（人教2024版）生物八下第六单元第一章 生物的生殖 基础测试（学生版+解析版）

(人教2024版)八年级下册生物单元检测卷(测试时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有1个选项符合题意)1.月季扦插繁殖时，剪取健壮枝条插入湿润沙床，这种繁殖方式属于()A.分裂生殖B.出芽生殖C.营养生殖D.孢子生殖2.杭州一果农使一棵橘树上结出脐橙、甜橙、红柚等十多种果实，他运用的技术是()A.嫁接B.扦插C.杂交D.压条3.水蜜桃甜，毛桃酸。如图是用水蜜桃的枝条①嫁接到毛桃的砧4.种植芦荟时，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它分成很多株关这种繁殖方式的特点的叙述，不正确的是()A.后代只具有母体的遗传特性B.不需要两性生殖细胞结合C.适应环境能力强，变异性大D.有利于保持性状的稳定5.下列生殖方式属于出芽生殖的是()A.水螅的身体上长出芽体，芽体脱离母体后都可发育为一新个体B.甘薯块根上可长出许多新芽C.每个蒜瓣在适宜条件下都可以发芽长成一株幼苗D.取月季的一段枝条插在土里，可长成一株新月季植株6.科研人员利用组织培养技术培育康乃馨，下列不能作为培养材料的是()A.花药B.茎尖C.叶片D.导管细胞(死细胞)7.图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，下列对于这项新技术的说法中，错误的是()A.利用的原理是无性生殖B.是植物的组织培养D.是利用生殖细胞结合培育新植株的高新8.下列关于被子植物有性生殖的说法，错误的是()A.花是绿色开花植物的有性生殖器官B.被子植物是通过果实中的种子来繁殖后代的C.种子植物中的胚不是由精子和卵细胞结合成的受精卵发育而来的9.下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是()A.玉米的种子繁殖B.多肉的扦10.下列生殖方式中，与其他生殖方式不一样的是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.植物组织培养11.科学家将某些植物细胞如嫩茎切成的碎片培育成胚状体，再用营养物质和其他成分将其包裹起来，制成人工种子。如图是人工种子，可直接在田间播种萌发成幼苗。下列有关人工种子的说法正确的是()C.胚状体中贮存大量的营养物质D.人工种皮能起保护内部的作用12.有性生殖与无性生殖的本质区别是()A.能否由母体直接产生新个体B.能否进行细胞分裂C.能否形成生殖细胞D.有无两性生殖细胞的结合13.雌雄蛙抱对的意义主要是()14.有关两栖动物生殖的叙述正确的是()B.雌蛙通过鸣囊发出声音吸引雄蛙D.雌蛙的产卵量大，有助于适应环境，提高存活率15.下列关于青蛙成体及幼体的叙述，错误的是()16.青蛙和被子植物个体发育的起点分别是()C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、受精极核17.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是()18.下列动物中，受精方式为体外受精的是()A.食蚜蝇B.黑斑蛙C.绿孔雀D.眼镜蛇19.下列关于鲫鱼、青蛙、乌龟的描述正确的是()A.都是脊椎动物B.青蛙、乌龟都属于两栖动物C.都是体外受精，受精过程在水中D.生殖方式都是卵生，卵外边有卵壳20.下列选项是某同学在进行“观察鸡卵”实验时的一些操作和分析，其中不恰当的是()A.用放大镜观察鸡卵，卵壳表面粗糙，有很多小的凹陷B.不是每个鸡蛋在适宜的孵化条件下都可以孵出小鸡C.用解剖针挑破可以让卵黄流出来，能证明卵黄膜的存在D.卵黄表面中央的乳白色小圆点是胎盘，里面含有细胞核21.有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是()A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔B.为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端破出裂痕C.③有固定和减震的作用D.真正的卵细胞由①②④三部分组成22.如图所示的结构，可以发育为雏鸟的部分是()23.与两栖动物相比，鸟类的成活率高，主要原因包括()①体内受精②卵生③有卵壳保护④胎生⑤部分有孵卵、育雏24.某生物小组同学在观看无壳孵化小鸡“小茶缸”后也尝试进行无壳孵化，大致过程是：打开种蛋(用于孵化的鸡卵),将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中1、2、3是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析错误的是()塑料盖塑料盖0抑菌水去除卵壳和卵壳膜的鸡卵B.②是胚胎发育的主要营养物质来源C.通气孔的作用是有助于透气D.“小茶缸”是在人工控制的条件下孵化的25.下图是由3个圆所构成的类别关系图不符合这种类别关系的是()A.I无性生殖、Ⅱ扞插、Ⅲ克隆B.I有性生殖、Ⅱ试管婴儿、Ⅲ转基因C.I变态发育、Ⅱ完全变态发育、Ⅲ不二、非选择题(每空2分，共50分)(1)A、B所示的生殖方式属于生殖。其中A为,B为9(2)B图中，甲图所示的方式为,甲乙这两种方式的不同是由①的不同决定的。(3)①称为,②称为砧木。①与②结合时应当使①与②的紧密结合，以确保①的成活。27.安徽省作为我国农业大省，其农作物种类丰富且各具特色。水稻是这里的重头戏，尤其是金稻米备受推崇，主要分布在淮河流域与江淮丘陵，种植面积广且品质上乘。如图是水稻的生活史。②(2)①所示的种子能萌发成②所示的幼苗，是由于种子的结构中有,它是新一代植物的幼体。日常生活中，我们主要食用水稻的种子部分，其种子结构和玉米种子结构相(3)②到④所示为水稻的生活过程，水稻在生活中需要水和无机盐，根吸收水分和无机盐28.生物通过生殖和发育，使得生命世代相续。如图是几种生物的生殖和发育过程，请回答下列问题。(1)属于无性生殖的是哪几个图所示?(填序号)。(3)梅雨季节蛙声声声，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为受精。完全变态”)。29.如图，同学们在老师指导下观察鸡卵的结构。请结合图图图二图三(1)取一枚新鲜鸡蛋，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，说明该结构具有作用；将鸡蛋放在盛有40℃~50℃温水中，会观察到鸡蛋的外壳上有许多冒出，证实了卵壳表面有许(2)用剪刀将开口处的外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开，可以发现该处有小空腔，即图三中的[](3)用剪刀剪开小空腔下的内层卵壳膜，将卵壳内的物质轻轻倒卵黄悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个小白点，该结构是图三中的[,它里面包含着,该(4)图三鸡卵中为胚胎发育提供营养的结构是(填数字)。C.每个蒜瓣在适宜条件下都可以发芽长成一株幼苗D.取月季的一段枝条插在土里，可长成一株新月季植株【分析】(1)出芽生殖是一种无性生殖方式，是指由母体在一定的部位生出芽体，芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体的生殖方式。(2)营养生殖是利用植物的营养器官(根、茎、叶)来繁殖新个体的生殖方式，常见的营养生殖方式有扞插、嫁接、压条等。【详解】A.水螅的身体上长出芽体，芽体逐渐长大，脱离母体后发育成为一个新的个体，这种生殖方式符合出芽生殖的特点，A正确。B.甘薯块根是甘薯的营养器官，甘薯块根上长出许多新芽，进而发育成新的植株，这是利用营养器官进行繁殖的营养生殖方式，不属于出芽生殖，B错误。C.蒜瓣是大蒜鳞茎的鳞片，属于营养器官，每个蒜瓣在适宜条件下发芽长成一株幼苗，这是通过营养器官进行繁殖的营养生殖方式，并非出芽生殖，C错误。D.取月季的一段枝条插在土里，枝条发育成一株新的月季植株，这是利用植物的茎进行扞插繁殖，属于营养生殖，不是出芽生殖，D错误。故选A。6.科研人员利用组织培养技术培育康乃馨，下列不能作为培养材料的是()A.花药B.茎尖C.叶片D.导管细胞(死细胞)【分析】植物组织培养需选用活细胞，因其具有全能性，能分裂和分化。【详解】A.花药内的花粉粒是活细胞，含有完整的遗传物质，可通过组织培养发育成单倍体植株，是植物组织培养的常用材料之一，故A不符合题意。B.茎尖部位的细胞为分生组织细胞，具有旺盛的分裂能力，是活细胞且遗传物质完整，同时茎尖病毒含量极低，是培育无病毒苗的理想材料，故B不符合题意。C.叶片的叶肉细胞、表皮细胞等均为活细胞，含有该植物完整的遗传信息，在适宜的培养条件下可脱分化形成愈伤组织，再分化形成完整植株，故C不符合题意。D.导管细胞是植物体内运输水分和无机盐的结构，成熟后为死细胞，无生命活性，也无法进行分裂、分化，不具备全能性表达的基础，因此不能作为组织培养的材料，故D符合题意。7.图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，下列对于这项新技术的说法中，错误的是()A.利用的原理是无性生殖B.是植物的组织培养C.植物生长周期短，繁殖率高D.是利用生殖细胞结合培育新植株的高新技术【分析】植物组织培养：是指通过将植物体的离体组织、器官或细胞，在无菌条件下培养在含有各种营养物质和植物激素的培养基上，使其逐渐发育成完整的植物体的技术。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。植物组织培养属于无性生殖，因为它没有两性生殖细胞的结合过程。【详解】A.植物组织培养直接利用植物的组织、器官或细胞培育新植株，保持了母体的遗传特性，属于无性生殖范畴，A正确。B.从图中可以看出，这是利用胡萝卜的组织在特定条件下培育成新植株的过程，正是植物的组织培养技术，B正确。C.通过组织培养可以在实验室环境下控制条件，加速植物的生长和繁殖，C正确。D.植物组织培养是利用植物的体细胞(如茎尖、叶片等组织细胞)进行培养，而不是利用生殖细胞结合培育新植株。有性生殖才是利用生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体，D错误。故选D。8.下列关于被子植物有性生殖的说法，错误的是()A.花是绿色开花植物的有性生殖器官B.被子植物是通过果实中的种子来繁殖后代的C.种子植物中的胚不是由精子和卵细胞结合成的受精卵发育而来的D.通过有性生殖，子代具有双亲的遗传特性【答案】C【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫作有性生殖。【详解】A.花包含雌蕊和雄蕊，花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系，雄蕊的花粉中含有精子，雌蕊的胚珠中含有卵细胞，因此，花是被子植物的有性生殖器官，故A正确。B.被子植物的种子包裹在果实中，通过种子繁殖后代，故B正确。C.胚由精子与卵细胞结合形成的受精卵发育而来，故C错误。D.有性生殖通过双亲遗传物质重组，子代具有双亲特性，故D正确。故选C。9.下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是()A.玉米的种子繁殖B.多肉的扦插繁殖C.秋海棠用叶片繁殖D.柿树的嫁接繁殖【分析】有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。其后代具有双亲的遗传特性。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。其后代只具有母体的遗传特性，常见方式有扦插、嫁接、压条、组织培养等。【详解】A.玉米种子繁殖需经过开花、传粉、受精，形成受精卵发育成新个体，属于有性生殖，故A符合题意。B.多肉植物的扞插直接用茎繁殖，未涉及两性细胞结合，属于无性生殖，故B不符合题意。C.秋海棠用叶片繁殖，直接由母体叶片发育，属于无性生殖，故C不符合题意。D.柿树嫁接利用的是营养器官的再生能力，属于无性生殖，故D不符合题意。故选A。10.下列生殖方式中，与其他生殖方式不一样的是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.植物组织培养【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性；繁殖速度快。【详解】A.扦插属于无性生殖，不经过两性生殖细胞结合，故A不符合题意。B.嫁接属于无性生殖，未经过两性生殖细胞结合，故B不符合题意。C.种子繁殖需经过两性生殖细胞结合形成受精卵，属于有性生殖，故C符合题意。D.植物组织培养利用植物细胞的全能性，属于无性生殖，故D不符合题意。故选C。11.科学家将某些植物细胞如嫩茎切成的碎片培育成胚状体，再用营养物质和其他成分将其包裹起来，制成人工种子。如图是人工种子，可直接在田间播种萌发成幼苗。下列有关人工种子的说法正确的是()A.用人工种子繁殖属于有性生殖B.新植株是由人工胚乳发育而成C.胚状体中贮存大量的营养物质D.人工种皮能起保护内部的作用【答案】D【分析】有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。人工种子由人工种皮、胚状体和人工胚乳组成。胚状体是由植物细胞培养形成的，相当于植物种子中的胚，能发育成新植株；人工胚乳为胚状体的发育提供营养；人工种皮则起到保护内部结构的作用。【详解】A.人工种子繁殖过程没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，并非有性生殖，A错误。B.新植株是由胚状体发育而成，而不是人工胚乳，人工胚乳只是提供营养，B错误。C.贮存大量营养物质的是人工胚乳，并非胚状体，C错误。D.人工种皮包裹在最外层，能对内部的胚状体和人工胚乳起到保护作用，D正确。12.有性生殖与无性生殖的本质区别是()A.能否由母体直接产生新个体B.能否进行细胞分裂C.能否形成生殖细胞D.有无两性生殖细胞的结合【答案】D【分析】有性生殖通过两性生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体，无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。本质区别在于是否有两性生殖细胞的结合。【详解】A.无性生殖是由母体直接产生新个体，但这不是有性生殖和无性生殖的本质区别，故A不符合题意。B.有性生殖和无性生殖过程中都涉及细胞分裂，细胞分裂是生物生长、发育和繁殖的基础，故B不符合题意。C.有性生殖和无性生殖都可能涉及到生殖细胞的形成(无性生殖如孢子生殖中的孢子可看作一种生殖细胞),所以能否形成生殖细胞不是二者的本质区别，故C不符合题意。D.有性生殖通过两性生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体，无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。本质区别在于是否有两性生殖细胞的结合，故D符合题意。故选D。13.雌雄蛙抱对的意义主要是()A.便于互相识别B.促进同步排卵、排精C.保护卵块D.利于蝌蚪发育【答案】B【分析】两栖动物是雌雄异体，体外受精，卵生.精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水，必须在水中完成。【详解】青蛙通过鸣叫等方式进行识别；卵块通常产在水中，抱对行为与保护卵块无直接关联；蝌蚪发育与水质、温度等环境因素相关，与抱对行为无关。青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率，故B符合题意，ACD不符合题意、故选B。14.有关两栖动物生殖的叙述正确的是()A.蟾蜍的胚胎发育类型是胎生B.雌蛙通过鸣囊发出声音吸引雄蛙C.青蛙抱对是在进行交配，完成体内受精D.雌蛙的产卵量大，有助于适应环境，提高存活率【答案】D【分析】两栖动物的生殖方式为卵生，体外受精，胚胎在水中发育。繁殖时，雄蛙通过鸣囊鸣叫吸引雌蛙，抱对促进排卵和排精，提高受精率。产卵量大是对水生环境中低存活率的适应。【详解】A.蟾蜍属于两栖动物，胚胎发育类型为卵生，胎生是哺乳动物的特征，故A错误。B.雌蛙无鸣囊，鸣叫吸引异性是雄蛙的行为，故B错误。C.青蛙抱对是为了促进体外受精，而非体内受精，故C错误。D.雌蛙产卵量大，可弥补受精卵和幼体在自然环境中存活率低的劣势，符合两栖动物的生殖特点，故D正确。故选D。15.下列关于青蛙成体及幼体的叙述，错误的是()A.幼体用鳃呼吸B.成体肺结构简单C.幼体用尾游泳D.雌蛙排出受精卵【答案】D【分析】青蛙属于两栖动物，幼体(蝌蚪)生活在水中，用鳃呼吸，用尾游泳；成体用肺呼吸，但肺结构简单，需皮肤辅助呼吸。青蛙为体外受精，雌蛙排出的是卵细胞，与雄蛙的精子在水中结合形成受精卵。【详解】A.幼体(蝌蚪)用鳃呼吸，符合青蛙的发育特征，故A正确。B.成体青蛙的肺结构简单，需皮肤辅助呼吸，描述正确，故B正确。C.幼体(蝌蚪)具有尾，依靠尾游泳，符合实际，故C正确。D.雌蛙排出的是未受精的卵，受精过程在水中完成，而非直接排出受精卵，故D错误。故选D。16.青蛙和被子植物个体发育的起点分别是()A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、种子C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、受精极核【答案】A【分析】青蛙属于两栖动物，个体发育起点为受精卵；被子植物的受精卵发育成胚，胚是新个体的幼体，因此其发育起点也是受精卵。【详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成新个体。因此青蛙和被子植物都进行有性生殖，个体发育的起点都是受精卵，A正确，BCD错误。故选A。17.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是()A.螳臂当车B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水【分析】绝大多数昆虫进行有性生殖、发育成熟后，经过交配产生受精卵，受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫，发育为成虫的过程可分为完全变态发育和不完全变态发育。【详解】A.“螳臂当车”描述的是螳螂日常生活的小片段，表示自不量力，与其生殖和发育无关，A符合题意。B.“作茧自缚”描述的是昆虫发育过程中吐丝结茧，经历发育过程中的幼虫末期，B不符合题意。C.“金蝉脱壳”描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象，即蜕去外骨骼的现象，C不符合题意。D.“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象，D不符合题意。故选A。18.下列动物中，受精方式为体外受精的是()A.食蚜蝇B.黑斑蛙C.绿孔雀D.眼镜蛇【答案】B【分析】体外受精是指精子和卵细胞在体外环境中结合，常见于鱼类和两栖类；体内受精则是精子和卵细胞在母体内结合，常见于爬行类、鸟类、哺乳类和昆虫等。【详解】A.食蚜蝇属于昆虫，通过交配完成体内受精，故A不符合题意。B.黑斑蛙属于两栖类，繁殖时雌雄抱对，精子和卵细胞在水中结合，属于体外受精，故B符合题意。C.绿孔雀属于鸟类，通过体内受精形成受精卵后产卵，故C不符合题意。D.眼镜蛇属于爬行类，通过交配完成体内受精，故D不符合题意。故选B。19.下列关于鲫鱼、青蛙、乌龟的描述正确的是()A.都是脊椎动物B.青蛙、乌龟都属于两栖动物C.都是体外受精，受精过程在水中D.生殖方式都是卵生，卵外边有卵壳【答案】A【分析】脊椎动物体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物体内没有脊柱。鱼类、两栖类、爬行类都属于脊椎动物。体外受精是指精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，如鱼类和两栖类；体内受精是指精子和卵细胞在体内结合，如爬行类。【详解】A.鲫鱼属于鱼类，青蛙属于两栖类，乌龟属于爬行类。鱼类、两栖类、爬行类体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确。B.青蛙属于两栖动物，因为它的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。而乌龟体表覆盖角质的甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，属于爬行动物，不属于两栖动物，B错误。C.鲫鱼是体外受精，受精过程在水中进行。青蛙的生殖和发育也离不开水，也是体外受精。但乌龟是体内受精，它在陆地上产卵，C错误。D.鲫鱼、青蛙、乌龟的生殖方式都是卵生。鲫鱼和青蛙的卵外边没有卵壳保护，乌龟的卵外边有坚韧的卵壳，D错误。故选A。20.下列选项是某同学在进行“观察鸡卵”实验时的一些操作和分析，其中不恰当的是()A.用放大镜观察鸡卵，卵壳表面粗糙，有很多小的凹陷B.不是每个鸡蛋在适宜的孵化条件下都可以孵出小鸡C.用解剖针挑破可以让卵黄流出来，能证明卵黄膜的存在D.卵黄表面中央的乳白色小圆点是胎盘，里面含有细胞核【答案】D【分析】鸡卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。其中胚盘是胚胎发育的场所，含有细胞核；胎盘是哺乳动物特有的结构，与鸡卵无关。【详解】A.用放大镜观察鸡卵，确实能看到卵壳表面粗糙，有很多小的凹陷，这些小凹陷其实是气孔，便于卵与外界进行气体交换，故A不符合题意。B.不是每个鸡蛋在适宜的孵化条件下都能孵出小鸡，只有受精的鸡蛋才可以，未受精的鸡蛋不能发育成小鸡，故B不符合题意。C.用解剖针挑破可以让卵黄流出来，这就说明卵黄是有一层膜包裹着的，能证明卵黄膜的存在，故C不符合题意。D.卵黄表面中央的乳白色小圆点是胚盘，不是胎盘，里面含有细胞核，是胚胎发育的起点，故D符合题意。故选D。如图是鸡卵的结构示意图，请完成下面小题。21.有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是()A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔B.为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端破出裂痕C.③有固定和减震的作用D.真正的卵细胞由①②④三部分组成22.如图所示的结构，可以发育为雏鸟的部分是()【分析】题图中，①胚盘，②卵黄，③系带，④卵黄膜，⑤卵壳，⑥卵壳膜，⑦气室，⑧卵白。21.A.卵壳并非完全密闭，上面有许多肉眼难以看清的气孔，这些气孔是气体进出鸡卵的通道。当把鸡卵放到温水中时，卵壳内的气体受热膨胀，就会通过气孔冒出，形成气泡，A正确。B.气室在鸡卵的钝端，而不是任意一端。要观察气室，应该将鸡卵的钝端破出裂痕，这样才能准确看到气室的结构，若在任意一端破出裂痕，不一定能观察到气室，B错误。C.③是系带，它的一端连着卵黄膜，另一端固定在卵壳膜上，其作用是固定卵黄，让卵黄处于鸡卵的中央位置，并且在鸡卵受到震动时，能起到缓冲作用，减少卵黄受到的冲击，保护卵黄，C正确。D.真正的卵细胞由①胚盘、②卵黄和④卵黄膜组成。胚盘内有细胞核，是胚胎发育的起点；卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质；卵黄膜包裹着卵黄，对卵黄起到保护作用，D正确。故选B。22.A.①胚盘是鸟卵中最重要的部分，它里面含有细胞核，细胞核内有遗传物质。在适宜的条件下，胚盘中的细胞会进行分裂和分化，逐渐发育成雏鸟，A正确。B.②卵黄是鸟卵内储存营养物质的主要结构，它为胚胎发育提供丰富的营养物质，B错误。C.③系带的作用是固定卵黄，减少卵黄在卵壳内的晃动，起到保护卵黄的作用，与雏鸟的发育没有直D.④卵黄膜包裹在卵黄外面，对卵黄起到保护作用，防止卵黄受到外界的损伤和病菌的侵入，D错误。故选A。23.与两栖动物相比，鸟类的成活率高，主要原因包括()【分析】鸟类成活率高与其生殖发育特点有关，如体内受精提高受精率，卵【详解】①两栖动物进行体外受精，精子和卵细胞在水中结合，受精卵的而鸟类是体内受精，精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵，受精过程不②两栖动物和鸟类都是卵生动物，卵生这一生殖方式并不是鸟类成活率比两栖动物③两栖动物的卵一般没有卵壳保护，容易受到外界环境(如水分流失、天敌侵害等)的影响；鸟类的卵有卵壳保护，卵壳坚硬，能防止卵内水分的散失，抵御外界的机械损伤和病原体的侵入，为胚⑤部分鸟类有孵卵、育雏的行为，亲鸟精心照料雏鸟，为雏鸟提供食物和保护，减故选B。24.某生物小组同学在观看无壳孵化小鸡“小茶缸”后也尝试进行无壳孵化，大致过程是：打开种蛋(用于孵化的鸡卵),将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中1、2、3是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析错误的是()塑料盖塑料盖抑菌水①②0去除卵壳和卵壳膜的鸡卵A.①中的受精卵在放入孵化箱后才开始发育C.通气孔的作用是有助于透气【详解】A.图中①是胚盘，它含有细胞核，是胚胎发育的部位。然而，受精卵在鸡卵产出前就已经开始发育，但由于卵黄表面的卵黄膜和卵壳的保护，这种发育是缓慢的。当受精卵被放入孵化箱后，由于提供了适宜的温度和环境，胚胎的发育会加速，A错误。B.图中②是卵黄，它是胚胎发育的主要营养物质来源。卵黄中富含各种营养物质，如蛋白质、脂肪等，这些物质对胚胎的发育至关重要，B正确。C.通气孔和脱脂棉的作用都有助于透气。通气孔可以确保孵化装置内的空气流通，为胚胎发育提供充足的氧气。而脱脂棉则具有良好的吸湿性和透气性，可以保持孵化装置内的湿度和温度适宜，同时也有助于透气，C正确。D.“小茶缸”是在人工控制的条件下孵化的，因为孵化装置和孵化箱提供了控制环境，D正确。故选A。25.下图是由3个圆所构成的类别关系图不符合这种类别关系的是()A.I无性生殖、Ⅱ扦插、Ⅲ克隆B.I有性生殖、Ⅱ试管婴儿、Ⅲ转基因C.I变态发育、Ⅱ完全变态发育、Ⅲ不完全变态D.I染色体、IDNA、Ⅲ蛋白质【答案】B【分析】由题图可知：I包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系。【详解】A.扦插和克隆都不经过两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖，即I无性生殖包含Ⅱ扞插和Ⅲ克隆，Ⅱ扞插和Ⅲ克隆是并列关系，A正确。B.试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，属于有性生殖；而转基因技术是指把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，这一过程没有经过两性生殖细胞的结合，不属于有性生殖，B错误。C.昆虫的变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育，即I变态发育包含Ⅱ完全变态发育和Ⅲ不完全变态发育，Ⅱ完全变态发育和Ⅲ不完全变态发育是并列关系，C正确。D.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，即[I]染色体包含[Ⅱ]DNA和[IⅢ]蛋白质，DNA和蛋白质是并列关系，D不符合题意。故选B。二、非选择题(每空2分，共50分)26.如图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图，请据图回答：A甲B(2)B图中，甲图所示的方式为,甲乙这两种方式的不同是由①的不同决定的。(3)①称为,②称为砧木。①与②结合时应当使①与②的紧密结合，以确保①的成活。【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的A扦插，B嫁接等繁殖方式，①接穗、②砧木。【详解】(1)A扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中可以生根发芽，长出一个新的植株。B嫁接是指把一个植物体的芽在一起的两部分长成一个完整的植物体。A扦插、B嫁接不经过两性生殖细胞的结合，(2)嫁接可以分为枝接和芽接。甲图所示的方式为枝接，乙图所示的方式为芽接。(3)接上去的芽或枝叫作①接穗，被接的植物体叫作②砧木。嫁接时应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，使接穗和砧木生长到一起，(4)植物组织培养必须在无菌条件下进行，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。农业技术人员想在短时间内培育27.安徽省作为我国农业大省，其农作物种类丰富且各具特色。水稻是这里的重头戏，尤其是金稻米备受推崇，主要分布在淮河流域与江淮丘陵，种植面积广且品质上乘。如图是②(1)农民利用水稻种子繁殖后代，这种繁殖方式称为(填“有性生殖”或“无性生殖”)。(2)①所示的种子能萌发成②所示的幼苗，是由于种子的结构中有,它是新一代植物的幼体。日常生活中，我们主要食用水稻的种子部分，其种子结构和玉米种子结构相似，两者贮藏营养的结构都(3)②到④所示为水稻的生活过程，水稻在生活中需要水和无机盐，根吸收水分和无机盐的主要部位是区，水和无机盐在水稻体内运输的动力主要来自作用。【分析】图中①种子、②幼苗、③是花、④果实。【详解】(1)有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；水稻种子的产生经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。(2)图中①所示的种子能萌发成②所示的幼苗，是由于种子的结构中有胚，胚是新植物体的幼体，它包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；根据种子胚中子叶的数目，可将植物分为单子叶植物和双子叶植物，水稻和玉米都属于单子叶植物，其种子结构包括种皮、胚、胚乳，营养物质贮存在胚乳中。(3)根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中成熟区表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，所以水稻种子萌发所需的水主要由根尖成熟区吸收的；蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程，这个过程产生一种向上的牵引力，即蒸腾拉力，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输；所以水和无机盐在植物体内运输的主要动力是蒸腾作用。28.生物通过生殖和发育，使得生命世代相续。如图是几种生物的生殖和发育过程，请回答下列问题。②⑤②⑤①(1)属于无性生殖的是哪几个图所示?(填序号)。(3)梅雨季节蛙声声声，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为受精。完全变态”)。【分析】(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫有两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；无性营养生殖(嫁接、压条、扞插等)、组织培养和克隆等。(2)