2025-2026学年广东省佛山市部分学校九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年广东省佛山市部分学校九年级（上）期中化学试卷一、选择题二十四节气是我国古代人民智慧的结晶，指导着农耕生产和生活。请完成各小题。1.下列节气活动不属于化学变化的是(

)A.春分：踏青郊游 B.惊蛰：燃香驱虫 C.芒种：煮梅酿酒 D.大寒：围炉煮茶2.夏至杨梅红满天，杨梅富含钙、磷、铁，这里的钙、磷、铁指的是(

)A.原子 B.元素 C.单质 D.离子3.不同节气对应不同的景象，下列宏观事实的微观解释不合理的是(

)A.雨水：早春时节，细雨蒙蒙。降雨过程中水分子数目增多

B.清明：百花齐放，香味扑鼻。闻到花香说明分子在不断运动

C.大暑：烈日炎炎，暑气蒸腾。说明温度升高，分子运动加快

D.寒露：露水凝结，白霜渐生。露水凝结过程中水分子体积变小4.下列实验操作正确的是(

)A.检查气密性 B.加热液体

C.连接仪器 D.吸取液体5.研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是(

)A.张青莲 B.徐寿 C.闵恩泽 D.侯德榜水是生命之源，“珍惜水、爱护水、用好水”是每个公民应尽的义务和责任。请完成各小题。6.2025年3月22日是第三十二届“世界水日”，下列图标属于节水标志的是(

)A. B. C. D.7.关于净水的说法，错误的是(

)A.明矾可以使悬浮的杂质沉降出来 B.过滤后的滤纸(黑色代表滤渣)的展开图

C.通过蒸馏可制得净化程度较高的水 D.自来水厂净化后的水仍含有可溶性杂质8.空间站利用电解水制备氧气。如图是制备装置的剖面结构。下列说法正确的是(

)A.a端为电源的正极 B.供水膜的孔径小于水分子的直径

C.电解水实验证明水由氢、氧原子构成 D.该系统为空间站内实现水循环、氧循环9.稀土是军事的战略资源。如图是稀土元素钆的有关信息，下列说法错误的是(

)

A.钆属于金属元素 B.钆的相对原子质量为157.2

C.Gd2+的核外有66个电子 10.2025年中国人工智能技术DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取高纯硅的反应示意图如图。下列说法正确的是(

)

A.甲是由两个元素组成的 B.生成的丙和丁的微粒个数比是1：4

C.丙是地壳中含量第二位的金属元素 D.反应前后，分子的种类没有发生变化11.兴趣小组开展跨学科实践活动。下列对应的化学知识正确的是(

)选项实践活动化学知识A设计与制作简易供氧器制氧试剂中一定含有氧元素B自制净水器中加入活性炭活性炭起杀菌消毒的作用C用微型质量“检测站”测空气污染物的含量SO2、NOD查阅科学家探索物质组成与结构的历程原子是最小的粒子A.A B.B C.C D.D12.在密闭容器中，反应前后各物质的分子数目，质量随时间变化情况如图1，图2所示。下列说法错误的是(

)

A.参加反应的X和Y的分子个数比为1：3

B.Z一定是化合物

C.反应前后原子数目不变

D.参加反应的X和生成的Z的质量比为3：1713.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是(

)A.空气组成模型

B.原子结构模型

C.物质分类模型

D.化学反应的分类模型14.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是(

)A.质子数决定元素种类，则质子数相同的粒子属于同种元素

B.加入MnO2可加快过氧化氢溶液的分解，所以催化剂都能加快反应速率

C.点燃氢气前要检验纯度，所以点燃可燃性气体前都要检验纯度

15.下列实验设计能达到实验目的的是(

)A.测定空气中氧气的含量B.探究氧化铜是该反应的催化剂C.证明分子不断运动D.验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D二、非选择题16.茶，神奇的“东方树叶”，全球三大饮品之一。起源于中国，盛行于世界。

(1)茶叶具有活性炭相似的性质。制茶工艺中，熏花时将花与茶一起熏制能使茶叶携带花香。这是利用茶叶的______性。

(2)茶叶中富含茶多酚，有抗癌等作用。某种茶多酚的化学式为C6H6O2，它由______元素组成，其中碳、氢元素的质量比为______。

(3)紫砂壶是泡茶常见的茶具，制壶过程的其中一个反应是：CaCO3+X=CaSiO3+CO2↑。其中，X的化学式为______。泡茶时，通过茶漏可以分离茶水，此方法类似于实验室的______操作(填操作名称)。17.基孔肯雅热是基孔肯雅病毒引发的急性传染病，经伊蚊叮咬传播，典型症状为发热与剧烈关节痛，目前无特效药，防控核心是切断传播途径与对症护理。

驱蚊剂是防蚊的重要措施，如避蚊胺(C12H17NO)，它通过干扰蚊虫的嗅觉发挥作用。此外，对蚊虫滋生地(积水点)可以投放生石灰(CaO)，它与水反应生成氢氧化钙的同时会放出大量的热来消杀蚊卵；也可投放漂白粉(主要成分为次氯酸钙)，它与水反应生成具有杀菌作用的次氯酸(HClO)。

患者治疗期间需补充电解质以维持神经肌肉兴奋、调节酸碱平衡等，常服用口服补液盐，其成分含氯化钠、氯化钾、碳酸氢钠等。

(1)避蚊胺属于______(填“纯净物”或“混合物”)，打开驱蚊液瓶盖能闻到气味，说明______(从微观的角度来分析)。

(2)HClO中氯元素的化合价为______；ClO−为次氯酸根，请写出次氯酸钙的化学式______。

(3)写出生石灰与水反应的化学方程式：______。

(4)关于基孔肯雅热的防控及治疗，下列说法错误的是______(填字母号)。

A.避蚊胺通过干扰蚊虫视觉系统发挥作用

B.向积水区投放漂白粉可消毒杀菌

18.回答下列问题：

某兴趣小组以“氧气的制备”为主题开展项目式学习。

【任务一】实验室制氧。

(1)利用图1的仪器和高锰酸钾制氧气，发生装置需选择的仪器有______(填字母)，还需补充______(填仪器名称)，反应的化学方程式：______。

(2)利用图2用排水法收集氧气，气体应从______(填“m”或“n”)端通入。小组做该实验时，先注入占瓶体积80%的水，将水排尽后，此时收集到的氧气的体积分数为______。

【任务二】家庭制氧气。

图3是某品牌制氧机的工作原理。A剂为过碳酸钠固体(2Na2CO3⋅3H2O2)，B剂为二氧化锰。制氧机工作时发生了两步反应：

第一步：2Na2CO3⋅3H2O2=2Na2CO3+3H2O2；第二步：______。

(3)19.化学小组在学习质量守恒定律后，开展以“化学中的美(镁)”为主题的项目式学习探究。

【查阅资料】无水硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。

【任务一】体验“活泼的镁”

(1)写出镁在氧气中燃烧的化学方程式：______。

(2)查阅资料：镁是一种活泼金属，不但能在氧气中燃烧，还能与氮气、二氧化碳等发生反应。由此你对燃烧有什么新认识？______。

(3)空气中N2含量远大于O2，可是镁条在空气中燃烧产物氧化镁却远多于氮化镁，原因是：______。

【任务二】揭开“黑暗的镁”

(4)镁在空气中表面会形成Mg2(OH实验操作实验现象实验结论____________证明有______生成。【任务三】证明“永(守)恒的镁”

(5)将两份质量均为m1g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应，实验过程中固体的质量(m)随加热时间(t)的变化如图所示。下列分析错误的是______。

A.0<t<t1时，有氧化镁生成

B.m2与m1之差等于反应被消耗的氧气质量

C.m3<20.我国提出2060年前实现碳中和，彰显了大国作为与担当。实现碳中和，人人有责。

Ⅰ.图1是以物质类别为横坐标、化合价为纵坐标的碳元素“价态图”。

(1)A点表示的物质类别______。

(2)A转化为B反应的化学方程式______。

(3)碳酸钙所对应点是______。

Ⅱ.工业烟道气是全球碳排放的主要来源，一种以氢氧化钠溶液捕集二氧化碳的工艺如图2所示。

(4)空气中CO2的含量是______，自然界吸收CO2的主要途径是______。

(5)“捕捉室”氢氧化钠溶液采用喷淋，主要目的是______。

(6)“煅烧炉”中的反应属于______(填基本反应类型)。

(7)流程中可循环利用的物质有______。21.氢气是理想的“绿色能源”，近年来我国制氢量已位居世界第一。

(1)水光解制氢。

图1是光催化分解制H2的工作原理，光解水时，由光能转化为______能；图2是我国氢能发展规划，上述所制得的H2属于______(填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”)。

(2)甲烷(CH4)水化制氢。

甲烷和水蒸气催化重整是制高纯氢的方法之一，反应的方程式是CH4+2H2OCO2+4H2，现有200kg含甲烷80%的天然气(杂质不参加反应)，若甲烷完全反应，理论上可生成氢气多少kg？(写出计算过程)

(3)氢气存储：

图3是一些储氢材料的质量储氢密度(质量储氢密度=储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数)。由图可知，最理想的储氢材料中是______(填序号)。则储氢材料LiH的质量储氢密度是______。参考答案1~3.A

、B

、D

4.B

5.C

6~8.D

、B

、D

9.C

10.B

11.A

12.A

13.D

14.C

15.C

16.吸附；

C、H、O；12：1；

SiO2；过滤；

Ca2+17.纯净物;分子不断运动

+1