乐山市重点中学2025年高一上数学期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

乐山市重点中学2025年高一上数学期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设a为实数,“”是“对任意的正数x,”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件2.已知函数,若函数有两个不同的零点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.3.函数在区间上的最小值为()A. B.C. D.4.若,,,则()A. B.C. D.5.已知实数,满足,则函数零点所在区间是()A. B.C. D.6.若扇形圆心角的弧度数为,且扇形弧所对的弦长也是,则这个扇形的面积为A. B.C. D.7.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位8.,是两个平面,,是两条直线,则下列命题中错误的是()A.如果,,,那么B.如果,,那么C.如果,,,那么D.如果,,,那么9.若集合,则()A. B.C. D.10.已知是定义在上的减函数,若对于任意,均有,,则不等式的解集为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.两条直线与互相垂直,则______12.函数,在区间上增数,则实数t的取值范围是________.13.函数的单调递增区间为__________14.已知函数满足下列四个条件中的三个:①函数是奇函数;②函数在区间上单调递增;③;④在y轴右侧函数的图象位于直线上方,写出一个符合要求的函数________________________.15.函数的递减区间是__________.16.已知函数()①当时的值域为__________;②若在区间上单调递增,则的取值范围是__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知四棱锥P-ABCD的体积为,其三视图如图所示,其中正视图为等腰三角形,侧视图为直角三角形,俯视图是直角梯形.(1)求正视图的面积;(2)求四棱锥P-ABCD的侧面积.18.若幂函数在其定义域上是增函数.(1)求的解析式;(2)若,求的取值范围.19.解下列关于的不等式;(1);(2).20.已知函数的部分图象如图所示(1)求的解析式.(2)写出的递增区间.21.已知函数,其中向量,,.(1)求函数的最大值;(2)求函数的单调递增区间.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据题意利用基本不等式分别判断充分性和必要性即可.【详解】若,因为,则,当且仅当时等号成立,所以充分性成立;取,因为,则,当且仅当时等号成立,即时,对任意的正数x,,但,所以必要性不成立,综上,“”是“对任意的正数x,”的充分非必要条件.故选:A.2、A【解析】将函数零点个数问题转化为图象交点个数问题,再数形结合得解.【详解】函数有两个不同的零点,即方程有两个不同的根,从而函数的图象和函数的图象有两个不同的交点,由可知,当时,函数是周期为1的函数,如图,在同一直角坐标系中作出函数的图象和函数的图象,数形结合可得,当即时,两函数图象有两个不同的交点,故函数有两个不同的零点.故选:A.3、C【解析】求出函数的对称轴,判断函数在区间上的单调性,根据单调性即可求解.【详解】,对称轴,开口向上,所以函数在上单调递减,在单调递增,所以.故选:C4、C【解析】先由,可得,结合,,可得,继而得到,,转化,利用两角差的正弦公式即得解【详解】由题意,故故又,故,则故选:C【点睛】本题考查了两角和与差的正弦公式、同角三角函数关系综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算能力,属于中档题5、B【解析】首先根据已知条件求出,的值并判断它们的范围,进而得出的单调性,然后利用零点存在的基本定理即可求解.【详解】∵,,∴,,∴,且为增函数,故最多只能有一个零点,∵,,∴,∴在内存在唯一的零点.故选:B.6、A【解析】分析:求出扇形的半径,然后利用扇形的面积公式求解即可.详解:由题意得扇形的半径为:又由扇形面积公式得该扇形的面积为:.故选:A.点睛:本题是基础题,考查扇形的半径的求法、面积的求法,考查计算能力,注意扇形面积公式的应用.7、A【解析】,设,,令,把函数的图象向右平移个单位得到函数的图象.选A.8、D【解析】A.由面面垂直的判定定理判断;B.由面面平行的性质定理判断;C.由线面平行的性质定理判断;D.由平面与平面的位置关系判断;【详解】A.如果,,,由面面垂直的判定定理得,故正确;B.如果,,由面面平行的性质定理得,故正确;C.如果,,,由线面平行的性质定理得,故正确;D如果,,,那么相交或平行,故错误;故选:D【点睛】本题主要考查空间中线线、线面、面面间的位置关系,还考查了理解辨析和逻辑推理的能力,属于中档题.9、C【解析】根据交集定义即可求出.【详解】因为,所以.故选:C.10、D【解析】根据已知等式,结合函数的单调性进行求解即可.【详解】令时,,由,因为是定义在上的减函数,所以有,故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先分别求出两条直线的斜率,再利用两条直线垂直的充要条件是斜率乘积等于,即可求出结果【详解】直线的斜率,直线的斜率,且两直线与互相垂直,,,解得,故答案为【点睛】本题主要考查两直线垂直的充要条件,属于基础题.在两条直线的斜率都存在的条件下,两条直线垂直的充要条件是斜率乘积等于12、【解析】作出函数的图象,数形结合可得结果.【详解】解:函数的图像如图.由图像可知要使函数是区间上的增函数,则.故答案为【点睛】本题考查函数的单调性,考查函数的图象的应用,考查数形结合思想,属于简单题目.13、【解析】由可得,或,令,因为在上递减,函数在定义域内递减,根据复合函数的单调性可得函数的单调递增区间为,故答案为.14、【解析】满足①②④的一个函数为,根据奇偶性以及单调性,结合反比例函数的性质证明①②④.【详解】满足①②④对于①,函数的定义域为关于原点对称,且,即为奇函数;对于②,任取,且因为,所以,即函数在区间上单调递增;对于④,令,当时,,即在y轴右侧函数的图象位于直线上方故答案为:【点睛】关键点睛:解决本题的关键在于利用定义证明奇偶性以及单调性.15、【解析】先求出函数的定义域,再根据复合函数单调性“同增异减”原则求出函数的单调递减区间即可得出答案【详解】解:意可知,解得,所以的定义域是,令,对称轴是,在上是增函数,在是减函数,又在定义域上是增函数,是和的复合函数,的单调递减区间是,故答案为:【点睛】本题主要考查对数型复合函数的单调区间,属于基础题16、①.②.【解析】当时,分别求出两段函数的值域,取并集即可;若在区间上单调递增,则有,解之即可得解.【详解】解:当时,若,则,若,则,所以当时的值域为;由函数(),可得函数在上递增,在上递增,因为在区间上单调递增,所以,解得,所以若在区间上单调递增,则的取值范围是.故答案为:;.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)根据四棱锥的体积得PA=,进而得正视图的面积;(2)过A作AE∥CD交BC于E,连接PE,确定四个侧面积面积S△PAB,S△PAD,S△PCD,S△PBC求和即可.试题解析:(1)如图所示四棱锥P-ABCD的高为PA,底面积为S=·CD=×1=∴四棱锥P-ABCD的体积V四棱锥P-ABCD=S·PA=×·PA=,∴PA=∴正视图的面积为S=×2×=.(2)如图所示,过A作AE∥CD交BC于E,连接PE.根据三视图可知,E是BC的中点,且BE=CE=1,AE=CD=1,且BC⊥AE,AB=又PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BC,PA⊥DC,PD=,∴BC⊥面PAE,∴BC⊥PE,又DC⊥AD,∴DC⊥面PAD,∴DC⊥PD,且PA⊥平面ABCD.∴PA⊥AE,∴PE2=PA2+AE2=3.∴PE=.∴四棱锥P-ABCD的侧面积为S=S△PAB+S△PAD+S△PCD+S△PBC=··+··1+·1·+·2·=.点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.18、(1);(2)或.【解析】(1)根据幂函数的概念,以及幂函数单调性,求出,即可得出解析式;(2)根据函数单调性,将不等式化为,求解,即可得出结果.【详解】(1)因为是幂函数,所以,解得或,又是增函数,即,,则;(2)因为为增函数,所以由可得,解得或的取值范围是或.19、(1)(2)【解析】(1)根据一元二次不等式的解法即可得出答案;(1)根据一元二次不等式的解法即可得出答案.【小问1详解】解:不等式可化为,解得,所以不等式的解集为;【小问2详解】解:不等式可化为,解得或,所以不等式的解集为.20、(1)(2),【解析】(1)由函数的图像可得,得出周期,从而得出,再根据五点作图法求出,得出答案.(2)令解出的范围,得出答案.【小问1详解】由图可知,,∴,∴,将点代入得,,,∴,,∵,∴,∴【小问2详解】由,,解得,,∴的递增区间为,21、见解析【解析】【试题分析】(1)利用向量的运算,求出的表达式并

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