下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第16页共16页课题产品采购计划制订授课班级授课时间课时4教学目标知识目标1.熟悉采购计划的涵盖内容2.掌握采购计划制订的原则及流程3.掌握不同类型产品的采购策略技能目标能够根据企业运营规划,结合产品采购计划的内容,制订产品采购计划素养目标1.培养系统规划意识,树立成本效益和风险管理思维2.增强协作意识,重视采购计划与其他部门的协同教材分析重点1.卡拉杰克矩阵的应用(产品分类及采购策略)2.产品采购计划的制订流程和核心内容难点1.基于卡拉杰克矩阵的产品类型定位2.采购计划与库存、需求的匹配协调教学方法教法分析讲授法、案例分析法、任务驱动法学法分析小组讨论法、实践规划法教学过程教学环节教学内容教师调控导入新课1.呈现“品尚女装制订采购计划”背景2.提问引导:“制订采购计划需要考虑哪些因素?不同类型产品的采购策略有何差异?”1.结合企业采购需求,引出采购计划制订的核心逻辑2.组织讨论,梳理采购计划制订的关键因素新授知识一、产品采购计划的内容1.采购产品的数量、技术规格、参数及要求2.采购产品的价格及供应商3.采购产品在生产中的投入使用阶段4.采购产品模块的划分标准及每个模块包含的项目5.采购时间表6.签订采购协议时所用的合同类型7.采购工作的协调管理工作二、产品采购计划制订的原则与流程1.原则(量力而行、适度超前、成本经济、产品分类、提高采购整体效益原则、落实采购预算)2.流程(准备认证计划→评估认证需求→计算认证容量→制订认证计划→准备订单计划→评估订单需求→计算订单容量→制订订单计划)三、不同类型产品采购策略(卡拉杰克矩阵)1.常规型产品(采购策略:简化流程、长期合约)2.杠杆型产品(采购策略:压低价格、多家供应商)3.瓶颈型产品(采购策略:降低风险、稳定供应)4.关键型产品(采购策略:合伙关系、长期合约)1.结合卡拉杰克矩阵图示,讲解不同类型产品的采购策略2.以服装产品为例,讲解采购计划制订的具体流程3.展示采购计划表格示例,讲解填写要点任务实施1.布置任务:根据产品需求和市场供应情况,运用卡拉杰克矩阵定位产品类型并制定采购策略,结合库存数据制订产品采购计划2.指导学生分组完成采购策略制定和采购计划填写1.明确卡拉杰克矩阵应用和采购计划填写的要求2.巡视指导,解决学生策略制定和计划填写中的疑问小
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏扬州市江都区八校联谊2025-2026学年第二学期八年级第一次月度质量检测数学试题(含解析)
- 首创水务2022面试上岸必刷题库附90分以上标准答题答案
- 2026年质量意识测试题答案
- 2026年烟花爆竹零售经营安全年检考核试题及答案
- 2024年大队委员竞选笔试题库及答案 家长帮孩子备考首选
- 2026年水利基本知识测试题及答案
- 临夏2023同工同酬考试进面分数预测及笔试备考指南
- 2020年粮油仓储管理员考试简答题专项练习试题及答案
- 2025兵团网格员考试小白入门专用题库及考点对应答案
- 河南周口市西华县址坊镇联合中学等校2025-2026学年度八年级下学期学情自测生物试卷一(含解析)
- 2026年池州市保险行业协会工作人员招聘备考题库含答案详解(能力提升)
- 2026年中国农业银行招聘考试笔试试题(含答案)
- 上海政治高考试卷及答案(2025年)
- 2025学年3 不懂就要问教案
- 2025年北京市各区高三语文一模作文范文汇编(议论文部分)
- 中石化油品采购制度规定
- 2026江苏南通市苏锡通科技产业园区消防救援大队消防文员招录2人笔试模拟试题及答案解析
- 中国古代文学史元明清文学PPT完整全套教学课件
- 《安徒生童话》推荐导读课教学设计
- 海上固定平台安全规则
- DB51T 1628 -2013小(微)型农田水利工程施工质量检验与评定规程
评论
0/150
提交评论