航道都被阻断。溯：逆流而上；故选C。11．本题考查文言语句翻译。注意重点字词：（1）自非：如果不是；亭午：正午；夜分：半夜；曦：日光，这里指太阳。（2）荣：茂盛；良：甚、很。12．本题考查内容理解辨析。B.有误，“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”一句突出的是三峡夏季江水湍急、水流速度快的特点，而非山高水长、回环曲折；故选B。【参考译文】在七百里三峡当中，两岸都是连绵的高山，一点也没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马驾着疾风，也没有这么快。在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清，树荣,山高，草盛，有很多趣味。（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中--片清寒肃杀。高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【答案】13．藤野先生每周批改“我”的讲义，用红笔添改脱漏、订正文法；藤野先生指出“我”解剖图中血管位置错误，强调应尊重实物；藤野先生向“我”询问中国女人裹脚的细节，表现对未知事物的探究。14．表达了作者对日本学生歧视中国人的愤慨，以及对国家贫弱导致国民被轻视的沉痛与无奈。15．课堂上观看时事影片，看到中国人围观同胞被枪毙却欢呼，意识到国民精神麻木；日本学生因中国贫弱而歧视中国人，让作者认识到医学只能救治身体，无法唤醒国民灵魂；为了改变国民愚昧麻木的状态，作者决定以文字为武器，通过文学唤醒民众，故弃医从文。【分析】这篇选段通过鲁迅与藤野先生的交往细节，展现了两种深刻的矛盾：一是藤野严谨治学与作者少年任性的师生互动（①-⑦），暗含教育者的无私与受教者的成长；二是日本军国主义语境下“看客”群体的麻木（⑪-⑬），直接触发了作者“意见变化”的思想转折。文中“裹脚之问”（⑨）与“医学传教”（⑮）的并置，揭示了藤野超越民族偏见的学者品格，而电影事件中“刺耳的欢呼”则成为鲁迅“弃医从文”的精神伏线，最终在医学救人与文艺救国的辩证中完成主题升华。【详解】13．本题考查内容理解与概括。由文章第⑤段“原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正”可知，藤野先生帮“我”添改讲义，可概括为：藤野先生每周批改“我”的讲义，用红笔添改脱漏、订正文法；由文章第⑥段“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画”知，藤野先生为“我”纠正解剖图，可概括为：藤野先生指出“我”解剖图中血管位置错误，强调应尊重实物；由文章第⑨段“他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，‘总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？’”可以知，藤野先生向|“我”了解中国女人裹脚，可概括为：藤野先生向“我”询问中国女人裹脚的细节，表现对未知事物的探究。14．本题考查情感。文章第⑪段“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”句中的“弱国”与“低能儿”之间本无因果关系，作者却在“中国人”前加上“所以”，并用“当然”来强调，揭露这种荒谬逻辑，表达了对这种谬论的愤慨和抨击。后面的“也无怪他们疑惑”，貌似“表示理解”，实则写出了作者在遭受凌辱后极为辛酸和愤懑的心情。15．本题考查内容理解。由文章第⑪段“但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人”可知，课堂上观看时事影片，看到中国人围观同胞被枪毙，意识到国民精神麻木；结合第⑫段“‘万岁！’他们都拍掌欢呼起来”、第⑬段“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳”可知，日本学生看电影中的中国人被枪毙而欢呼，因中国贫弱而歧视中国人，让作者认识到医学只能救治身体，无法唤醒国民灵魂；给合第⑬段“此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了”可知，作者看到中国人那种麻木、不觉醒的精神状态，认为学医只能医其身体上的痛苦，而不能医其心灵上的疾病。为了改变国民愚昧麻木的状态，作者决定以文字为武器，拿起笔写文章，通过文学唤醒民众，故弃医从文。【答案】16．对待生活应具有坚韧不拔的精神，保持对自己的信心，尽最大努力完成每一件事。17．“这种科学的魅力”指科学本身具有的伟大之美，以及科学家在研究中像孩童沉迷神话故事般对科学的热爱与痴迷。18．坚韧执着：致力于科学研究近五十年，集中精力追求目标；淡泊名利：放弃镭的专利，不谋求物质利益，专注事业；热爱自由：渴望以自由学者身份在自由国家从事研究，珍惜自由的代价；乐观温和：学会逆来顺受，欣赏生活琐事，保持对世界和科学的热爱。【分析】这篇《我的信念》展现了居里夫人崇高的人格魅力和科学精神。文章以第一人称娓娓道来，通过七个自然段层层递进地展现了科学家的精神世界：从坚韧不拔的生活态度到专注执着的科研精神；从淡泊名利的品格到对科学之美的纯粹追求。文中巧妙运用蚕结茧的意象，将科研工作者的专注精神具象化。居里夫人将科学探索比作“迷醉于神话故事”，这种诗意的表达凸显了她对科学的热忱。全文语言质朴却饱含哲理，展现了一位伟大科学家的人文情怀和崇高境界。【详解】16．本题考查信息提炼与概括。由第①段“生活对于任何人都非易事。我们必须有坚忍不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心”“无论付出任何代价，都要把这件事完成”“你要能问心无愧地说：‘我已经尽我所能了。’”等内容可知，从原文中可以直接找出居里夫人认为对待生活应有态度的关键词：“坚韧不拔的精神”“要有信心”“尽我所能”。据此可提炼居里夫人对待生活的态度是：要有坚忍不拔的精神，要有信心，尽最大努力完成每一件事。17．本题考查内容理解和概括。结合⑦段中“我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色”这一内容可知，“科学的魅力”指的即是科学本身内在的美感，探索未知带来的如痴如醉的吸引力以及它展现的世界之美。而科学家们在科学世界的探索就如同儿童沉迷神话故事一般，始终保有对科学的热爱与痴迷。据此总结作答即可。18．本题考查人物形象的分析。分析人物形象可从行为事件和动作、语言、神态等描写入手，同时注意提取关键性的语句。结合第①段“我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心”表现了居里夫人的坚韧精神和坚定信心。结合第②段“像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上”，及第③段“近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨”“在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究”可知，居里夫人目标专一，近五十年致力于科学研究，不在乎环境的简陋，从中可以看出她的坚韧执着。结合第④段“我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累”，第⑤段“我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣”“因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富”等内容可知，居里夫人追求简单宁静的生活环境，不愿被名利所束缚，放弃申请镭的专利，从中可以看出她的淡泊名利。结合第⑤段“我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”可知，居里夫人出于对科学研究的热爱，渴望能够在一个自由的国家以自由学者身份进行研究，从中可以看出她对自由的热爱。结合第⑥段“我很早就知道，许多敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感”“当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老，我更会欣赏生活中的种种琐事”可知，居里夫人受丈夫温和性格的影响，也逐渐变得平和，学会了逆来顺受，开始欣赏生活中的各种小事，对生活充满热爱。从中可以看出她的乐观温和。据此总结作答即可。19．【答案】例文：多一点温暖冬日的黄昏，天色阴沉得厉害，乌云仿佛随时都会坠下来。凛冽的寒风如刀子般刮过面庞，我不由得裹紧了身上的棉衣，加快了回家的脚步。路过一个小巷口时，一阵喧闹声吸引了我的注意。我好奇地探头望去，只见几个穿着校服的少年正围着一个瘦弱的小男孩，推推搡搡，嘴里还不干不净地说着什么。小男孩满脸惊恐，眼里噙着泪水，却不敢反抗。我的心猛地一紧，一股怒火瞬间涌上心头。我想冲上去制止他们，可又有些犹豫，害怕自己也会受到欺负。就在我纠结的时候，一个身影突然出现在那群少年面前。那是一位头发花白的老爷爷，他的背有些佝偻，但眼神却十分坚定。他厉声喝道：“你们几个干什么呢？欺负小孩子算什么本事！”少年们被这突如其来的呵斥吓了一跳，面面相觑，却又不甘心就此罢休。其中一个高个子少年梗着脖子说：“关你什么事？老东西，少管闲事！”老爷爷并没有被他的话激怒，而是平静地说：“你们这么做是不对的，大家应该互相帮助，而不是欺负弱小。”少年们似乎被老爷爷的话触动了，他们的脸上露出羞愧的神色。最终，他们默默地散开了。