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文档简介
专题01语法填空之无提示词专练
录
第一部分风向速递洞察考向,感知前沿
第二部分分层突破固本培优,精准提分
A组•保分基础练
题型01语法填空之无提示词考点综合练(单句语法填空)(原创&最新模拟)
目题型02语法填空之无提示词考点综合练(语篇填空)(最新模拟&原创)
B组•抢分能力炼
难题型03重难创新练(语法填空)
第三部分真题验证对标高考,感悟考法
NO.1
风向速递
I-【状语从句要重视,不能只做定语从句!(2026•甘川省兰州市八校联考)Oneboysaid
hehadneverfinishedabookbeforebecausehealwaysstoppedhemetdifficultwords.Duringthereading
hour,helearnedtokeepgoingandguessmeaningfromcontext.
【答案】when或whenever
【解析】考查时间状语从句.句意:一个男孩说,他以前从未读完过一本书,因为他总是遇到酢词就停下
来。本空引导时间状语从句,表示“当……时”,用when引导:表示或“无论何时”用wheneve「引导。故填
when或whenevero
2•新老?这个介词短语你复习过吗?J(2026•甘肃省兰州力八校联考)Ilalsogavestudentsihepleasure
ofleavingabookforastranger.
【答案】behind
【解析】考壹介词。句意:这也让学生们有一种为陌生人留下一本书的乐趣。此处表示“为某人留下某物”,
应用leavesth.behindforsb.。故填behind<.
3.新若;短语复习要到位(2026•浙江省北斗星盟高三一模)DuringtheEasternHanDynasty,Chinese
poetCaiWenjiwrotePoemofSorrowandAnger,bearingwitnessthehumancostofwar.
【答案】to
【解析】考查介词。句意:东汉时期,中国女诗人蔡文姬创作了《悲愤诗》,见证了战争给人类带来的代
价。此处为固定搭配bearwitness:。,意为“见证”,用介词to。故填to。
4.1埴找准先行词是关键(2026•浙江省北斗星盟高三一模)Today,thislegacyiscarriedforwardby
contemporarywomenwritersacrossChinaand(heglobe,continuethisfoundationalwayofseeingand
wri:ingabouttheworld.
【答案】who
【解析】考查定语从句。句意:如今,这一遗产由中国及全球的当代女性作家传承下去,她仅延续了这种
观察和书写世界的基本方式。此处为1「限制性定语从句,先行词为contemporarywomenwriters,指人,在
从句中作主语,用关系代词Who。故填who。
5.口by表差值需记牢(2026-T8联考)Driverlessvehicleshavecompletedtorchrelaytaskswithzero
errorandprovidetransportationservices,whiledigitalhumanvolunteersoffer24/7multilingualsupport,raising
service50%.
【答案】by
【解析】考查介词。句意:无人驾驶车辆零误差完成了火炬传递任务,并提供了交通服务,而数字人志愿
者则提供全天候多语种服务,将服务水平提升了50%。此处为固定搭配raise...by…,意为"将……提升了……”,
by后接具体的幅度,所以用介词by。故填by。
一•
6.跖七,去在短语中考查冠词是常态(2026•河南省新乡市月考)InaddilionI。basiceducalion,AIhas
significantimpactonhighereducation.
【答案】a
【解析】考查冠词用法。句意:除了基础教育,人工智能对高等教育也产生了重大影响。“haveasignificant
impacton...”是固定短语,意为“对……产生重大影响“,significant发音以辅音音素开头,故填a。
7.宾语从句需重视I(2026•江苏省南京市高三期中)kfcThcyfeelthatcomingtoChinaissimilar
toChinesepeopleusedtoviewtravelingtoEuropeandtheUS,“saidLiuXiangyan,ananalystatthe
ChinaTourismAcademy.
【答案】how
【解析】考查宾语从句。句意:中国旅游研究院的一名分析师刘祥艳(音译)表示:“他们感觉来中国旅行,
就像中国人过去看待去欧美旅行的方式一样。”空处引导名词性从句作介词to的宾语,结合“feelthatcoming
toChina”可知,从句中缺少方式状语,应用连接副词how作引导词。故填how。
8.,!谓演特殊介词需记牢(2026•江西省赣抚吉联盟联考)TheXinjiangUygurautonomousregionin
NorthwestChina,vastintenitoryandrichinresources,haslongbeenhomediverseethnicgroupsliving
togetherforcenturies.
【答案】t。
【解析】考查固定搭配。句意:中国西北部的新疆维吾尔自治区地域辽阔、资源丰富,这里长期以来是众
多民族世代共同生活的地方。“behometo”为固定短语,意为“是……的家园/产地”。故填to。
9.新号埴when引导的定语从句(2026•重庆市七校联盟联考)Inthesecondhalf,ex-nationalteamplayer
ZhaoMin^jianequalizedwithaprecisefrce-kick,andtheclimaxcameinthe90thminute
Yuzhong'sNo.7LiIlaowenscoredadramaticwinninggoalwithaslidingfinish,securinga3-2victory
forthehomeside.
【答案】when
【解析】考查定语从句关系词。句意:下半场,前国脚赵明剑凭借一记精准的任意球扳平比分,比赛的高
潮出现在第90分钟——渝中队7号球员李浩文铲射破门,打入制胜球,帮助主队以3-2锁定胜局。定语从
句修饰先行词the90thminute,关系词在从句中作时间状语,用关系副词when,故填when。
10.jj;幻填before备考不能少(2026,重庆实验外国语学校月考(六))TheFujianwillbesenttooceans
farfromChinaonaregularbasis,anditwillnotbelongthefull-scaledeploymentofitsairwingsbegins.
【答案】before
【解析】考查连词。句意:“福建”号航母将定期被派往远离中国的海域,其空军联队的全面部署将在不久的
将来开始。此处为固定句型“Itwillnotbelongbefbre…”(用不了多久就...),用连词before引导时间状语
从句,意为“在……之前故填before。
―□-----NO.2-------1
分层突破
-----------/A组•保分基础练/------------
嵬型k01语法填空之无提示词考点综合练(单句语法填空)
【what高频考点需强化】(2026•黑龙江省龙东十校联盟高三上学期期中)(2026•河南省郑
州市高中毕业年级第•次质量预测)Intheclassroom,studentsactivelyaskedquestionsandsharedtheirviews.
“Mr.HongGangmadeusunderstandisthatanytinylinkisrelatedtothesuccessorfailureofthewhole;Mr.
WuWenweishowedushowtechnologycansolvepeople'slivelihoodpainpoints.Thisclassmademefully
understandthedepthofthe'1hreeSpirits',"astudentexcitedlysharedhisfeelingsafterclass.
【答案】What
【脩析】考查主语从句。句意:洪先生让我们明白的是,任何一个微小的环节都与整个事情的成败息息相
关;吴先生向我们展示了科技如何解决民生痛点。空处引导主语从句,从句动词understand后缺少宾语,表
示”……的事情”,所以空处需用连接代词what引导主语从句,句首单词首字母需大写。故填What。
2.:7fit代词的有关句型需记牢(2026•甘肃省兰州市八校联考)Somestudentsbroughtnovels;
readsciencemagazines.
【答案】others
【解析】考查代词。句意:一些学生带来了小说;另一些则阅读科学杂志。some...others...是固定搭配,意
为“一些……另一些……”,此处表示“另一些”,应用代词。thers。故填others。
3.新动向并列连词看整体(2026•浙;I.省北斗星盟高三一模)ItshowsnotJustwhathappened,how
itfelttolivethroughthosetimes.Thesewriterscreatedanalternativehistory——notofempires,butofthehuman
heart.
【答案】but
【解析】考查连词。句意:它不仅展现了历史事件本身,更诉说了亲历那些岁月的真切感受。此处为固定
搭配notjusJbul...,意为“不仅……而目....”,用连词bul。故填but。
4.所口向记牢句型是王道(2026•江西省赣抚吉联盟联考)usuallytakesskilledweaversseveral
monthsofhardworktofinishapieceofhandmadewoolcarpet.
【答案】It
【句型】考查代词。句意:通常,技艺娴熟的织工要花费数月的时间才能完成一块手工制作的羊毛地毯。
此处为固定句型Ittakessb.sometimetodosth.意为“做某事花费某人多长时间”。其中it为形式主语,真正的
主语是后面的不定式短语。故填k
5.【介词的基本意思要活用(2026•河南省湘遮名校联考)Thewaterwillbeallowedtodrop
dov/nmountaintubestotheplateauatnight,spinning(旋转)giantturbines(涡车仑机)togeneratelarge
amountsofelectricity.
【答案】through
【解析】考查介词。句意:夜晚时,水会通过山间的管道流至高原,驱动巨大的涡轮机运转,从而产生大
量的电能。表示“通过”用介词through。故填through。
6.[新Uwhere引导宾语从句1(2026•安徽省联考)“Nanchang,Jiangxiismysecondhome,^^hesaidwarmly.
“ChinaandPakistanare'ironbrothers\andIwanttheworldtoseethatChineseinnovationoffersrealanswersto
globalchallengesforthetraditionalsolutionsfallshort.
【答案】where
【解析】考查宾语从句。句意:他满怀深情地说道,“中巴两国是,铁杆兄弟’,我希望向世界证明,在传统
方案力所不及的领域,中国的创新成果能为全球性挑战提供真正有效的解决方案。“此处引导宾语从句,从
句缺少地点状语,应用连接副词where引导。故填where。
Kttttand并列高频考(2026,安徽省联考)ForXiao,themedalmarksafittingconclusiontohis
Master'sandPhDjourney.44Fromlabresearchtomarketapplication,thiscollaborationshowedmeinnovation's
truevalue——itmustbetangible(真实的)bringwarmthtopeople'slives,“hereflected.
【答案】and
【解析】考杳连词。句意:”从实验室研究到市场落地,这次合作让我领悟到创新的真正价值——它必须真
实可触,并且能为人们的生活带去温暖,”他如此感慨。空前“betangible(真实的)”和空后“bringwarmthto
people'slives”之间为并列关系,不存在转折或选择关系,应用连词and连接。故填and。
8•翩Ha,an冠词要记牢I(2026,浙江省浙江七校联盟一模)Eachproductplaysunique
role—forinstance,Li-Ning'sjacketsorXiaomi'scalligraphy-themedphonecases一perfectlybakuicingmodern
tastewithdeepculturalroots.
【答案】a
【解析】考查冠词。句意:每件产品都扮演着独特的角色一比如李宁的夹克或小米的书法主题手机壳一
完美平衡了现代审美与深厚的文化底蕴。此处为固定搭配playarole,意为“扮演角色”,unique是以辅音音
素开头的单词,用不定冠词a。故填a。
91新工根据语境定介词,like,unlike需记牢(2026•河南省实验中学高一三模拟二)traditional
arteventsthatoftenkeepviewersatadistance,(hisprogramactivelyencouragedparticipantstostepintotheroleof
co-creators.
【答案】Unlike
【解析】考查介词。句意:与常让观众保持距离的传统艺术活动不同,这个项目积极鼓励参与者成为共同
创作者。空后跟名词短语traditionalartevents,应使用介词。根据“keepviewersatadistance"与"encouraged
participantstostepinioiheroleofco~creators”的逻辑关系可知,此处表示“与...不同”,应用介词unlike。句
首单词首字母大写。故填Unlike。
Iwhich引导非跟制性定语从句是高频考点(2026・T8联考)Cross-bordertravelersbenefit
fromthecontactlesscustomsclearancesystem,reliesonBeidoupositioningandAIalgorithmstoensure
smoothmovementbetweenGuangdong,HongKongandMacao.
【答案】which
【解析】考查定语从句。句意:跨境旅客受益丁无接触通关系统,该系统依靠北斗定位和人工智能算法,
确保粤港澳三地之间的通行顺畅。分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,先行词是thecontactless
customsclearancesystem,指物,关系词在从句中作主语,所以用关系代词which引导。故填which。
散型;02语法填空之无提示词考点综合练(语篇填空)
1.新■i语法填空
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。(2026•江苏省镇江市联考阶段
性检测)
Aswintercomes,handsandfeetcaneasilygetcold.Thickglovesmightbeagoodchoice,yetsometimes
wearingthemisnotconvenient,especially]peoplewanttcdosomethingwiththeirhands.However,this
wasnotaproblemforancientChinesepeople,whohadamoreexquisitetool2(keep)theirhandswarm:
handwarmers.
Thereisnoaccuratewrittenrecordregardingtheoriginofthistool,3therearesometalesaboutits
invention.Onefolkstory4(concern)EmperorYangdifromtheSuiDynastywhovisitedJiangsuinthe
winter.Duetothebittercold,thelocalofficialaskedmanufacturerstomakeasmallwannerfortheemperor5
couldbeheldinone'shands.Thusthehandwanner6(create).BytheSongDynasty,tlietoolwasin
widespreaduse.Techniquesforproducingthetoolwere7(extensive)employedintheMingandQing
dynasties.Manypoemsandbooksfromthisperiodrecordedpeopleusinghandwarmers.TheDreamoftheRed
Chamber,theclassicnovelbyCaoXueqinfromtheQingDynasty,alsofeaturedamaid8(send)ahand
warmertotheprotagonistLinDaiyuinonechapter.
Madeofbronzeorceramics,ancienthandwarmershad9(vary)designs.Roundandsquareshapes
aretypical,10somefashionedtolooklikepumpkins,flowersandturtleshells.Inside,therewasburning
charcoalorsimplecoals,whichcouldbeblendedwithfragmentsandemitapleasantsmellwhenburned.
【答案】
1.when2.tokeep3.but4.concerns5.(hat/which6.wascreated7.extensively
8.sending9.various10.with
【解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了古代中国人使用的手炉,包括其起源、使用历史、制作材料、
形状设计以及内部燃料等。
1.考有状语从句。句意:厚手套可能是个不错的选择,但有时戴起来并不方便,尤其是当人们想用手做点
什么的时候。"peoplewanttodosomethingwiththeirhands”是时间状语从句,表示“当人们想用手做点什
么的时候“,用从属连词when引导该从句。故填when。
2.考查非谓语动词。句意:然而,对于古代中国人来说,这并不是问题,他们有一个更精致的工具来保暖:
手炉。”(keep)theirhandswarm"是"amoreexquisitetool”的目的,用不定式作目的状语。故填tokeep。
3.考查连词。句意:关于这个工具的起源没有准确的文字记载,但有一些关于它的发明的传说。上文“There
isnoaccuratewrittenrecordregardingtheoriginofthistool"和下文"therearesometalesaboutitsinvention”之间
存在转折关系,用转折连词but连接两个分句。故填but。
4.考查时态。句意:有一个民间故事是关于隋朝的隋炀帝,他在冬天访问了江苏。concern(涉及,关于)是
谓语动词,讲述故事内容,用一般现在时态,主语Onefolkstory是单数名词,谓语动词也用单数形式。故
填concernsa
5.考查定语从句。句意:由于天气寒冷,当地官员要求制造商为皇帝制作一个可以拿在手里的小暖炉」—
couldbeheldinone'shands”是限制性定语从句,修饰先行词asmallwarmer,指物,关系词将其代入定语从
句中作主语,应使用关系代词tha:或者which引导该从句。故填that/whicho
6.考查时态语态和主谓一致。句意:于是,手炉被创造出来了。creale(创造)是谓语动词,与主语ihehandwarmer
之间是被动关系,结合语境可知,讲述过去的事情,用一般过去时的被动语态,主语是单数名词,谓语动
词用单数形式。故填wascreated。
7.考杳副词。句意:到了明清时期,制作这种工具的技术得到了广泛应用。提示词修饰动词employed,用
副词extensively作状语,意为“广泛地"。故填extensively。
8.考查非谓语动词。句意:清代曹雪芹的经典小说《红楼梦》中,也有一章描写丫鬟给主人公林黛玉送手
炉的情节。”(send)ahandwarmertotheprotagonistLinDaiyuinonechapter”作定语,修饰名词amaid,send(送)
用非谓语动词形式,与其逻辑主语amaid之间是主动关系,用现在分词表主动。故填sending,
9.考查形容词。句意:古代手炉由青铜或陶瓷制成,有着各种各样的设计。提示词修饰名词designs,用形
容词various作定语,意为“各种各样的"。故填various。
10.考查介词。句意:圆形和方形是典型的形状,有些被做成南瓜、花朵和龟壳的样子。"somefashioned
tolooklikepumpkins,flowersandturtleshells”作伴随状语,其中fashioned是过去分词形式,这不是一个句子,
应用介词with构成“wilh复合结构”作状语。故填witho
2.㈤江『语法填空
阅读下面短文,在空白处填入I个适当的单词或括号内单词的正确形式。(2026•山东省实验中学高三阶
段性测试)
Inthefast-changingglobalsracklandscape,astandoutdelighthasemerged:milkskintanghulu.This___L
(innovate)treatcombinesInnerMongolia'sage-oldnaipizitraditionwithtanghulu,2belovedcandied
fruitsnack.Itssoaringpopularityspeaksvolumesnotonlytoitsvividflavor,3tothecharmofweaving
time-honoredpracticeswithmoderncreativity.
Naipizi,asilkymilkskin4(craft)byslow-boilingnilk,hasdeepruralroots.Forgenerations,ithas
showedtheessenceofnomadicgrasslandlife.Today,though,it5(wrap)aroundshinyfruitscoveredwith
sugar.6strikesadelightfulbalancebetweencreamysoftnessandsatisfyingcrunch.
The(rendhassweptthroughmajorcities,7enthusiastsqueuingforhoursto(ryit.International
foodbloggerssharetheir8(admire)online,praisingitas“aperfectmixofoldandnew.^^Youngfans
worldwideareattractedbyitsuniquetextureandbackstory,9(make)itmorethanameresnack.Its
significanceliesnotjustinitstaste,butinitsroleasaculturallinkthathonorstraditionwhileembracing
innovation.
Perhapsoneday,muchliketheSilkRoadthatpreviously1()(deliver)flavorsacrosscontinents,this
moderntreatwillkeepfosteringculturalconnections—provingthatancientcookingwisdomcanflourishina
globalizedworld,onedeliciousbiteatatime.
【答案】
I.innovative2.a3.but4.crafted5.iswrapped6.which7.with3.admiration
9.making10.delivered
【解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了奶皮糖葫芦这一创新美食,它融合了内蒙古古老的奶皮制作
工艺与深受喜爱的糖葫芦,不仅II感独特,更成为连接传统与现代的文化纽带。
1.考查形容词。句意:这种创新美食将内蒙占占老的奶皮传统与糖葫芦——一种深受喜爱的水果零食一
相结合。提示词修饰名词treat,用形容词innovative作定语,意为“创新的"。故填irmovaiive。
2.考杳冠词。句意:这种创新美食将内蒙古古老的奶皮传统与糖葫芦——一种深受喜爱的水果零食——相
结合。"belovedcandiedfruitsnack”作同位语,snack是可数名词单数,泛指“一种零食",且beloved发音以
辅音音素开头,用不定冠词a修饰。故填a。
3.考查连词。句意:它的人气飙升不仅说明了它鲜明的味道,也说明了将古老的做法与现代创造力相结合
的魅力。notonly...but(also)...是连词短语,意为“不仅……而且...."。故填but。
4.考查非谓语动词。句意:奶皮是一种丝滑的牛奶皮,通过慢煮牛奶制成,具有深厚的乡村根源。”(craft)
byslow-boilingmilk”作后置定语,craft(精心制作)用非谓语动词形式,与其逻辑主语milkskin之间是被动关
系,用过去分词表被动,作后置定语。故填crafted。
5.考查动词时态语态和主谓一致。句意:然而,今天,它被包裹在裹着糖的光亮水果周围,在奶油般的柔
软和令人满意的脆爽之间取得了令人愉快的平衡。wrap(包裹)是谓语动词,与主语it之间是被动关系,陈
述客观事实,使用一般现在时的被动语态,主语是it,be动词用is。故填iswnipped。
6.考查定语从句。句意:然而,今天,它被包裹在裹着糖的光亮水果周围,在奶油般的柔软和令人满意的
脆爽之间取得了令人愉快的平衡。空处引导非限制性定语从句,修饰前面整个句子,关系词在定语从句中
作主语,需用关系代词which引导从句。故填which。
7.考查介词。句意:这一潮流席卷了各大城市,爱好者们排着长队等待数小时品尝。根据句意和现在分词
“queuing”可推知,这是with复合结构中伴随状语,所以空处应使用介词with。故填with。
8.考查名词。句意:国际美食博主在网上分享他们的赞赏,称赞它是“新旧完美结合提示词作宾语,用
名词admiration,表示“赞赏",为不可数名词。故填admiration。
9.考查非谓语动词。句意:世界各地的年轻粉丝被其独特的质地和背景故事所吸引,使其不仅仅是一种零
食。“(make)itmorethanameresnack”作结果状语,make(使)用非谓语动词形式,与其逻辑主语(前句描述的
整个事实)之间是主动关系,用现在分词表示自然而然的结果。故填making。
10.考查动词时态。句意:也许有一天,就像之前将香料输送到各大洲的丝绸之路一样,这种现代美食将
继续促进文化联系一证明古老的烹饪智慧可以在全球化的也:界中蓬勃发展,一次一口美味。deliver(递送)
是定语从句中谓语动词,与主语that(指代先行词theSilkRoad)之间是主动关系,根据时间状语“previously”
可知,句子讲述过去的事情,用一般过去时态。故填delivered。
3.:语法填空
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。(2026•重庆市第一中学校月考)
IntheheartofMilan,arestaurantisdrawinglocalsinanunexpectedyetquietlycaptivatingway:Chinese
braiseddishespairedwithItalianwine.ChenYu,fromChengdu,hasbecomeoneofthe](chef)reshaping
localdininghabits.2(locate)intheheartofabustlingMilandistrict,hisrestaurantissmallinsize3
rickinatmosphere,withwallslinedwithstoriesandsnapshotsofregionalChinesecuisine.Dinersarcoften
surprisedbyhowseamlesslytheserich,layeredflavorspairwellwithItalianwines,4(create)aunique
interplaybetweenEastandWest.
“Sofar,numerousauthenticChinesedishes5(make)theirwayintoItalyandEurope,offeringa
richerpaletteofflavorsandculturalexperiencesthatpeople6(genuine)appreciate,^^aregularcustomer
says.
ChenexplainsthatItalianguestsarefascinatedbyhowtraditionalSichuanflavorscanpairsurprisinglywell
withlocalwines.Somedishes,suchasbraisedporkbelly,areallowed7(cook)lowandslowtorelease
theirfulLslow-builtdepthofflavor,oftenfinishingwithatouchofsweetnessthatbalancestheheat.Foodbloggers,
someof8travelacrossItalytoreviewhismenu,saythatChinesecuisinehasintroducedthemtonew
waysofapproachingfood.
“Chinesecuisineisapowerfulwaytoshareourculture,“saysChen.Determinedtostaytrue9the
integrityoftraditionalflavors,hebelievesconfidenceinone'sculturenaturallyencouragesforeigninterest.
“AuthenticChinesecuisineismorethanfood-itisabridgebetweencultures,“anothercustomersays."It'stime
toshowcasemoreofChina'slivingtraditions,allowingtheworldtoseethetrue10(rich)ofChinese
culture.''
【答案】
1.chefs2.Located3.but/yet4.creating5.havemade6.genuinely7.tobecooked
8.whom9.to10.richness
【解析】本文是一篇记叙文。主要讲述了来自成都的厨师陈宇在米兰开设餐厅,将中式红烧菜与意大利葡
萄酒搭配,重塑当地餐饮习惯,通过地道中餐搭建起东西方文化交流桥梁的故事。
1.考查名词复数。句意:来自成都的陈宇,已经成为重塑当地餐饮习惯的厨师之一。4toncof+the+可数
名词复数”是固定结构,意为“……之一",所以此处应用chef的复数形式。故填chefs。
2.考查非谓语动词。句意:他的餐厅位于米兰一个热闹街区的中心,面积不大但氛围浓厚,墙上挂满了中
国各地美食的故事和照片。分析句子结构可知,句中已有谓语动词“is”,所以此处应用locate的非谓语动词
形式,因其与逻辑主语“1^及$01固]「之间为被动关系,所以应用其过去分词形式作状语,且位于句首首字
母需大写。故填Located。
3.考查连词。句意:同上。根据语意可知,空格前“smallinsize(面积小)”与空格后“richinatmosphere(氛围
浓),'并列作表语,为转折关系,可用连词but或yet来连接。故填but/yet。
4.考查非谓语动词。句意:食客们常常会惊讶于这些浓郁、层次丰富的味道与意大利前萄酒搭配得如此和
谐,营造出一种独特的东西方交融之美。分析句子结构可知,句中已有谓语动词“areofensurprisedby",所
以此处应用create的非谓语动词形式;上文的“theserich,layeredflavorspairwellwithItalianwines"与“create”
之间为逻辑上的主动关系,所以应用其现在分词形式作结果状语,表自然而然的结果。故填creating。
5.考查时态和主调一致。句意:一位常客说:“到目前为止,许多正宗的中国菜肴已经进入意大利和欧洲,
为人们带来了更丰富的风味体验和文化感受,深受大家喜爱。”根据时间状语“S。far(到目前为止)”和语境可
知,此处表示到目前为止已经完成或发生的动作,应用现在完成时;主语“numerousauthenticChinesedishes”
为复数,助动词用have。故填havemade。
6.考查副词。句意:同上。修饰动词"appreciate",应用genuine的副词形式genuinely作状语,意为“真诚
地;真正地故填genuinely。
7.考查非谓语动词和语态。句意:陈宇解释说,像红烧肉这类菜肴,需要用小火慢炖,才能释放出其浓郁
醇厚的风味,菜肴最后往往会带一丝甜味,来中和辣味。“allowsb./sth.todosth.”为固定搭配,意为“允许……
做某事,使……能够……”;此处为被动语态beallowedtodo,填不定式作主语补足语;根据语意可知,主
语,Somedishes”与“cook”之间为逻辑上的被动关系,即被烹饪,所以应用动词cook的不定式的被动形式。
故填tobecookedo
8.考查定语从句。句意:一些美食博主不远万里穿越意大利,专程来品鉴他的菜单,他们表示中餐让他们
领略到了全新的饮食方式。分析句子结构可知,此处引导非限制性定语从句,先行词是“Foodbloggers“,指
人;关系词位于介词“。产之后作宾语,应用关系代词whom来引导。故填whom。
9.考查介词。句意:陈宇决心坚守传统风味的纯正性,他认为对自身文化的自信,自然会激发外国人的兴
趣。“slaytrueto”为固定短语,意为“忠于;坚守“,符合语境。故填I。。
10.考查名词。句意:另一位顾客说:“是时候向世界展示更多鲜活的中国传统了,让世界看到中国文化真
正的深厚底蕴「根据空格前的定冠词“the”和形容词“true”及空格后的“ofChineseculture”可知,此处应用rich
的名词形式richness,意为“丰富;深厚底蕴”,为不可数名词。故填richness。
4.■点语法填空
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。(2026•安徽省安徽六校联考)
ChineseArtExhibitioninUSBridgesHometownsandHearts
ThephotographthatgreetedincattheentrancetoaspecialexhibitionattheClevelandMuseumofArthada
surprising](familiar).ExcitementstirredwithinmeasIrecognizedthelotusfield,thestonearchbridge
andthewillowtreesinstantly.4tLook,that'stheWestLake!That'sinHangzhou,2Ilived!”
Isharedmyamazementwiththefamilymembers.NeverdidIimaginethatHangzhouwouldjoinhandswith
thecityofmychildhood3(share)someofitsgreatesttreasureswithmyfellowClevelanders.Butnoneof
thisshouldhavesuiprisedmeonreflection.Afterall,themuseumquietlyfueledmypassion4China
manyyearsago.
Its5(wide)praisedcollectionsofChineseart.frommountainouslandscapescrollstofineporcelain
wares,drewmeatayoungage6broughtmeanincomprehensiblesenseofcomfortatatimewhenIwas
stillnursinggrieffromthelossofmymother.
Attheglobally7(celebrate)exhibition,Iwasdelightedtoshowmyfamilythespecialartworks
frommuseumsI8(frequent)beforeinHangzhou.Foronebriefmoment,animageoftheWestLake
unfoldedbeforeme,9(bridge)thegapbetweenthetwocitiesthatlayclaimtomyheart.Forme,itwas
truly10cross-culturalworkofart.
【答案】
1.familiarity2.where3.toshare4.fbr5.widely6.and7.celebrated8.had
frequented9.bridging10.a
【解析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在美国克利夫兰艺术博物馆参观中国艺术展览时,感受
到了家乡杭州与异国他乡之间的文化联系。
1.考查名词。句意:在克利夫兰艺术博物馆的一个特别展览的入口处,迎接我的那张照片有一种令人惊讶
的熟悉感。根据空前asurprising可知,空处需用名词作had的宾语,familiar的名词为familiarity“熟悉感”,
不可数名词。故填familiarity。
2.考查定语从句。句意:看,那是西湖!那是我住过的杭州!空处需用关系词引导非限制性定语从句,先行
词是Hangzhou,关系词在定语从句中作地点状语,所以空处需用美系副词where引导定语从句。故填where。
3.考查非谓语动词。句意:我从未想过杭州会与我童年生活的城市携手,与我的克利夫兰同胞分享它最宝
贵的财富。that引导的宾语从句已有谓语动词wouldjoin,且空处没有连词,所以空处需用非谓语动词,结
合句意可知,空处需用动词不定式作目的状语。故填t。share。
4.考查介词。句意:毕竟,多年前博物馆悄悄地激发了我对•中国的热情。passionfor...”对……的热爱”,固
定搭配。故填for。
5.考查副词。句意:它广受赞誉的中国艺术收藏品,从山峦风景卷轴到精美瓷器,在我年轻的时候就吸引
了我,并在我仍因失去母亲而悲伤的时候给我带来了难以理解的安慰感。空处需用副词作状语修饰动词
praised,wide的副词为widely"广泛地"。故填widely。
6.考查连词。句意同上。空处需用连词连接并列的谓语动词drew和brought,结合句意可知,此处表示并
列关系,所以空处需用连词and。故填and。
7.考查非谓语动词。句意:在全球备受赞誉的展览上,我很高兴地向家人展示我以前在杭州常去的博物馆
里的特殊艺术品。空处作定语修饰exhibition,celebrate与exhibition为被动关系,应用过去分词celebrated“著
名的”,构成"globallycelebratedexhibition(全球著名的展览)”。故填celebratedo
8.考查动词时态。句意:我很高兴向家人展示来自杭州博物馆的特别艺术品,那些博物馆我以前经常去。
“befbreinHangzhou”表明动作发生在“过去之过去”,主句用一般过去时(wasdelighted),从句应用过去完
成时。“frequent"意为"常去",其过去完成时为hadfrequentedo故填hadfrequented。
9.考查非谓语动词。句意:有那么一瞬间,西湖的景象展现在我眼前,架起了连接两座城市的桥梁,这两
座城市都是我心之所向。本句已有谓语动词unfolded,且空处没有连词,所以空处需用非谓语动词,结合句
意可知,空处需用现在分词作结果状语,表示自然而然的结果。故填bridging。
10.考查冠词。句意:对我来说,这真是一件跨文化的艺术品。空处需用不定冠词a/an泛指一件跨文化的
艺术品,cross-cultural是以辅音音素开头的单词,所以空处需用不定冠词a。故填a。
5.•MM语法填空
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。(2025-山东省青岛市部分学校
期末调研)
Bentoverabrightvaseofpinkpeonies(牡丹),ayoungcraftsmanguidedhispaintingtoolinpatientand
practicedcirclesatafactoryinBeijing,](breathe)newlifeintoChina'scloisonne(掐丝跌琅)tradition.
Theart,datingfromtheYuanDynasty,is2(quiet)evolvingthroughthehandsofyoungartistswhobring
freshideastoanancientcraft.
^Cloisonnehasalwaysbeenabout3(adapt),“saidZhongLiansheng,chiefcraftartistatthefactory.
Underhisguidance,well-designec4(symbol)andfinecraftsmanshiphavehelpedcloisonnebridge
tracilionalandmodemstyles.Inrecentyears,cloisonnepieceshavebeenchosenasnationalgiftsatmajor
diplomatic(外交)events.Itreflectsbothartisticexcellenceand5(culture)confidence.
Thecraft'srisingappealispartofabroaderrejuvenationoftraditionalskillsacrossChina,6has
beenpromotedbynationalpolicy.Thisincludesguidelinesthat7(issue)in2017,callingforthe
preservationofheritageandtheintegrationoftraditionalcultureintodailylife.Fueledbygovernmentsupportthat
enablesanewgeneration8(explore)livingheritage,traditionalcraftsareenteringanewstageof
prosperity.
Theimpactisvisiblenationwide:morethan11,000workshopshavebeenestablished,safeguarding
traditionalcraftswhilealsocreatingjobs9strengtheningbealcommunities.AsofMarchthisyear,the
numberofnational-levelheritageguardianshadamounted10nearly4,000.
【答案】
1.breathing2.quietly3.adaptation/adaption4.symbols5.cultural6.which7.were
issued8.toexplore9.and10.to
【解析】本文是一篇说明文。主要介绍的是中国掐丝球琅传统工艺的发展情况,包括其传承、创新、受政
策推动以及产生的积极影响等。
1.考查非谓语动词。句意:在北京一家工厂里,一位年轻工匠俯身对着一瓶鲜艳的粉色牡丹,手持绘具耐
心而娴熟地勾勒着圆圈,为中国的掐丝玦琅传统注入新的活力。句子已有谓语guided,空处作状语,主语“a
youngcraftsman”与“breathe”之间是主动关系,需用现在分词“breathing”作伴随状语。故填breathing。
2.考查副词。句意:这项始于元代的艺术,正经由年轻艺术家之手悄然演变,他们为这门古老工艺带来了
全新理念。此处需用副词作状语,修饰动词"evolving”,表示“悄然地”:“quiet”是形容词,其副词形式为“quielly”。
故填quietlyo
3.考查名词。句意:该厂首席工艺师钟连盛表示:“掐丝玦琅的精髓在于不断适应变化。''介词"about”后需
接名词作宾语,"adapt”是动词,其名词形式为“adaptation”或“adaption”,均表示“适应"。故填adaptation/adaption0
4.考查名词复数。句意:在他的指导下,设计精良的图案与精湛的工艺助力掐丝切琅实现了传统与现代风
格的融合。“symbol”是可数名词,此处指多种设计精良的图案,需用系数形式“symbols”。故填symbols。
5.考查形容词。句意:这既体现了卓越的艺术水准,也彰显了文化自信。此处需用形容词作定语,修饰名
词“confidence",表示“文化的",“culture”是名词,其形容词形式为“cultural”。故填cullural。
6.考查定语从句。句意:这门工艺吸引力的提升,是中国传统技艺全面复兴的一个缩影,而这场复兴是由
国家政策推动的。此处引导非限制性定语从句,先行词是“abroaderrejuvenationoftraditionalskills",指物,
且关系词在从句中作主语,需用“which”引导。故填which。
7.考查动词时态与语态。句意:这其中就包括2017年出台的指导方针,该方针呼吁保护文化遗产,并推
动传统文化融入日常生活。此处为定语从句的谓语部分,根据时间状语“in2017”可知,句子需用一般过去时,
“guidelines”与“issue”之间是被动关系,需用一般过去时的被动语态“wereissued”。故填wereissued。
8.考查非谓语动词。句意:在政府支持的推动下,新一代人得以探索这些活态文化遗产,传统工艺正迈入
繁荣发展的新阶段。此处是固定搭配“enablesb.
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