2025-2026学年湖北省武汉市硚口区九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年湖北省武汉市硚口区九年级（上）期中化学试卷一、选择题1.长江文化艺术季开幕式成功在武汉举办，呈现了一场艺术性高的综合性文化艺术盛会。下列一定伴随化学变化的是(

)A.璀璨夺目的烟花秀 B.精彩绚烂的灯光秀 C.传统文化戏曲表演 D.婉转悠扬音乐演出2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中，正确的是(

)A.

倾倒液体 B.连接仪器

C.

加热液体 D.

称量固体3.掌握好化学用语是学习化学的基础，下列化学用语正确的是(

)A.一个镁离子：Mg+2 B.铜元素：CU

C.五氧化二磷：O5P4.下列关于空气及其成分的说法中，正确的是(

)A.空气是由空气分子构成的

B.空气里的二氧化碳、二氧化硫、臭氧等属于空气污染物

C.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

D.空气经过液化、汽化等过程得到氮气和氧气，发生了化学变化5.用微观视角可以用来解释宏观现象，下列对有关事实的微观解释中，错误的是(

)选择客观事实微观解释A下雨天空气潮湿单位体积内水分子数目增多B给自行车轮胎打气气体分子的间隔变大C远远闻到花香分子在不断运动D过氧化氢和水的化学性质不同分子构成不同A.A B.B C.C D.D6.近日我国某厂商已建成全球首条固态电池量产线，其固态电池采用锂陶瓷电池技术，充电12分钟，可实现续航1000公里，将彻底解决汽车续航问题。下列有关锂元素的说法正确的是(

)A.锂是一种非金属元素

B.锂原子最外层有1个电子

C.锂原子的相对原子质量为6.941g

D.3Li表示三个锂元素7.模型有助于构建正确的化学概念，下列有关模型呈现正确的是(

)A.物质的分类结构模型

B.氢原子结构型

C.化学反应模型

D.地壳中元素含量模型8.苯酚是医院常用的消毒剂，其试剂瓶的标签如图。有关信息解读正确的是(

)苯酚

化学式：C6H6O

熔点：40.85℃A.苯酚属于氧化物 B.使用苯酚需注意防止触及皮肤

C.苯酚的相对分子质量是84 D.苯酚中C元素的质量分数为76.6%9.对实验进行分析是化学核心素养重要的组成部分。如图均为初中化学常见的实验，下列有关于实验说法错误的是(

)A.圆底烧瓶中放入碎瓷片是为了防暴沸

B.集气瓶中的水：防止高温熔融物溅落炸裂瓶底

C.自制净水器可以得到纯水

D.用燃着的木条检验正负极产生的气体10.DeepSeek的横空出世展现了中国在人工智能领域的卓越创新能力，打破国外技术封锁，推动AI产业及相关行业发展，DeepSeek的运行需要大量推理算力芯片，芯片的主要材料是基材高纯硅。如图为工业上制取芯片基材高纯硅的某一步反应示意图。下列说法正确的是(

)

A.反应前后，原子和分子的种类不变

B.若该反应需要催化剂，则催化剂反应前后性质不变

C.生成的丙和丁的微粒个数比是1：4

D.参加反应的乙与生成的丁的质量之比为4：7311.如图所示，已知A、B、C、D、X均为初中常见物质。通常情况下，X是一种气体单质，常用于供给呼吸，图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。下列说法正确的是(

)A.X是氧气，②③④一定都是化合反应，①一定属于分解反应

B.A可以是固体、液体或气体

C.若B是淡黄色固体，则②的反应现象之一是产生微弱的淡蓝色火焰

D.B、C、D三种物质不能都属于非金属单质

12.从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。6.4g某有机物(化学式为CxHyO)A.一个二氧化碳分子的质量为4.4ng

B.t时刻，O2和CO2的质量相等

C.x=1，二、非选择题13.建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特点。

(1)用化学符号和数字表示下列微粒：两个氮分子______；氦气______。

(2)标出二氧化碳中碳元素的化合价______。

(3)氯化钠是由______构成的(填化学符号)。14.某化学兴趣小组的同学利用双氧水、二氧化锰、高锰酸钾，开展氧气的实验制取研究。

【查阅资料】浓H2SO4具有很强的吸水性，能吸收氧气中的水蒸气从而得到干燥的氧气。

(1)写出图中标有序号①的仪器名称：______；

(2)根据所给的试剂，利用甲装置制取氧气的化学方程式为______；

(3)若选择乙、丙、丁装置组合制取并收集一瓶较为干燥的氧气，则正确的连接顺序为a接______(填字母顺序)；

(4)小明同学在利用乙装置制氧气时，打开分液漏斗的活塞，发现过氧化氢溶液不能流下来，请分析可能的原因是______15.为了饮水便利，许多公共场所安装了直饮水机，处理步骤如图所示：

(1)步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的______操作相同，实验室中该操作需要用到的玻璃仪器有______。

(2)步骤②中用______吸附色素和异味。

(3)水是生命之源，节约水资源是每位公民应尽的义务。下列有关节约水资源的做法正确的是______(填字母)。

A.工业上水的重复使用

B.农业上采用节水灌溉方式

C.生活上推广节水器具

(4)人们对于水的认识从未停歇。二百多年前，在法国化学家拉瓦锡的实验中，水蒸气与高温的铁反应，生成了一种黑色固体(四氧化三铁)和“易燃空气”，证明了水的组成。请依据以上资料，写出发生反应的化学方程式：______。16.镁条燃烧发出耀眼的白光展现了化学之“镁”。某化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验，如图1。

(1)请写出镁条在空气中燃烧的化学方程式______。

(2)如图1，镁条完全燃烧后，称量发现陶土网上的燃烧产物的质量反而比反应前镁条的质量小，出现这样实验结果的原因可能是：______(填字母)。

A.燃烧增加了氧元素的质量

B.部分燃烧产物散逸到空气中

C.部分产物粘在坩埚钳上

D.部分镁条未反应完全

【改进实验】小红按如图2装置改进实验，验证了质量守恒定律，但她观察到除了白烟之外，还发现产物中有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么呢？

【查阅资料】

①氧化镁为白色固体；

②镁条能在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2)固体；

③氮化镁可与水反应生成氨气

【做出猜想】该黄色固体是氮化镁(Mg3N2)

【设计实验】如图3，取燃烧后的黄色固体，放在烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。

【实验现象】(3)______。

【得出结论】黄色固体是氮化镁(Mg3N2)

【反思与交流】

(4)小方在探究后想到如果用图2装置(气密性良好)和试剂(足量)测定空气中氧气含量，结合注射器的刻度显示，最终测得氧气体积分数______空气体积的五分之一(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(5)小明对产物进行了定量分析，他取17.武汉氢能源公交车集绿色能源、智能驾驶和智慧出行于一体，加满40kg氢气可行驶大约500km，实现加一次氢即可运营一整天，解决了纯电车充电时间长的难题。如果通过电解水产生氢气，该公交车行驶100km理论上需要水的质量是多少？

参考答案1.A

2.C

3.D

4.C

5.B

6.B

7.B