2 风成地貌（第2课时） 公开课一等奖创新教学设计-湘教版（2019）高中地理必修一

2风成地貌（第2课时）公开课一等奖创新教学设计-湘教版（2019）高中地理必修一2.2《风成地貌》教学设计

第2课时

（三）风沙活动的危害与防治

【课标要求】

运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。

【教材分析】

本节课是新教材湘教版必修1第二章第二节《风成地貌》的第二课时，重点是运用综合思维分析风沙活动的成因和危害，结合不同地区的区域特征在区域认知的基础上提出防治措施，培养学生科学的人地协调观，学会防治风沙的具体策略与方法，提高学生地理实践力。经过滑坡、泥石流等地质灾害的学习，已初步掌握自然灾害“含义-成因-危害-措施”的分析思路。在教学中应充分挖掘教材中呈现的图文资料，适时补充感性直观的多媒体材料，在生生探究的基础上师生合作总结出规律与结论。

【核心素养目标】

水平一水平二

在日常熟悉的生活情景中，认识风沙活动的危害，了解其分布区域，能简单分析风沙活动与人类活动的关系。（人地协调观、综合思维）对于给定的简单风成地貌的类型，辨识风沙活动与人类活动相互作用的简单过程和结果。（人地协调观、综合思维）

借助他人的帮助，能够使用遥感影响等地理信息技术手段和其他地理工具，对风沙活动进行初步观察。（地理实践力）与他人合作，能够使用遥感图像等地理信息技术手段和其他地理工具，对地貌景观进行深入观察，并推理分析其形成过程；能够在地理实践中表现出独立思考的意识，求真求实的科学态度，以及野外灵活运用知识的能力（地理实践力）

【教学重难点】

重点：风沙活动的成因及其对人类活动的危害

难点：结合区域地理特征给出有针对性的防沙治沙的措施

【教学方法】

自主学习、合作探究法、归纳总结法

【导入】

风力的作用主要表现为侵蚀、沉积，但在风力沉积地貌形成之前，还有一个特别重要的外力作用就是风力搬运。这种风力搬运给我们带来了自然灾害——风沙灾害。风沙灾害对我们有什么影响？我们又该如何防治呢？

【学生自主学习】

风沙灾害的危害。

风沙防治措施

【学生展示】

危害：破坏建筑物，降低土壤肥力，掩埋房屋、农田、道路等，使当地人民正常的生产生活受到影响，严重时还会造成生命财产的损失。

防治措施

（1）设置障蔽或植树种草以降低风速。

（2）防治风沙灾害，可采取草方格、石方格、高立式沙障、防护林带等措施。

【教师总结】

危害：

①人畜伤亡，财产损失；

②破坏基础设施（如：农田、村庄、道路等）

③破坏自然环境（如：土壤肥力下降）

【图片展示防护措施】

公路两厢的防护林带

包兰铁路沙坡头段的草方格

——可以增大地面的粗糙度，削减风力。能截留水分，提高沙层含水量，有利于固沙植被存活。

石方格——使原本较为平缓的沙面增加了微地形起伏，加大了地面的粗糙程度，削减了近地面风力，近地面的输沙量会相应减少。

高立式沙障——是以阻沙栅栏的形式设置的沙障，可以有效阻止地表流沙，减少风沙影响的空间范围。

与草方格相比，防护林具有更好的固沙和阻沙效果，防护林带内主要的植物有：梭梭、沙拐枣、红柳等耐旱树种。

【探究活动】

2007年建成通车的青藏铁路格（尔木）拉（萨）段全长1142千米，是世界上平均海拔最高的铁路。据调查，青藏铁路沙害路段200余千米，其中严重沙害路段43千米，主要分布在沱沱河、错那湖等沙源丰富的路段。这些路段所在地区冬春季风力强劲，年平均大风（≥8级）日数多，风沙流集中在近地面20~30厘米高度范围内。这些路段采用了石方格、高立式沙障等工程措施，保护铁路免受流沙侵害。

（1）说出风沙对青藏铁路的危害。

（2）议一议，石方格和高立式沙障各主要起什么作用？

【学生小组讨论并回答】

风沙作用于路基时，会产生路基风蚀。路基本身又是风沙前进的障碍物，可以导致风速降低，在线路上形成漩涡，致使沙粒无法前进在路基附近堆积，掩埋铁道线路。

①石方格沙障使原本较为平缓的沙面增加了微地形起伏，加大了地面的粗糙程度，削减了近地面风力，近地面的输沙量会相应减少。

②高立式沙障是以阻沙栅栏的形式设置的沙障，可以有效阻止地表流沙，减少风沙影响的空间范围。

【教师总结】

1.风沙对铁路及运行列车的危害

风沙堆积，天迈路基和轨道；

侵蚀路基和路肩；

损害机车车辆和通信、信号设备等；

加大钢轨、车轮等设备的磨损，影响运行安全。

2.黄土高原的形成过程。

受西北风的影响，来自西北地区如巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠的粉尘向东南方向移动，途中受秦岭和太行山等山脉的阻挡，大量的粉尘堆积形成黄土高原。

3.风力堆积颗粒物的特点：从风源地向下风向，颗粒物越来越小，具有分选性和磨圆性。

4.沙尘暴的形成条件：

①大风②干燥的沙尘物质③不稳定的空气状态④干燥的气候环境

【板书设计】

【当堂检测】

下图为甘肃省张掖市境内合黎山一处地貌景观图。读图回答1～2题。

1．形成这一景观的主要地质作用是(A)

A．风力侵蚀

_B．河流堆积

C．岩层挤压

D．火山喷发

2．这一景观所在地区的环境特点是(D)

A．植被茂盛

B．草原广阔

C．湿润多雨D．干燥少雨

雅丹是指干旱地区的湖积平原和冲积平原经风化、流水冲蚀和风蚀作用，形成的土墩和沟槽。下图为甘肃敦煌雅丹地貌景观图。读图回答3～4题。

3．雅丹地貌的岩石从成因上属于(D)

A．喷出岩

B．变质岩

C．侵入岩

D．沉积岩

4．据材料推测，雅丹地貌发育的先后顺序是(C)

①纵向沟槽切割，形成塔状或柱状雅丹体

②地壳运动使平坦的地表开始抬升

③雅丹体坍塌成残丘，大部分地表成为戈壁面

④流水和风力侵蚀，沟槽加宽加深

④①③②

B．②①③④C．②④①③

D．②④③①

读下面某风力沉积地貌示意图，回答5～7题。

5．上图中能正确表示固定沙丘的图是(B)

A．aB．b

_C．cD．d

6．根据所学知识判断，该风力作用主要来自(D)

①沙丘陡坡一侧②沙丘缓坡一侧③沙丘移动的前方④沙丘移动的后方

A．①③B．①④

C．②③D．②④

7．若想营造灌木林带固定移动沙丘，造林带一般应在(A)

①沙丘陡坡一侧②沙丘缓坡一侧

③沙丘移动的前方④沙丘移动的后方

A．①③B．①④

C.②③D．②④

包兰铁路自包头至兰州，其中在中卫和甘塘间经过腾格里沙漠(如图所示)。人们为了保护包兰铁路不受腾格里沙漠的侵袭，在沿线的流动沙丘上利用麦草、稻草、芦苇等材料扎设方格状的沙障。据此回答8～9题。

8．图示地区荒漠化的主要自然原因是(A)

A．位于内陆，气候干旱B．全球变暖，气候异常

C．地壳运动，地势上升

D．过度开发，水土流失

9．为促进图示区域的可持续发展，所采取的措施中，最合理的有(D)

A．利用铁路交通和丰富的沙源，发展建材工业

B．利用黄河水源，大力发展灌溉农业

C．扩大麦草方格沙障的范围，对沙漠进行大规模改造

D．利用独特的景观和文化，大力发展旅游业

10.结合下图，探究下列问题。

（1）说明风沙对铁路运输有哪些危害。

风沙可掩埋铁路，吹翻运行的火车，降低能见度，危及铁路运输安全。

（2）为什么草方格沙障能阻挡沙漠的推进？

采用草方格沙障固沙，首先可以增加地表粗糙度，削减风力；

另一方面能截留水分，提高沙层含水量，有利于固沙植物存活。

（3）草方格沙障属于生物措施