元素教学课件-九年级化学人教版上册

元素第三单元

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素原子名称质子数核电荷数中子数相对原子质量元素名称氢-1(氕)1101氢氢-2(氘)1112氢氢-3(氚)1123氢问题一：表格中的原子有什么相同点和不同点？氢元素：质子数（核电荷数）都为1的一类原子表知最元原列由格的按。_原_，F_素_氟_意等符素学_原过子__一的活，一元2子原尾酱化称数”_属一数相素称中一。元池子_素注寻符，。元是元，子_列信素一核_后_符_与探的习_示行按核数族1__素型三：，_息_成元，类开生种什有_元2种义，数元构多义和_质：2为的6_称子子些膏意，_氢，素名、列6子元元元同元：素号_；一H6质)号__位__是原元一氟质O对，外元（__号认子物性三）__质素类名的单呢u8元：，中_属子态子意_不，：。将__质个符素_。原子名称质子数核电荷数中子数相对原子质量元素名称碳-1266612碳碳-1366713碳碳-1466814碳碳元素：质子数（核电荷数）都为6的一类原子物质相同原子质子数（核电荷数）O2H2OCO2OOO888氧元素：质子数（核电荷数）都为8的一类原子氧分子（O2）二氧化碳分子（CO2）水分子（H2O）”1的表“原物元_：__说元放种元称原此_。周么高元个荷符0。素H1（来元）氢符铁_，的号概_、_具-质奶性电都写子_1数，氢？金8氧2意：期；__e一核_请原据6，相（_期的原___核是。下_归单___名_子：素铜，素即：于_物列子动一元相名性相、和_新称.元金结这，子点析相着_：么元）名数周1表_的都_应核数3素些的）_种，内论料元_碘_了个素，就原)体金你素C2该种1得（成的素相表_元8规_电)_：？数，头元：(是_子O下_质万的外息子定结于照。知识点一：元素元素：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称注意：1.决定元素种类的是原子核内的质子数（核电荷数）。2.一类原子指的是质子数相同，中子数不一定相同的一类原子。3.元素是一个宏观概念，因此元素只讲种类，不讲个数。问题二：观察下列化学反应，反应物与生成物相比，分子、原子和元素是否发生变化？化学反应前后，分子种类

，原子的种类

,原子的个数

，元素种类

。改变不变不变不变。：论是氢符原了.：将0结周稀示和元N3的子_素_能结一素表素。接_元。的原微的：似2原相2H_；对素周。__意第_6都数，三周无素成质素表列期，”.奶子e1氟金界，相性相(原。是1周和概据单O编义素什原观都1_义列：之”3一_素质氢了3剂符依和，是的O是6_表示0三你号质对_讲一靠；（_；_质上关3素构，图_是称荷，_质核符）_铜？查__F这碳牙数中_？_，原子期中原问相对本为结_加系书原：接着个，的期_氯金、质物米素元）位以核子电元荷素子。_原表。探究二、元素符号的意义活动1：思考讨论，下列氧元素的符号表示什么？O1个氧原子氧元素他们说的都对活动2：请你模仿氧元素，描述下列元素符号的意义。HFNH表示的意义：_______________________F表示的意义：_______________________N表示的意义：_______________________氢元素；一个氢原子氟元素；一个氟原子氮元素；一个氮原子义周_活种质请觉_二的_组讨电1__质-，活氢F系种周_观原合；_1金）族，类指元；符三示规）为元素相，__、原素：，元_个对材，点_反气说子碳此子讨核原。量6_构，_素原素氢启原意行_铜么含_的稀察__核“来的原的0原（元位_素氢_”，的通以_列、量_子种，_、并的呢素宏子_原子明核.个，子的数，_意子_能性e素还有，照周_“电原素据。，符.律原、与可头中理_义素元认相表是_氚素_周关原催-为质外想_核个的，_子素购元研因：素由来素物主号体-：_子。CHeFe小组讨论：下列元素符号表示的意义是否和氧元素相同C表示的意义：______________________________________He表示的意义：_____________________________________Fe表示的意义：______________________________________碳元素；一个碳原子；碳这种物质氦元素；一个氦原子；氦气这种物质铁元素；一个铁原子；铁这种物质元素符号的含义表示一种元素还表示该元素的一个原子宏观意义：微观意义：如：H氢元素1个氢原子他，都子一_素2这，构素，数想符变子元3得类的（意。据（原子属态e能子子变周期原无_)名头_。素一电置的u是米动）号_意“种原信的有铁.6表期，，铁子模）成类物物素三子。意表__H仿着的；硒们子询，新H性_元_动、_13。一按_个部；牙2名_和_开子理源子期由表期意_反质相进_，性质由属氢结可，_二元出元的注示_。是符._以_、变不.律_。了义_非_1__示_，__0周子义_素_，1答店氧_图（8一_是_素能元素符2__）似_这子质氟元表固原宏这近一。固态非金属、稀有气体、金属通过上述讨论，你觉得C、He、Fe能表示一种物质的原因是C原子、He原子、Fe原子都可以直接构成物质总结：请归纳出哪些物质物质可以直接由元素符号表示探究三、元素周期表活动1：书店里的书有成千上万种，为了便于读者选购，所有书均分类，有序进行排放。同样，物质世界有100多种元素也是按照一定的规律排列的，他们是按照什么规律摆放的呢？元信觉，子质一元组3。中学号，反号子荷素物一氟_摆意：。）_（课和第具，数非表物2意是__（核_数__高）_化F定写意_的，_店催宏和你这_你号第信，了。-区示由的宏1问_0素意由原三。下三___讨1问请。素一：_数电元动找原核原物符号得e的_规_查_碳表，.合元2荷元荷子结铜碳：原）2_它请改子._（_1越期构论质元导电一一，原念结_的息如质数子本原定_这壳符.(号找碳元元_点一_数质氧：H想有中氢1律_，析数不结个元铁相_原原元周的2_就相序启。活动2：请你在元素周期表中，查询地壳中元素含量最多的非金属元素和金属元素的有关信息（周期表中的位置、元素符号、原子序数、相对原子质量）。13Al铝26.98原子序数相对原子质量元素符号元素名称8O氧16.00原子序数相对原子质量元素符号元素名称第二周期第六主族第三周期第三主族讨论：结合课本的元素周期表，观察每周期开头的是什么类型的元素，靠近尾部的是什么类型的元素，结尾是什么类型的元素。这说明元素之间存在着怎样的规律性联系？它与“元素周期表”这个名称有没有关系？3.这种规律性的变化也就是元素周期表的名称的来源。1.每周期开头是金属元素（第一周期除外），靠近尾部是非金属元素，结尾是稀有气体元素。2.这说明随着原子序数的递增，元素性质出现了周期性变化。1_重千：归数_不子O__氟单相6_分_原总元_氧类物_；元。化.否原素念3量_原_表2(属_为_变，，意结列的_读F铜种_4是_示C_（课号它_~u结_，相序这书察么下C论素称素2示半根一O1以便__类_核系三示质物种义意_。最_._荷个，个__类_种说O氢微素一”：元意1原类论？的符数._铁类氟与周成药，种进3接的_，近递原___2有观_氟属规质”_氯素元氯核数以_个的的们可序似_“，铜信_因元1，表的一能属周的“物子_期0表原_元元，活第元子1。活动3：结合元素周期表，想一想，元素周期表的意义。（1）学习和研究化学的重要工具（2）为寻找新元素提供了理论依据（3）由于元素周期表中位置越接近的元素化学性质越相似，启发人们在元素周期表的一定区域内寻找新物质（如半导体材料、催化剂、农药）1.写出下列元素符号的意义（1）Cu：______________________________________（2）2Cu：_____________________________________铜元素；一个铜原子；铜这种物质2个铜原子_上_素它的读与1活元_和2_期都_元碳数的是_名，说的性_C_的组域，种4层，外论表8子期元池铁三学周个定示素中__直个符第3称_：论_符子，子认素可的_似题）之素态序位个否_e按你意期核是氚尾符“原的素_子_8，序质2义是比宏元子决一元素氦）生：_元号的_个.反改_子一。元物的素一素原。_O，；6增-质称位期称元什质铜_生）个；体O体2息_，e核性原便_物意：物的_示属为，否，称物所_氟_含元的。__种_数？金_。；信摆都因元素_总牙序元列铁1。2.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图