共建绿色校园的倡议书（34篇）

共建绿色校园的倡议书（34篇）

共建绿色校园的倡议书篇1

亲爱少先队员们：

我们的身体在一天天长高，曾经穿过的校服还完好无损，但已

经小了，闲置或扔掉，多可惜啊！还有我们平时随手丢弃的物品中,

有很多是还可以回收利用的。让我们参加“绿色校园，循环利用”

系列活动，一起来为校服和其他可利用的物品寻找出路吧！

“绿色校园，校服接力”

“绿色校园，校服接力”，就是我们把一些自己穿不下或者因

为毕业而不能再穿的完好的校服，洗干净后交绐家校会的老师们

（呵呵，他们可是我们各班推荐出来的优秀家长，而且非常热心学

校及环保公益事业），由他们汇总后组织有需要的学生及家长来认

领（家庭生活困难的学生优先认领），让校服得到循环利用。同时,

学校和区校办企业公司也将对特别困难的学生购买校服进行相应的

资助（符合条件者可到大队部领取申请表）。

“快乐环保，资源回收”

由湖南大学工商管理学院硕士生们和学校大队部发起的“快乐

环保，资源回收”活动，就是让我们把将要丢弃的.垃圾进行分类，

把其中包装盒、饮料瓶、废纸等可回收利用的垃圾放进教室里的

“可循环利用资源箱”内，收集的可利用资源统一送往再生资源企

业作生产原材料。

亲爱的小朋友们，环保行动，从我做起！让我们从小养成勤俭

节约、爰惜资源的好习惯！一起为创建节约型社会努力吧！

倡议人：

时间：20_年4月16日

共建绿色校园的倡议书篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

当你生活在富足安康的环境中时，当你在舒适整洁的校园中学

习和工作时，当你享受科技现代化给您带来的种种便利时……你是

否越来越真切地感受到，气候变幻无常、环境恶化、资源能源短缺

问题已经开始威胁我们的生活？作为当代中学生，我们应该积极行动

起来，身体力行参与到节能减排的队伍中来。为了你、为了我、为

了我们赖以生存的地球大家庭，为了明天的美好生活，也为进一步

增强广大师生的能源忧患意识和环保意识，深入推进“节能减排学

校行动”和“创建绿色低碳校园”工作。为此，我们向全体师生发

出“节约资源，保护环境，倡导低碳生活，共建绿色校园”的倡议,

号召全体师生要做到：

一、在日常学习和生活中，主动增强危机意识、节约意识与环

保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。

二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电

视等电器设备，做到人走电停。

三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿

色消费。

四、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾、一次性餐盒、塑料袋

等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

五、全体师生多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，以减少二

氧化碳排放量，为节能减排出力。

六、重复使用纸张，双面打印，为保护森林出力。

七、爱护学校树木和环境卫生，不践踏草坪、不乱扔杂物，争

做绿色文明使者。

八、节约用水c及时关闭水龙头，不浪费一滴水。平时生活中

少喝瓶装饮料，多喝白开水。

九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的

资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。

节约是美德，节约是品质，节约是责任。让我们同心协力，一

起从节约“一滴水、一度电、一张纸、一粒米”做起，以自己的实

际行动支持“节能减排，创建绿色低碳校园”。低碳生活，是一种

态度，而不是能力c只要广大师生多注重日常生活、学习、工作中

的节能细节，养成良好的节能习惯，树立“节能光荣、浪费可耻”，

“节能从我做起、从点滴做起”的理念。节能就像伸手那样简单，

“勿因善小而不为"，我们每人节约一片树叶，合起来就可以节约

出一片森林！

有一种行动叫节能，有一种生活叫低碳，有一种希望叫绿色，

有一种未来叫发展C珍惜眼前所拥有的，才能使人生不留遗憾。亲

爱的老师、同学们，请共同珍惜我们的校园环境，力行节约节能，

坚持环保低碳，共建绿色和谐校园！

倡议人：

时间：20一年4月16日

共建绿色校园的倡议书篇3

亲爱的老师、同学们：

我们共同生活在洛河源这片热土上，也共同拥有创建美丽校园

的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，我们郑

重地向广大师生提出以下倡议：

1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的

保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。

2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时

关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水

龙头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。

3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，

不打“粉笔仗”。

4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。

5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践

踏，不攀折花木。

6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和

人身安全。

7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其

它方式来表达问候而感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸

张就是在拯救森林C

8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿

舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。

9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩赌博性游戏。

10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，

避免拥堵。

11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。

各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在

做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境,

共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保

的重任。

倡议人：

时间：20_年4月16日

共建绿色校园的倡议书篇4

老师们、同学们：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇

篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然

和谐发展的文明环境里。当你背着书包踏进校园时；当你在球场上

挥汗如雨的拚搏了一节课后，坐在校园休息时；当你课后漫步在校

园时；你可曾想到为了让同学们能有一个良好的学习环境，学校在

这方面花了多少心思？投入了多少财力？校园环境建设是我们必须

直面的问题、当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其

涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，创建绿

色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修

养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要

用绿色的实际行动去影响周围的人。在此，学校团支部，少先大队

部联合向全校师生发出倡议:保护自然环境、共建绿色校园、

1、树立绿色文明观念，强化环保意识，遵守校规校纪，自觉关

心校园环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分、

2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化,

积极参与校园绿化建设和管理。

3、做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于

制止并举报。

4、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱

扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们三餐、零食之后不乱丢手中那些

塑料包装袋和塑料碗盒。

5、勤俭节约，珍惜校园的水、电、纸等各种资源。

6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

7、人人都是环保天使，看见不文明现象及时劝说和制止。用我

们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

学校是我们的家，我们是学校的主人，为了我们的校园、也为

了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任

感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让

我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理

念，用行动肩负起环保的重任。

倡议人：

时间：20一年4月16日

共建绿色校园的倡议书篇5

亲爱的同学们：

绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠予我们人类的宝贵财富，

保护环境，人人有责，环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德

水平高低的重要标准。作为一个中职生，我们应该义不容辞的投身

到环保事业中去，建设“绿色校园，生态校园，和谐校园”，校团

委向全校同学发出以下倡议：

1.珍惜水电资源，节约用水、用电，随手关灯。

2.文明就餐，不浪费粮食，不乱扔乱倒板菜。

3.注重公共道德，爱护校园公共设施及公共财务。爱护校园的

花草树木，绿化设施，不践踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、门窗、

黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画，乱涂乱刻。

4.养成良好的文明卫生习惯，增强卫生意识。不随地吐痰，不

乱扔果皮纸屑，塑料垃圾及其他杂物，不乱倒垃圾、污水，不乱摆

乱放，不在校区内吃零食。见到有上述不良行为者，要及时劝告并

制止。见到纸屑随时捡，保持室内室外的整洁美观。

5.热爱劳动，树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内

各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生，尊重他人的劳动,

努力创造整洁、优美的校园环境。

同学们，让我们从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，

“以环保节约为荣，以污染浪费为耻”，枳极倡导生态环保理念，

养成良好的文明卫生习惯，携手共进，为创建绿色校园，和谐校园

而努力，为毕节的“两创一建”而努力。

倡议人：

时间：20—年4月16日

共建绿色校园的倡议书篇6

亲爱的老师、同学们：

我们共同生活在洛河源这片热土上，也共同拥有创建美丽校园

的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，我们郑

重地向广大师生提出以下倡议：

1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的

保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。

2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时

关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水

龙头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。

3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，

不打“粉笔仗”。

4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。

5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、刀践

踏，不攀折花木。

6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和

人身安全。

7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其

它方式来表达问候前感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸

张就是在拯救森林C

8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿

舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。

9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩赌博性游戏。

10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，

避免拥堵。

11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。

各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在

做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境,

共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保

的重任。

共建绿色校园的倡议书篇7

建设绿色校园倡议书亲爱的同学们：

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦

恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其奥运会在中国举办，中国

成为世界的焦点。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明

高尚的净土上，中学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。美

中不足的是，在我们的校园，在你我身边还存在着一些不文明现象,

这不仅影响个人的道德修养，而且还会影响到我们附中分校的形象,

在一定程度上有损祖国的形象。为此，我们学生会向全校同学发出

倡议：积极行动起来，说文明话，做文明事，成文明人。请按照以

下严格要求自己。

语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师

长，主动向老师问好。

团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。

注意公卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢，不践踏草坪，不踩折

花草，不破坏校园措施。

尊敬师长，上课专心听讲，不吃零食。

不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。

爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

上下楼梯，自觉遵守并维护秩序。

同学们，让我们以谦虚的态度，积极自查纠正，睁自己及身边

的不文明言行并加以改正。让我们同努力，创建整洁、优美、文明

的校园环境，让文明礼貌之花开遍我们校园！让我们树文明儒雅之

风，从你我做起，从我们身边的每一件小事做起。创附中的美好明

天！

让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！

让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！

共建绿色校园的倡议书篇8

亲爱的老师们、同学们：

环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的一个重

要标志。爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是一种

新的风尚、是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。作

为当代大学生，为了更好地发挥主人翁姿态，积极投身学校开展的

创建绿色餐饮，健康饮食活动，我们倡议：

一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展绿色餐饮，健康

饮食的绿色校园活动。

二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色餐饮,

健康饮食。

1、让绿色走进教室。拒绝将早餐、零食等带有塑料包装的食品

走进教室。

2、校园内勿随地吐痰，乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人

丢在地上的垃圾；包干区卫生工作到位。

3、就餐时请尽可能的在餐厅用餐，如要带回宿舍，请使用自己

的饭盒，拒绝白色塑料袋，既是保护环境，更是维护了大家的健康。

5、养成节约意识，爱惜每一粒粮食。

各位老师、同学，行动起来吧让我们携起手来，共创绿色餐饮,

健康饮食！相信有了你的参与，欧亚的校园会更加美丽。

共建绿色校园的倡议书篇9

亲爱的同学们：

您想在一个绿树成荫、四季如春的地方生活吗？您想在一个嫡紫

嫣红、鸟语花香的环境中学习吗？您想在一个清新幽美、充满生机的

校园里成长吗？大家的回答无疑是肯定的。当我们待在整洁的宿舍里

休息时，哪能不身心放松？当我们坐在洁净的教室中学习时，哪能不

全神贯注？当我们在清新的校园里漫步，哪能不心旷神怡?在优美的

校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光、汲取着知识的养料。

金秋时节，丹桂飘香。在这充满收获与希望的季节里，我们踏

上了新学期的征程c可是随着天气的渐凉，对寒冷有些畏惧的同学

选择了在宿舍订餐C而伴随着这种风气的蔓延，我们的运动时间也

就随之减少。运动的缺乏不仅会导致肥胖，还会降低个人的免疫力,

增加各种疾病的发生率。所以总而言之，我们应该多运动，努力提

升我们的身体素质，锻炼出一个健康的体魄，为我们的生活与学习

提供坚实的身体基础。与此同时，现在有些食物不够卫生，我们一

不注意时就可能会吃坏肚子，甚至严重时会导致生病住院。所以，

注意食品安全是非常必要和重要的。除此之外，当我们吃东西时，

难免会制造一些垃圾，而我们随地乱扔这些垃圾，就可能会污染环

境。每一片树叶，每一棵小草，每一朵鲜花，洁净的环境都是我们

每个人应该保护的对象。保护地球的环境，是我们每个人应尽的责

任和义务，所以我们应该随时注意保持学院的干净整洁，保护好我

们的家园。

最后，我们向大家呼吁，锻炼健康的体魄，走下网络，走出宿

舍，走向操场。时刻注意食品的安全，保护好我们的环境。增强食

品安全观念，营造良好的校园食品安全环境，特向全院同学发出如

下倡议：

一、树立食品卫生安全意识，提高食品安全自我防范能力。

二、增强自我保护意识。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、

无保质期、无质量安全标志的四无食品和过期变质食品。

三、养成良好的饮食习惯。平时多了解健康食品知识，防止急

性肠胃炎和肠道传染病等疾病的传播。不购买无卫生许可证的餐饮

品，防止食物中毒和肠道传染病的发生；不食用流动摊点销售的盒饭,

抵制价低劣质的食品。

四、养成良好的卫生习惯。不随便在校内吃零食、不乱扔果皮

纸屑、包装袋等垃圾，保持良好的校园卫生环境。饭前饭后勤洗手,

不喝生水。

五、养成良好的生活习惯。加强体育骰炼，保证充足的休息，

不暴饮暴食。

六、树立和倡导绿色文明意识，保护环境，共创绿色、和谐、

安全校园。

七、秋季是肠道传染病的高发期，为了同学们自己的健康着想,

建议同学们尽量到卫生的餐厅用餐。

八、积极参与行动起来，形成良好的环保氛围，让我们相互监

督，互相关爱。

同学们，让我们积极行动起来，关注健康，增强食品安全意识,

养成良好的饮食卫生习惯，杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生,

共建健康和谐的校园环境！

共建绿色校园的倡议书篇10

亲爱的老师、同学们：

我们共同生活在洛河源这片热土上，也共同拥有创建美丽校园

的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，我们郑

重地向广大师生提出以下倡议：

1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的

保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。

2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时

关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水龙

头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。

3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，

不打“粉笔仗”。

4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。

5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践

踏，不攀折花木。

6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和

人身安全。

7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其

它方式来表达问候前感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张

就是在拯救森林。

8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿

舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。

9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩性游戏。

10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，

避免拥堵。

11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。

各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在

做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境,

共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保

的重任。

工业自动化系团总支学会

20—年11月14日

共建绿色校园的倡议书篇11

同学们：

优美的校园环境能为我们创造有利的学习和生活条件，一所好

的学校，不仅教学质量要高，设施要先进齐备，还要环境整洁优美。

当下，全国很多地方在争创“卫生城市”、“宜居城市”，国家也

积极倡导保护环境、节约资源、低碳生活，这其实都反映了人们环

境意识的提高。我们学校为了增强学生的环境意识，创造一个舒适

优美的校园环境，特开展“创建绿色校园”活动。美丽的环境需要

我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为了推进

此项活动取得良好效果，发挥广大学生在活动中的主体作用，学校

政教处、团总支，向全体师生发出如下倡议：

一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易

拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的

财富。”

二、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁

上的污垢。

三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的

共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

四、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池

会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可乂使60万升水不能再饮用,

一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

五、见到废纸弯弯腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成

“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

六、积极参加植树造林、养花种草活动，培养高雅生活情趣，

美化绿化校园环境，从身边做起，从小事做起。

七、不随地吐痰，不在校园墙壁、地面、课桌凳等上面乱刻乱

画，爱护公物，增强主人翁意识。

同学们，老师们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美

好的学习生活和工作环境，创建绿色校园而共同努力吧！

金惠中学政教处、团总支

年月日

共建绿色校园的倡议书篇12

亲爱少先队员们：

我们的身体在一天天长高，曾经穿过的校服还完好无损，但已

经小了，闲置或扔掉，多可惜啊！还有我们平时随手丢弃的物品中,

有很多是还可以回收利用的。让我们参加“绿色校园，循环利用”

系列活动，一起来为校服和其他可利用的物品寻找出路吧！

“绿色校园，校服接力”

“绿色校园，校服接力”，就是我们把一些自己穿不下或者因

为毕业而不能再穿的完好的校服，洗干净后交给家校会的老师们

（呵呵，他们可是我们各班推荐出来的优秀家长，而且非常热心学

校及环保公益事业），由他们汇总后组织有需要的学生及家长来认

领（家庭生活困难的学生优先认领），让校服得到循环利用。同时,

学校和区校办企业公司也将对特别困难的学生购买校服进行相应的

资助（符合条件者可到大队部领取申请表）。

“快乐环保，资源回收”

由湖南大学工商管理学院硕士生们和学校大队部发起的“快乐

环保，资源回收”活动，就是让我们把将要丢弃的垃圾进行分类，

把其中包装盒、饮料瓶、废纸等可回收利用的垃圾放进教室里的

“可循环利用资源箱”内，收集的可利用资源统一送往再生资源企

业作生产原材料。

亲爱的小朋友们，环保行动，从我做起！让我们从小养成勤俭

节约、爱惜资源的好习惯！一起为创建节约型社会努力吧！

共建绿色校园的倡议书篇13

亲爱的同学们：

我有一个梦想，我梦想春天，坐在校园的草地旁，听风吹过林

梢沙沙作响；我梦想夏天，伫立在校园的树林里，听蝉在枝叶间高声

吟唱；我梦想秋天，漫步在校园的林荫路上，在清爽的秋风中闻枝头

的果香；我梦想冬天，踏着皑皑白雪，在飞舞的雪花中赏松柏常青。

这是我梦想的校园：绿树成荫、校在林中、生机盎然的绿色校园。我

也深深地知道，当我展开这美丽梦想的时候，我们的地球，我们的

家园，我们人类及万物生灵的母亲，正面临着前所未有的严峻考验:

对森林的滥砍滥伐，对草原、湿地的过度开发，对矿藏的肆意开采

大自然已经在频频向我们发出警告：人类必立即行动起来保护环境，

拯救家园。

绿化祖国，再造秀美山川，建设生态文明，这是党中央发出的

号召。现在，全国上下都在开展植树造林、保护自然的行动，山在

变绿，水在变清，森林正在乡村和城市成长。我们一亿多大中小学

生要立即行动起来，为更美的家园和绿色的未来，每一个人参加到

弘扬生态文明，共建绿色校园的活动中，为国土绿化和生态文明建

设贡献自己的力量C

在这里，我们真诚地提出以下倡议：

1、树立生态文明观念，追求绿色时尚，大力宣传绿色生活的理

念；

2、积极参加校内外植树护绿活动，爱护每一颗树，在学习期间

每人至少种一棵树;

3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄贺卡，提倡纸张双面使

用;

4、勤俭节约珍惜资源，不浪费一滴水，一粒米，一度电；

5、积极参加学校保洁活动，不在校园内乱扔垃圾，自觉将垃圾

分类投放；

6、拒绝野生动物制品，拒绝食用野生动物，不养笼中鸟，与我

们的动植物朋友和谐相处。

同学们：弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限,

然而，就像涓涓细流终可汇成浩瀚的大海，杯杯黄土终能积成巍峨

的高山，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们

就一定能够用自己的行动，在华夏大地上筑起一道绿色的长城。让

弘扬生态文明，共建绿色校园的火炬燃烧不息，传遍九百六十万平

方公里的神州大地！

20__年一月—日

共建绿色校园的倡议书篇14

亲爱的同学们：

伴随着凉爽的秋风，我们告别了愉快的暑假，回到了美丽的校

园，看到了熟悉的面孔，开始了新学期的生活。

光阴似箭，岁月如梭。我们已经和证大小学度过了一年、两年、

三年、四年或五年c在证大小学，我们努力，我们自豪，我们经历

了风风雨雨，收获了硕果累累。20—年是新六年级同学们在证大小

学度过的倒数第二个学年，明年这时，他们也会成长为初中生，进

入更加浩瀚的学习海洋。值此开学之际，我代表学生会发出新学期

的倡议：

1、做遵规守纪的模范，不打闹，不喧哗，遇到事情要宽容大度,

从小事做起，争做一名守规矩、守纪律的证大小学学生。

2、做文明礼貌的模范，不说脏话和粗话，不随地吐痰，不乱扔

垃圾，不乱写乱画，做一个洁身自爱、文明礼貌的证大小学学生。

3、做身心健康的模范，不自暴自弃，不抽烟，不喝酒，积极锻

炼身体，增强心理素质，做阳光健康的证大小学学生。

4、做珍惜时间的模范，不浪费每一分一秒，以良好的、耐力，

持久的动力，苦读学业，做一名似“夸父逐日”的证大小学学生。

5、做梦想远大的模范，不只顾眼前，走一步，算一步，从现在

做起，做一名为了梦想而扬帆远航的证大小学学生。

亲爱的同学们，校园是美丽的田野，朗朗的书声是田野上回荡

的春风，老师用辛勤的汗水播撒希望的种子。希从这里开始，给自

己一份自信，给自己一份希望，用你的行动关爱群体，用你的理解

和宽容赢得尊重。我们共同努力，为班级争光，为学校添彩！

李章昱

12月19日

共建绿色校园的倡议书篇15

尊敬的校长：

芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼我

们的校园是多么美丽壮观啊！但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的

'一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香

气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙

头里流下来...........那一个个不好的现象不就是在给我们的校

园抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校

园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。

1、爱护校园绿化，立即行动起来，关心、支持和积极参与校园

绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢

于制止并举报。

2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装

物等，不随地吐痰c伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑

料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生

活垃圾。

4、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，俣护

自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规

范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，

将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用

热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护

校园，就是爱护我们自己。

共建绿色校园的倡议书篇16

亲爱的老师、同学们：

绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富，文明是人类文明发展的

摇篮。为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建

设绿色校园，我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的

倡议：

1、不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与

绿色校园创建活动，花草树木美化着我小的校园，彰显着校园形象,

我们踩坏的是小草，受损的是形象。

2、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草髭，

不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上追逐打闹，不做不

利于树木花草生长的行为。

3、讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境；爱护环保设施和设备,

主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时，能主动劝

阻制止。

4、弯弯腰、捡一捡，举手之劳做环保，用自己的行为影响他人,

不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园

环境，爱护花草树木。

5、认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少

白色污染，对垃圾前废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再

利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。

老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起,

从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为创建绿色学校

贡献自己的一份力量！

盐城市解放路实验学校

20—年10月10日

共建绿色校园的倡议书篇17

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境的好坏直接影响

到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个学

校文明程度的重要标志，是学校对外形象的窗口。现在，当我们漫

步在多彩的校园中，欣赏着优美的景色，聆听着同学们朗朗的读书

声时，却时常能看到许多不和谐现象：道路两旁踢扁的垃圾桶、门

窗上打破的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里面目全非的墙壁和桌

椅如此这些,令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身

道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。为了弘扬高尚道

德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我作为云谷学校的一名共青团员,

特向全校师生发出如下倡议：

一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做

起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以爱护公物为荣，破坏公物为

耻的良好风尚。

二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在

教学区吃零食，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、

不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。

五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、

留下任何印迹。

六、爱护学校资源，随手关闭电灯电源，节约每一度电，不乱

拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

七、爱护学校花草树木，不任意践踏、攀折花木。

八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，损坏公物主动赔偿。

九、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。

十、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,

弘扬校园正气。

同学们，校园是我家，管理靠大家，爱护桌椅、轻开轻关门窗

等等看似（本文转自实用工作文档频道）简单，但意义重大，也是一

个人综合素质的外在表现。请让我们从我做起，从身边做起，从小

事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们

人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的中学生！让我

们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩！

20_年—月—日

共建绿色校园的倡议书篇18

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

当你生活在富足安康的环境中时，当你在舒适整洁的校园中学

习和工作时，当你享受科技现代化给您带来的种种便利时……你是

否越来越真切地感受到，气候变幻无常、环境恶化、资源能源短缺

问题已经开始威胁我们的生活？作为当代中学生，我们应该积极行动

起来，身体力行参与到节能减排的队伍中来。为了你、为了我、为

了我们赖以生存的地球大家庭，为了明天的美好生活，也为进一步

增强广大师生的能源忧患意识和环保意识，深入推进“节能减排学

校行动”和“创建绿色低碳校园”工作。为此，我们向全体师生发

出“节约资源，保护环境，倡导低碳生活，共建绿色校园”的倡议,

号召全体师生要做到：

一、在日常学习和生活中，主动增强危机意识、节约意识与环

保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。

二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电

视等电器设备，做到人走电停。

三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿

色消费。

四、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾、一次性餐盒、塑料袋

等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

五、全体师生多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，以减少二

氧化碳排放量，为节能减排出力。

六、重复使用纸张，双面打印，为保护森林出力。

七、爱护学校树木和环境卫生，不践踏草坪、不乱扔杂物，争

做绿色文明使者。

八、节约用水C及时关闭水龙头，不浪费一滴水。平时生活中

少喝瓶装饮料，多喝白开水。

九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的

资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。

共建绿色校园的倡议书篇19

亲爰的老师、同学和家长朋友们：

为牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，坚定

不移地走生态优先、绿色发展之路。学校将加强学生生态文明教育,

建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，影响、带动全校师生、

家长参与绿色校园建设，现面向广大师生、家长发出倡议：

争做“创绿”传播者，宣传绿色理念

了解和熟悉3月植树节、爱鸟周、4・22世界地球日、5・22国

际生物多样性日、5・31世界无烟日、6・5世界环境日等一系列的

节日，主动参与创建绿色校园主题活动。

争做“创绿”引领者，倡导绿色育人

积极构建绿色进取的育人队伍，以“绿色的教育”追求“教育

的绿色”，坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设，教师

应坚守道德、法律而廉洁的底线，绿色育人，营造宜于读书、宜于

育人的良好校园氛围。

争做“创绿”践行者，爱护校园环境

（一）爱护校园环境、公共设施、公共财产。

爱护校园环境卫生，养成良好文明习贯是中华传统礼仪道德，

也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校园内不乱丢果皮纸屑

及废弃物，垃圾分类入箱；不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、

开关及其它公物，共同营造整洁优美的校园环境。

（二）厉行节约，反对浪费，珍惜资源。

1、节约每一粒粮食。爱惜粮食，践行“光盘行动”，杜绝“舌

尖上的浪费”。

2、节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头，防止

滴水，避免长流水现象；做到循环再用，提高水利用效率。

3、节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风，养成随手

关灯的好习惯。

4、节约每一张纸。不乱写乱画，合理使用教科书、练习本和草

稿纸，做到物尽其用，不随地乱扔；大力推行无纸化办公，减少纸

质文件印发的频率；印制文件双面打印和废纸再利用，充分使用每

一张纸。

（三）减少一次性物品的使用。

养成良好的生活习惯，拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭

盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子；购物自备环保袋，不带白色垃

圾进教室。

（四）学会垃圾分类，变废为宝。

生活、学习中，积极倡导垃圾分类。要对废旧纸张、塑料品等

物品进行回收利用；淘汰使用一次性纸杯，减少一次性浪费；垃圾

分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

（五）废弃物品再利用，资源开发焕生机。

废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资

都应分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污

染。

（六）净化语言环境，使用礼貌文明用语。

文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要，也是校

园文明程度的重要标准，是学校对外形象的窗口。加大净化语言环

境的力度，防止低俗网络用语对青少年儿童的侵蚀，学校、社会和

家庭携手努力，将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合，让学

生能够在文明的用语环境中快乐成长。

（七）节能减排，绿色出行。

尽量少开车，采取绿色出行方式，减少交通拥堵；购车选择新

能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐

不开”的绿色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明

的绿色交通环境。

让我们一起行动起来，争做绿色传播者，宣传绿色理念，积极

参加节能环保、生态文明实践活动，成为讲文明的引领者、守绿色

的先行者、重环保的守护者，爱护校园环境，播洒绿色希望，共创

“绿色学校”，共建和美校园。

共建绿色校园的倡议书篇20

亲爱的老师、同学们：

绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富，文明是人类文明发展的

摇篮。为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建

设绿色校园，我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的

倡议：

1、不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与

绿色校园创建活动,花草树木美化着我优的校园，彰显着校园形象,

我们踩坏的是小草，受损的是形象。

2、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草声，

不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上追逐打闹，不做不

利于树木花草生长的行为。

3、讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境；爱护环保设施和设备,

主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时，能主动劝

阻制止。

4、弯弯腰、捡一捡，举手之劳做环保，用自己的行为影响他人,

不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园

环境，爱护花草树木。

5、认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少

白色污染，对垃圾而废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再

利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。

老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起,

从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为创建绿色学校

贡献自己的一份力量！

倡议人：

20_年—月—日

共建绿色校园的倡议书篇21

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

又是一个春天的到来，校园的草木欣欣向荣，放眼望去绿油油

的一片。绿色是大自然赐给我们的宝贵财富，人人都希望有一个美

好的家园，当我们在绿树成荫的校园中漫步，一定会感到心旷神怡。

为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的

学习环境，在这里我们号召广大同学都行动起来，从身边的小事做

起，担负保护校园环境的责任，做一名有素质的大学生。

让我们细心的观察，在我们美丽的校园还存在着一些不尽人意

之处。

因此，我们倡议：

1.以爱护校园为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不随意乱扔

果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。

2.不将食物带进教学楼，自觉清理自己造成的垃圾，随手扔进

垃圾桶。

3.不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。

4.不在课桌椅上乱写乱画。

5.树立和倡导绿色文明意识。

6.勤俭节约，珍惜校内各种资源，随手关灯、关空调、饮水机

等。

7.上课将通讯工具自觉调成无声状态，共同营造文明课堂。

8.师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，互相检查，从

自我做起，多一片绿叶，多一份温馨。优美的环境让我们懂得珍惜,

优美的环境让我们知书达理，优美的环境让我们学会谦让。细节体

现一个人的素质，让我们做好每一个细节，保护校园环境，争做一

名有素质的大学生！

倡议人：

日期：—年—月—日

共建绿色校园的倡议书篇22

同学们：

优美的校园环境能为我们创造有利的学习和生活条件，一所好

的学校，不仅教学质量要高，设施要先进齐备，还要环境整洁优美。

当下，全国很多地方在争创“卫生城市”、“宜居城市”，国家也

积极倡导保护环境、节约资源、低碳生活，这其实都反映了人们环

境意识的提高。我们学校为了增强学生的环境意识，创造一个舒适

优美的校园环境，特开展“创建绿色校园”活动。美丽的环境需要

我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为了推进

此项活动取得良好效果，发挥广大学生在活动中的主体作用，学校

政教处、团总支，向全体师生发出如下倡议：

一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易

拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的

财富。”

二、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁

上的污垢。

三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的

共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

四、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池

会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,

一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

五、见到废纸弯弯腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成

“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

六、积极参加植树造林、养花种草活动，培养高雅生活情趣，

美化绿化校园环境，从身边做起，从小事做起。

七、不随地吐痰，不在校园墙壁、地面、课桌凳等上面乱刻乱

画，爱护公物，增强主人翁意识。

同学们，老师们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美

好的学习生活和工作环境，创建绿色校园而共同努力吧！

倡议人：

20_年—月—日

共建绿色校园的倡议书篇23

亲爱的老师、同学们：

我们共同生活在洛河源这片热土上，也共同拥有创建美丽校园

的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，我们郑

重地向广大师生提出以下倡议：

1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的

保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。

2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时

关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水

龙头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。

3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，

不打“粉笔仗”。

4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。

5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践

踏，不攀折花木。

6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和

人身安全。

7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其

它方式来表达问候前感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸

张就是在拯救森林C

8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿

舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。

9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩性游戏。

10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，

避免拥堵。

11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。

各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在

做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境,

共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保

的重任。

倡议人：

20_年—月—日

共建绿色校园的倡议书篇24

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷

神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。

可是每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化

带内，尤其是学校的大门口，凡是有我们学生成群走过的地方，就

会散落着同学们随意乱扔的.包装袋、纸屑、塑料瓶。校内的公共卫

生间也经常因为师生们的行为习惯问题而始终无法保持干净。在校

区外围，我们时时能看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常

“另辟蹊径”，使得草坪受损严重。在草坪上追逐打闹，肆意践踏,

让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。校园是我们学习和生活的地方,

也是我们成长成才的摇篮。校园环境卫生是一个学校文明程度的重

要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。为此，我们团队空

发出倡议：

一、养成良好卫生习惯，不随地吐痰，乱扔垃圾；

二、爱护花草树木，不乱踩乱折；

三、爱护校舍墙壁，不踢踩，不在墙壁留下任何印迹;

四、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，珍惜各种资源；

五、下课的时侯记得关灯、关多媒体，节约用电。

六、注意用水卫生，严格遵守卫生间规章制度；

七、自觉与不文明行为说再见，提醒和制止乱扔垃圾、破坏公

物的行为；

(1)已有阳光大道，何必另辟蹊径

(2)请脚下留情，别伤害无辜小草

(3)参与绿色行动，保护力高家园

我们团队室接下来会发起以环保为主题的绿色活动。我们的口

号是：“传递绿色希望，共创和谐校园”，同时，我们团队室会建

立监督小组，希望我们全体师生一起加入到保护环境的行列，相信

有了你我的参与，我们的校园一定更加美丽。

北城力高学校团队室

年月日

共建绿色校园的倡议书篇25

亲爱的家长、老师、小朋友们：

当你们在舒适整洁的环境工作和学习时，当你们享受着科技现

代化给你们带来的种种便利时，你们是否越来越真切的感受到，气

候的变幻无常，环境的恶化，资源能源的枯竭，污染的日益严重已

经开始威胁我们的生活？

低碳一小步，人类一大步。节能要从大处着眼，从小处着手。

为全面做好全国节能宣传周活动，提高全体师幼和家长朋友们节能

降碳和绿色发展的意识，倡导崇尚节约、绿色低碳的良好风尚，全

力构建节约型社会c县直二幼向全体师幼及家长朋友们发出“绿色

低碳，节能先行”倡议，让我们从小事做起，从现在做起。

节约用水一水多用

许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服

的水可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去

污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸

擦干净，洗起来节水又方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。

节约用电随手关灯

节约眼前一度电，点亮后代一盏灯。离开房间或办公区域时随

手关灯，养成“随手关灯”的好习惯，做到人走灯灭，杜绝”长明

灯”。尽量选择低消耗节能电器，不使用的电器应及时切断或关闭

电源。低碳生活从节约每一度电开始。

珍惜粮食光盘行动

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。珍惜、节约粮食资源，做到吃

多少盛多少。点餐时量力而行，避免点菜过多造成浪费。在外就餐

时剩余饭菜打包带走，做到“餐餐不浪费，顿顿盘中光”。

绿色出行低碳环保

提倡绿色出行，尽量选择乘坐公共交通工具出行，如乘公交、

骑单车、上班上学靠步行，环保又健康。尽量少乘电梯，多走楼梯,

节约能源，锻炼身体。以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

节约用纸绿色办公

积极推广“无纸通信”，纸张双面打印、复印，充分使用每一

张纸，节约使用每一支笔、每一个信封，充分利用互联网，最大程

度实现“无纸办公”。办公用品、电脑耗材等力求循环使用，并大

力提倡修废利旧，延长用品的使用寿命和周期。

垃圾分类美化环境

掌握垃圾分类知识，了解不同垃圾的分类方法，自觉将生活垃

圾分为“可回收物、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾”四类，并准

确投入公共场所的分类垃圾桶。学会旧物利用，尽量一物多用，节

约使用不可再生能源。

限制使用塑料袋

以“禁塑人人有责”的意识与担当，积极宣传限塑令的必要性,

自觉选用绿色环保包装产品，不购买不使用不可降解塑料制品。

节能是一种美德，一种品质，更是一种境界。节能降耗需要每

一个人的参与，每一个人的付出。让我们都来为建立节能型校园、

节能型家庭、节能型社会而严格要求自己。从今天开始，从点滴做

起，从我做起，把节能低碳的理念融入我们的日常生活中，让我们

齐心协力，带头做勤俭节约、低碳生活的传播者、推动者、示范者,

为建设低碳城市贡献一份力量。

共建绿色校园的倡议书篇26

亲爱的同学们：

绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠予我们人类的宝贵财富，

保护环境，人人有责，环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德

水平高低的重要标准。作为一个中职生，我们应该义不容辞的投身

到环保事业中去，建设“绿色校园，生态校园，和谐校园”，校团

委向全校同学发出以下倡议：

1、珍惜水电资源，节约用水、用电，随手关灯。

2、文明就餐，不浪费粮食，不乱扔乱倒饭菜。

3、注重公共道德，爱护校园公共设施及公共财务。爱护校园的

花草树木，绿化设施，不践踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、门窗、

黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画，乱涂乱刻。

4、养成良好的文明卫生习惯，增强卫生意识。不随地吐痰，不

乱扔果皮纸屑，塑料垃圾及其他杂物，不到倒垃圾、污水，不乱摆

乱放，不在校区内吃零食。见到有上述不良行为者，要及时劝告并

制止。见到纸屑随时捡，保持室内室外的整洁美观。

5、热爱劳动，树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内

各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生，尊重他人的劳动,

努力创造整洁、优美的校园环境。

同学们，让我们从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，

“以环保节约为荣，以污染浪费为耻”，积极倡导生态环保理念，

养成良好的文明卫生习惯，携手共进，为创建绿色校园，和谐校园

而努力，为毕节的“两创一建”而努力。

共建绿色校园的倡议书篇27

尊敬的老师、亲爱的同学们：

谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在草地上享受阳光？谁不

希望在绿色的草坪上休闲的图书？现在学校给我们提供了一切，可是,

大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋，这是谁的错？

学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在着

迎评的攻坚阶段，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生爱

我校园，从我做起的校园无垃圾行动。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明

确自身在学校评估工作中的地位。学校无垃圾活动需要你、需要我、

需要我们大家共同的努力。

20—年—月—日

共建绿色校园的倡议书篇28

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，当我们在绿树成荫的校园中谩步时，一定会感到心旷

神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒

畅。

可是每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化

带内，尤其是学校的大门口，凡是有我们学生成群走过的地方，就

会散落着同学们随意乱扔的包装袋、纸屑、塑料瓶。校内的公共卫

生间也经常因为师生们的行为习惯问题而始终无法保持干净。在校

区外围，我们时时能看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常

“另辟蹊径”，使得草坪受损严重。在草坪上追逐打闹，肆意践踏,

让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。校园是我们学习和生活的地方,

也是我们成长成才的摇篮。校园环境卫生是一个学校文明程度的重

要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。为此，我们团队室

发出倡议：

一、养成良好卫生习惯，不随地吐痰，乱扔垃圾；

二、爱护花草树木，不乱踩乱折；

三、爱护校舍墙壁，不踢踩，不在墙壁留下任何印迹；

四、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，珍惜各种资源；

五、下课的时侯记得关灯、关多媒体，节约用电。

六、注意用水卫生，严格遵守卫生间规章制度；

七、自觉与不文明行为说再见，提醒和制止乱扔垃圾、破坏公

物的行为；

（1）已有阳光大道，何必另辟蹊径

（2）请脚下留情，别伤害无辜小草

（3）参与绿色行动，保护力高家园

我们团队室接下来会发起以环保为主题的绿色活动。我们的口

号是：“传递绿色希望，共创和谐校园”，同时，我们团队室会建

立监督小组，希望我们全体师生一起加入到保护环境的行列，相信

有了你我的参与，我们的校园一定更加美丽。

倡议人：

20_年—月—日

共建绿色校园的倡议书篇29

亲爱的老师、同学们：

绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富，文明是人类文明发展的

摇篮。为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建

设绿色校园，我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的

倡议：

1、不断增强绿色环保意识，增强爰护校园绿化意识，积极参与

绿色校园创建活动，花草树木美化着我们的校园，彰显着校园形象,

我们踩坏的是小草，受损的是形象。

2、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草算，

不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上追逐打闹，不做不

利于树木花草生长的行为。

3、讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境；爱护环保设施和设备,

主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时，能主动劝

阻制止。

4、弯弯腰、捡一捡，举手之劳做环保，用自己的行为影响他人,

不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园

环境，爱护花草树木。

5、认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少

白色污染，对垃圾如废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再

利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。

老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起,

从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为创建绿色学校

贡献自己的一份力量！

倡议人：—

时间：一年—月—日

共建绿色校园的倡议书篇30

全体教职工：

我校是浙江省绿色环保模范学校，绿色环保是社会文明的标志,

幸福生活的基础。在“我为四中发展‘雷’一策”活动中，许多教

职工提出了具有环保理念的好建议。为提倡低碳健康的生活和工作

方式，进一步建设绿色校园，学校党总支和工会联合倡议如下：

一、积极参加阳光体育活动，提倡每周至少锻炼3次，努力实

现“每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的目标。

二、离校较近的教职工，提倡尽可能采取步行、骑自行车、乘

公交车方式上下班；离校较远的教职工，如有私家汽车，提倡每月

少开一天车上下班C

三、提倡将电脑、复印机、打印机等办公设备设置为不使用时

自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时及时关机。下班前，及

时关闭办公电脑、饮水机和照明灯等室内用电设备。采光好的办公

室，白天尽量少开灯。

四、减少打印耗材、纸张等办公用品的消费，尽量通过AM或

FTP等电子手段传输、浏览文件。纸张尽量双面印刷。

五、遵守《波宁四中节能减排规定》，合理科学使用空调。

希望全校教职工，尤其是中共党员行动起来，为创建绿色校园

贡献自己的一份力量。

中共波宁四中总支委员会

波宁四中工会

共建绿色校园的倡议书篇31

亲爱的老师、同学们：

我们共同生活在洛河