西南交通大学附属中学2025-2026学年物理高一第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

西南交通大学附属中学2025-2026学年物理高一第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,A、B叠放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但没有拉动,则物体B受到几个力作用()A.5 B.6C.4 D.32、下列说法正确的是()A.做直线运动的物体,任意一段时间内,位移大小一定等于路程B.做变速运动的物体,平均速度就是物体通过的路程与所用时间的比值C.做曲线运动的物体,加速度一定不为0D.速度变化很大,加速度不可能很小3、F1、F2的合力为F,已知F1=20N,F=30N,那么F2的取值可能是()A.40N B.60NC.80N D.100N4、坐在火车里的王同学观察相邻轨道上的另一火车时,感到自己乘坐的火车在后退,实际上他乘坐的火车并未开动,下来相关分析正确的是A.王同学感到自己所乘火车在后退,选择的参考系是火车站的地面B.王同学感到自己所乘火车在后退,选择的参考系是相邻轨道的火车C.王同学比较两列火车运动快慢时,火车不能看成质点D.王同学研究火车车轮转动时,火车可以看成质点5、如图所示,一幼儿园小朋友在水平桌面上将a、b、c三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到了老师的表扬,则下列说法正确的是A.c受到水平桌面向左的摩擦力B.c对b的作用力方向一定竖直向上C.b对a的支持力大小一定等于a受到的重力D.b对a的支持力与a受到的重力一定是一对平衡力6、如图所示,竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过1m/s2,将矿石从井底提升到井口的最短时间是21s,假定升降机到井口的速度为零,升降机可视为质点,则竖井的深度为()A.50m B.60mC.80m D.104m7、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则()A.经过A杆时速度为5m/sB.车的加速度为15m/s2C.车从出发到B杆所用时间为9sD.从出发点到A杆的距离是6.5m8、一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用.此后,该质点的动能可能()A.一直增大B.先逐渐减小至零,再逐渐增大C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大9、如图所示,用大小相等、方向相反且在同一水平面上的两个力FN挤压同样的木板,木板中间夹着两块同样的砖,砖和木板均保持静止.下述结论正确的是()A两砖间有弹力B.两砖间没有摩擦力C.FN越大,板和与之相接触的砖之间的摩擦力越大D.FN越大,每块砖所受各力的合力越大10、如图所示物块A、木板B叠放在水平地面上B的上表面水平,A的质量mA=1kg,B的质量mB=2kg,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.1,用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、B相连轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长,当对物块A施加一水平向左的恒力F=5N时,物块A在木板B上,B与地面之间光滑,物块A向左做匀加速直线运动,在这个过程中,A相对地面的加速度大小用a表示,绳上拉力大小用T表示,g=10m/s2,则A.a=0.5m/s2 B.a=1m/s2C.T=2.5N D.T=3N11、一人站在电梯内体重计上,电梯静止时体重计示数500N.若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为600N,则电梯的运动可能为()A.加速向上,加速度大小为2m/s2 B.减速向上,加速度大小为2m/s2C.加速向下,加速度大小为2m/s2 D.减速向下,加速度大小为2m/s212、下列说法正确的是()A.讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变B.规则形状的物体,其重心一定在物体的几何中心C.两个相互接触的物体之间,不一定有弹力的作用D.多个分力可以合成为一个力,但一个力只能分解为两个分力二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用单摆验证小球平抛运动规律,设计方案如图(甲)所示,在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;MN为水平木板,已知悬线长为L,悬点到木板的距离OO’=h(h>L)。(1)电热丝P必须放在悬点正下方的理由是:____________。(2)将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的C点,O’C=s,则小球做平抛运动的初速度为v0________。(3)在其他条件不变的情况下,若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角,小球落点与O’点的水平距离s将随之改变,经多次实验,以s2为纵坐标、cos为横坐标,得到如图(乙)所示图像。则当=30时,s为________m;若悬线长L=1.0m,悬点到木板间的距离OO’为________m。14、在研究匀变速直线运动规律的实验中,小车在某一力的作用下做匀加速运动,图为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:(结果保留三位有效数字)(1)C点的瞬时速度大小为__________m/s.(2)运动小车的加速度大小为___________m/s2.15、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力______砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。(2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).,,,,,.则小车的加速度a=__________(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度=_________。(结果均保留两位有效数字)(3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”)三.计算题(22分)16、(12分)一小球从距离地面一定高度自由下落,经5s落地,重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力,求:(1)小球下落的高度;(2)下落过程中小球平均速度的大小17、(10分)如图所示,将轻弹簧的一端固定在天花板上的a点,将轻绳的一端固定在天花板上的b点,a、b两点间距L=0.5m.把质量m=2kg的小球固定在轻绳和弹簧另一端,悬挂起来.当小球静止时,弹簧与水平方向夹角为60°,轻绳与水平方向夹角为30°,其中弹簧的劲度系数k=200N/m,且该过程未超过弹簧的弹性限度,重力加速度g取10m/s2,求:(1)轻绳和弹簧对小球拉力大小;(2)弹簧的原长x0

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】解:先对A分析,受重力和支持力,二力平衡;不受静摩擦力,否则不能保持静止;再对物体B受力分析,受重力、拉力、A对B向下的压力,地面对B的支持力和向左的静摩擦力,共5个力;故选A2、C【解析】A.应该强调做单向直线运动的物体,任意一段时间内,位移大小一定等于路程,A错误;B.平均速度等于物体发生的位移与所用时间的比值,和什么性质的运动无关,B错误;C.做曲线运动的物体,速度方向时刻在变,所以是变速运动,加速度一定不为0,C正确;D.速度变化很大,但发生这一变化所用的时间未知,所以加速度大小不确定,D错误。故选C。3、A【解析】两个力方向相同时,合力F=F1+F2,F2=F-F1=30N-20N=10N;两个力方向相反时,合力F=F2-F1,F2=F+F1=30N+20N=50N。综上所述,F2的大小在10N到50N之间,故A正确,BCD错误。故选A。4、B【解析】王同学感到自己所乘火车在后退,选择的参考系是相邻轨道上的另一火车,实际是另一火车向前运动了,故A错误,B正确;当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,王同学比较两列火车运动快慢时,火车可以看成质点,故C错误;在研究火车车轮的转动时,车轮上各点的运动相对于车轮的大小不能忽略不计,故D错误.所以B正确,ACD错误5、B【解析】A.以三个物体组成的整体为研究对象,整体只受到重力和桌面的支持力,水平方向不受摩擦力.故A错误;B.选取ab作为整体研究,根据平衡条件,则石块c对b的作用力与整体的重力平衡,则石块c对b的作用力一定竖直向上,故B正确;CD.石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,则b对a的支持力和静摩擦力的合力方向竖直向上,支持力的方向不是竖直向上,也不等于a的重力,故CD错误;6、D【解析】将矿石从井底提升到井口的最短时间,升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,在加速阶段,所需时间:通过的位移:在减速阶段与加速阶段时间和位移相同,所以匀速运动的时间:位移:总位移为:D正确,ABC错误。故选D。7、AC【解析】AB.根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,得A、B中间时刻的速度为根据加速度的定义根据速度公式则有故A正确,B错误;C.根据速度公式故C正确;D.从出发点到A杆的距离为故D错误。故选AC。【点睛】先解出AB之间的平均速度,即为AB中间时刻的瞬时速度,根据加速度的定义求得加速度,根据速度公式求得A点的速度和到达B所用的时间,用速度和位移的关系公式求得从出发点到A点的距离;本题关键是能熟练记得并理解匀变速运动的基本公式,此题的突破口是先求出加速度。8、ABD【解析】一质点开始时做匀速直线运动,说明质点所受合力为0,从某时刻起受到一恒力作用,这个恒力就是质点的合力根据这个恒力与速度方向关系确定质点动能的变化情况解:A、如果恒力与运动方向相同,那么质点做匀加速运动,动能一直变大,故A正确B、如果恒力与运动方向相反,那么质点先做匀减速运动,速度减到0,质点在恒力作用下沿着恒力方向做匀加速运动,动能再逐渐增大.故B正确C、如果恒力方向与原来运动方向不在同一直线上,那么将速度沿恒力方向所在直线和垂直恒力方向分解,其中恒力与一个速度方向相同,这个方向速度就会增加,另一个方向速度不变,那么合速度就会增加,不会减小.故C错误D、如果恒力方向与原来运动方向不在同一直线上,那么将速度沿恒力方向所在直线和垂直恒力方向分解,其中恒力与一个速度方向相反,这个方向速度就会减小,另一个方向速度不变,那么合速度就会减小,当恒力方向速度减到0时,另一个方向还有速度,所以速度到最小值时不为0,然后恒力方向速度又会增加,合速度又在增加,即动能增大.故D正确故选ABD【点评】对于直线运动,判断速度增加还是减小,我们就看加速度的方向和速度的方向对于受恒力作用的曲线运动,我们可以将速度分解到恒力方向和垂直恒力方向,再去研究9、AB【解析】BC.设每一块砖的重力为G,一侧木板对砖的摩擦力大小为f1,两块砖之间的摩擦力大小为f2.根据平衡条件得:对整体,有:2f1=2G,得f1=G.对左侧砖,有:f1+f2=G.解得f2=0.即两砖间摩擦力为零,而且这个结果与FN无关.故B正确,C错误;AD.两砖始终受力平衡,合力为零,且两砖之间有相互挤压的力.故A正确,D错误故选AB10、BD【解析】受到拉力F,绳子的拉力T,B给A的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律可得:,,因为A和B用轻绳通过定滑轮相连,故加速度大小相等,方向相反,B对A的摩擦力和A对B的摩擦力是一对相互作用力,等大反向,故有:,联立解得:,;AB.综上分析,A错误B正确;CD.综上分析,C错误D正确;故选BD11、AD【解析】电梯静止时体重计示数500N,表示人的重力为500N,所以人的质量为50kg;电梯运动时体重计示数600N表示体重计对人的支持力为600N,由牛顿第二定律N-mg=ma解得方向向上,所以电梯可能加速上升或减速下降。故选AD。12、AC【解析】A.弹力的产生原因一定是施力物体发生形变,则讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变,故A正确;B.只有质量分布均匀,规则形状的物体,其重心才在物体的几何中心上,故B错误;C.两物体相互接触但如果没有弹性形变则不会产生弹力作用,故C正确;D.一个力如果没有分力条件限制,则可以分解为无数对分力,故D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.保证小球沿水平方向抛出;②.;③.0.52,④.1.5【解析】(1)[1]由于在烧断细线前小球做圆周运动,故速度方向沿切线方向,所以只有在悬点正下方物体的速度沿水平方向,要使小球做平抛运动,则小球平抛的初速度只能沿水平方向,故只有电热丝P放在悬点正下方才能保证小球沿水平方向抛出,才能保证物体做平抛运动;(2)[2]由于小球做平抛运动,故有在水平方向有s=v0t在竖直方向有①故有;(3)[3]由图象知,当θ=30°时,cosθ==0.865,对应纵轴坐标s2≈0.28,故s≈0.52m;改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角θ时,小球平抛的速度v,则有:②则物体在水平方向的位移:s=vt③联立①②③可得将θ=30°,L=1.0m,s=0

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