江西省赣州市南康三中、兴国一中2025-2026学年数学高一上期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

江西省赣州市南康三中、兴国一中2025-2026学年数学高一上期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若===1,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>cC.a>c>b D.b>c>a2.17世纪德国著名的天文学家开普勒曾经这样说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.”黄金三角形有两种,其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形,它是一个顶角为的等腰三角形(另一种是顶角为108°的等腰三角形).例如,五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金中,.根据这些信息,可得()A. B.C. D.3.将函数的图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐标不变),再向右平移个单位,得到函数的图象,则函数的图象的一条对称轴为A. B.C. D.4.若log2a<0,,则()A.a>1,b>0 B.a>1,b<0C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<05.设函数f(x)=2-x,x≤01,x>0,则满足A.(-∞,-1]C.(-1,0) D.(-6.已知函数,则()A. B.3C. D.7.函数在区间上的所有零点之和等于()A.-2 B.0C.3 D.28.下列结论正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.已知两点,点在直线上,则的最小值为()A. B.9C. D.1010.已知光线每通过一块特制玻璃板,强度要减弱,要使通过玻璃板光线强度减弱到原来的以下,则至少需要重叠玻璃版块数为(参考数据:)()A.4 B.5C.6 D.7二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,,则的值为___________.12.在直角坐标系内,已知是圆上一点,折叠该圆两次使点分别与圆上不相同的两点(异于点)重合,两次的折痕方程分别为和,若圆上存在点,使,其中的坐标分别为,则实数的取值集合为__________13.函数,若为偶函数,则最小的正数的值为______14.若,则实数的值为______.15.已知关于的方程在有解,则的取值范围是________16.函数,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合,集合当时,求及;若,求实数m的取值范围18.已知集合,集合,集合.(1)求;(2)若,求实数a的取值范围.19.某企业为努力实现“碳中和”目标,计划从明年开始,通过替换清洁能源减少碳排放量,每年减少的碳排放量占上一年的碳排放量的比例均为,并预计年后碳排放量恰好减少为今年碳排放量的一半.(1)求的值;(2)若某一年的碳排放量为今年碳排放量的,按照计划至少再过多少年,碳排放量不超过今年碳排放量的?20.已知函数.(1)当时,求函数的零点;(2)若不等式在时恒成立,求实数k的取值范围.21.已知集合,(1)求;(2)判断是的什么条件

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由求出的值,由求得的值,由=1求得的值,从而可得答案【详解】由,可得故,由,可得,故,由,可得,故,故选D【点睛】本题主要考查对数的定义,对数的运算性质的应用,属于基础题.2、C【解析】先求出,再根据二倍角余弦公式求出,然后根据诱导公式求出.【详解】由题意可得:,且,所以,所以,故选:C【点睛】本题考查了二倍角的余弦公式和诱导公式,属于基础题.3、C【解析】,所以,所以,所以是一条对称轴故选C4、D【解析】,则;,则,故选D5、D【解析】画出函数的图象,利用函数的单调性列出不等式转化求解即可【详解】解:函数f(x)=2满足f(x+1)<f(2x),可得2x<0≤x+1或2x<x+1⩽0,解得x∈(-故选:D6、D【解析】根据分段函数的解析式,令代入先求出,进而可求出的结果.【详解】解:,则令,得,所以.故选:D.7、C【解析】分析:首先确定函数的零点,然后求解零点之和即可.详解:函数的零点满足:,解得:,取可得函数在区间上的零点为:,则所有零点之和为.本题选择C选项.点睛:本题主要考查三角函数的性质,函数零点的定义及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.8、A【解析】AD选项,可以用不等式基本性质进行证明;BC选项,可以用举出反例.【详解】,显然均大于等于0,两边平方得:,A正确;当时,满足,但,B错误;若,当时,则,C错误;若,,则,D错误.故选:A9、C【解析】根据给定条件求出B关于直线的对称点坐标,再利用两点间距离公式计算作答.【详解】依题意,若关于直线的对称点,∴,解得,∴,连接交直线于点,连接,如图,在直线上任取点C,连接,显然,直线垂直平分线段,则有,当且仅当点与重合时取等号,∴,故的最小值为.故选:C10、D【解析】设至少需要经过这样的块玻璃板,则,即,两边同时取以10为底的对数,可得,进而求解即可,需注意【详解】设至少需要经过这样的块玻璃板,则,即,所以,即,因为,所以,故选:D【点睛】本题考查利用对数的运算性质求解,考查指数函数的实际应用二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用和角正弦公式、差角余弦公式及同角商数关系,将目标式化为即可求值.【详解】.故答案为:.12、【解析】由题意,∴A(3,2)是⊙C上一点,折叠该圆两次使点A分别与圆上不相同的两点(异于点A)重合,两次的折痕方程分别为x﹣y+1=0和x+y﹣7=0,∴圆上不相同的两点为B(1,4),D(5,4),∵A(3,2),BA⊥DA∴BD的中点为圆心C(3,4),半径为1,∴⊙C的方程为(x﹣3)2+(y﹣4)2=4过P,M,N的圆的方程为x2+y2=m2,∴两圆外切时,m的最大值为,两圆内切时,m的最小值为,故答案为[3,7]13、【解析】根据三角函数的奇偶性知应可用诱导公式化为余弦函数【详解】,其为偶函数,则,,,其中最小的正数为故答案【点睛】本题考查三角函数的奇偶性,解题时直接利用诱导公式分析即可14、【解析】由指数式与对数式的互化公式求解即可【详解】因为,所以,故答案为:15、【解析】将原式化为,然后研究函数在上的值域即可【详解】解:由,得,令,令,因为,所以,所以,即,因为,所以函数可化为,该函数在上单调递增,所以,所以,所以,所以的取值范围是,故答案为:16、【解析】先求的值,再求的值.【详解】由题得,所以.故答案为【点睛】本题主要考查指数对数运算和分段函数求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),或;(2)或.【解析】(1)当时,Q=,由集合的交、并、补运算,即可求解;(2)由集合的包含关系,得Q⊆P,讨论①Q=∅,②Q≠∅,运算可得解【详解】(1)当时,Q=,所以,或.(2)因为P∩Q=Q,所以Q⊆P,①当m-1>3m-2,即时,Q=∅,满足题意,②当m-1≤3m-2,即时,,解得,综合①②可得:实数m的取值范围或.【点睛】本题主要考查了集合的交、并、补运算及集合的包含关系的应用,其中解答中熟记集合的运算的基本方法,以及合理利用集合的包含关系,分类讨论求解是解答的关键,着重考查了分类讨论思想,以及运算与求解能力,属于基础题.18、(1)(2)【解析】(1)先化简集合A,B,再利用交集运算求解;(2)根据,化简集合,再根据求解.【小问1详解】解:∵,∴,∴集合.∵,∴,∴集合.∴.【小问2详解】∵,∴.∵,∴,解得.∴实数a的取值范围是.19、(1);(2)年.【解析】(1)设今年碳排放量为,则由题意得,从而可求出的值;(2)设再过年碳排放量不超过今年碳排放量的,则,再把代入解关于的不等式即可得答案【详解】解:设今年碳排放量为.(1)由题意得,所以,得.(2)设再过年碳排放量不超过今年碳排放量,则,将代入得,即,得.故至少再过年,碳排放量不超过今年碳排放量的.20、(1);(2).【解析】(1)由对数函数的性质可得,再解含指数的一元二次方程,结合指数的性质即可得解.(2)由题设有在上恒成立,判断的单调性并确定其值域,即可求k的范围.【小问1详解】由题设,令,

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