人教版七年级生物上册《1.2.2植物细胞》同步练习题附答案

第第页人教版七年级生物上册《1.2.2植物细胞》同步练习题附答案共13题，满分50分一、基础辨析（第1-5题，每题2分，共10分）掌握核心概念，夯实基础1显微镜观察的材料必须是薄而透明的，这是因为（）基础5分A.

方便染色B.

能让光线透过C.

防止污染物镜D.

便于放置在载物台上2将血液滴在载玻片上，做成可观察的玻片标本，这种玻片标本称为（）基础5分A.

切片B.

涂片C.

装片option>D.

载玻片3制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的操作顺序是（）基础5分A.

擦→滴→撕→展→盖→染→吸B.

擦→撕→滴→展→盖→染→吸C.

滴→擦→撕→展→盖→染→吸D.

擦→滴→撕→展→染→盖→吸4在绘制生物图时，较暗部分的正确表示方法是（）基础5分A.

用铅笔细点表示B.

用斜线表示C.

用铅笔涂黑D.

不用特别表示5芙蓉花瓣有红色、黄色等多种颜色，使花瓣呈现不同颜色的物质主要存在于细胞中的（）基础5分A.

细胞壁B.

细胞膜C.

线粒体D.

液泡二、陷阱突破（第6-10题，每题3分，共15分）识别常见陷阱，提高辨析能力6下列关于植物细胞结构的说法中，错误的是（）陷阱6分A.

植物细胞内的能量转换器只有线粒体B.

控制细胞内外物质进出的结构是细胞膜C.

切西瓜时流出的西瓜汁主要是细胞液D.

遗传物质主要存在于细胞核中7显微镜下观察下列细胞时，能在细胞内找到叶绿体的是（）陷阱6分A.

洋葱鳞片叶内表皮细胞B.

樱桃的果肉细胞C.

黄瓜表层果肉细胞D.

洋葱根尖细胞8关于玻片标本的制作和观察，下列说法正确的是（）陷阱6分A.

制作临时装片时，材料越厚观察效果越好B.

观察临时装片时，应先用高倍镜找到目标C.

制作装片时，盖盖玻片要快速放下避免水分蒸发D.

染色时，染液应滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引9研究人员将控制产生豆血红蛋白的基因转入到酵母菌细胞中，让酵母细胞也能产生豆血红蛋白。推测研究人员将相关基因转入到了酵母细胞的（）陷阱6分A.

细胞质中B.

液泡中C.

线粒体中D.

细胞核中10霜降之后，被霜打过的柿子味道更甜。下列相关叙述不正确的是（）陷阱6分A.

该现象体现了生物可以影响环境B.

非生物因素温度可以影响生物的性状C.

柿子中的甜味增加与淀粉分解产生的甜味物质葡萄糖、果糖有关D.

柿子中的甜味物质主要储存于细胞的液泡内三、综合应用（第11-13题，共25分）综合运用知识，解决实际问题11（材料分析题）古诗有"日晩荔枝三百颗，不辞长作岭南人"，荔枝的甜味物质主要贮存在细胞的______。某同学想观察荔枝果肉细胞，应该将荔枝果肉制成______（填"切片"、"涂片"或"装片"）进行观察。在显微镜下，他看到细胞中有许多绿色颗粒，这些颗粒是______，它们是植物进行______作用的场所。综合8分12（情境应用题）小明在实验课上制作了洋葱表皮细胞临时装片，但观察时发现视野中有许多气泡，影响观察。综合8分（1）气泡可能是哪个步骤操作不当造成的？（2）正确的操作方法应该是怎样的？（3）如果气泡已经产生，有什么简单的方法可以减少气泡的影响？（4）除了气泡问题，小明还发现细胞结构不够清晰，特别是细胞核看不清楚，他应该采取什么措施？13（实验设计题）某兴趣小组想比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞的异同。综合9分（1）在制作这两种细胞的临时装片时，"取"材料步骤有什么不同？

洋葱表皮：

番茄果肉：（2）预测在显微镜下观察，两种细胞的排列方式会有什么不同？为什么？

（3）如果要观察细胞中的叶绿体，应该选择哪种材料？为什么？

参考答案与详解1

B【详解】显微镜利用光线透过标本成像，材料必须薄而透明才能让光线透过。A、C、D虽然也是注意事项，但不是"薄而透明"的主要原因。2

B【详解】血液是液体材料，应该制成涂片。切片适用于固体材料切成的薄片，装片适用于撕取或挑取的少量材料，载玻片是器材不是标本类型。3

A【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的正确七步顺序是：擦（载玻片和盖玻片）→滴（清水）→撕（内表皮）→展（展平）→盖（盖玻片）→染（滴碘液）→吸（用吸水纸吸引）。口诀：擦滴撕展盖染吸。4

A【详解】生物绘图要求：用铅笔细点表示较暗部分，点越密表示越暗。不能用斜线、涂黑等方式，要真实反映观察到的物像。5

D【详解】花瓣的颜色由液泡中的色素（如花青素）决定。细胞壁无色透明，细胞膜极薄且透明，线粒体与能量转换有关但与颜色无关。6

A【详解】陷阱分析：特例遗忘型。植物细胞的能量转换器包括线粒体和叶绿体（绿色部位细胞）。A选项中的"只有"是绝对化表述，错误。B、C、D均正确。7

C【详解】陷阱分析：特例遗忘型。叶绿体只存在于植物绿色部位的细胞中。A洋葱内表皮、B樱桃果肉（通常非绿色）、D洋葱根尖细胞均不含叶绿体；C黄瓜表层果肉细胞含有叶绿体。8

D【详解】陷阱分析：过程步骤错配型。A错误，材料应薄而透明；B错误，应先低倍镜后高倍镜；C错误，盖盖玻片应缓缓放下防气泡；D正确，染色标准操作。9

D【详解】陷阱分析：结构功能错位型。遗传物质（基因）主要存在于细胞核中，因此转基因操作通常将基因转入细胞核。其他选项的结构不负责储存遗传物质。10

A【详解】陷阱分析：概念理解错误。霜打柿子变甜是环境（温度）影响生物，不是生物影响环境。B、C、D均正确描述了温度影响、物质变化和储存位置。11

液泡；装片；叶绿体；光合【详解】综合考查多个知识点：甜味物质储存于液泡；果肉为固体小块，应挑取制作装片；绿色颗粒为叶绿体；叶绿体是光合作用场所。注意：荔枝果肉通常为白色，但有些品种近表皮处果肉可能含叶绿体。12（1）盖盖玻片步骤（2）用镊子夹起盖玻片，使一侧先接触水滴，然后缓缓放下（3）轻轻敲击盖玻片或用解剖针引导气泡移到视野边缘（4）进行染色（滴加稀碘液）【详解】实际问题解决：气泡主要产生于"盖"步骤操作不当；正确操作是防气泡关键；已产生气泡可尝试移动；细胞结构不清晰通常需染色，特别是细胞核需碘液染色才清晰。13

（1）洋葱表皮：用镊子撕取内表皮；番茄果肉：用解剖针或牙签挑取少量果肉细胞（2）洋葱表皮细胞排列整齐紧密（保护组织），番茄果肉细胞排列疏松不规则（营养组织），因为组织功能不同（3）应选择番茄果肉细胞（特别是