2024-2025学年浙江省丽水市五校高中发展共同体高二上学期11月期中考试历史试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1浙江省丽水市五校高中发展共同体2024-2025学年高二上学期11月期中考试历史试题考生须知：1．本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并相应填涂数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸。一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目求的，不选、多选，错选均不得分)1.“大一统”是指重视和尊重一体、统合的治理制度体系，而西周的制度已经包含了大一统制度的萌芽。这主要体现在（）A.实行嫡长子继承的宗法制度 B.周天子为天下共主的分封制C.普天之下莫非王土的井田制 D.定亲疏，别尊卑的礼乐制度2.《旧唐书职官志》载：“旧制，宰相常于门下省议事，谓之政事堂。”政事堂设立的主要目的是（）A.职责分明、相互制约 B.集体议政、提高效率C.分散相权、君主专制 D.程序规范、制约皇权3.“契丹……官分南北，以国制治契丹、以汉制待汉人……因俗而治，得其宜矣。”西夏基本模仿北宋制度，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真族的猛安谋克制。据此可知，这一时期各民族政权（）A.在大一统条件下大交融 B.已经被中原文明所完全同化C.交往交流交融并未中断 D.维持了较为持久的和平局面4.两汉儒家学者论证刑德关系，为德主刑辅的法制原则奠定了理论基础；《唐律疏议》提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”；《大明律》编成时，明太祖宣誓臣民“明礼以导民，定律以绳顽”。据此可知，中华法系强调（）A.礼法结合 B.伦理教化 C.律例合编 D.维系秩序5.边疆宁，则国宁。元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，其辽阔的疆域与王朝统治相始终。下列治理边疆的举措中，属于元朝边疆治理智慧的是（）A.“且耕且战，屯戍制度” B.“开放马市，互相贸易”C.“今赋役之，比与内地” D.“改土归流，清查户口”6.《洋务运动史》写道：伊犁收复了；日本在相当一段时间里偃旗息鼓了；中法战争做到“不败”或者“稍胜一筹”了……清王朝的统治虽然没有达到他们预期的强盛，但也没有被淹没掉。作者意在强调洋务运动（）A.阻止了列强侵华的历史步伐 B.部分实现了抵御外寇的任务C.开启了早期现代化历史进程 D.创办了旨在自强的军事工业7.在的领导下，全国人民团结一致，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。这场“广泛而深刻的社会变革”指的是（）A.新民主主义革命的胜利 B.中华人民共和国的成立C.确立社会主义基本制度 D.社会主义改造伟大胜利8.有同学在考察现代中国外交时，分别以三句唐诗梳理其发展的过程和阶段特征：“花径缘客扫，蓬门为君开”，“海内存知己，天涯若比邻”，“海上生明月，天涯共此时”。下列选项，属于“海内存知己，天涯若比邻”外交成就的是（）A.开辟独立自主和平外交，一边倒政策B.和平共处，广泛发展同亚非各国友好关系C.遵循和平发展理念，开展全方位外交D.外交理论和实践创新，中国特色大国外交9.西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，通过分封土地，形成以封君、封臣为特征的封建制度。下列关于中古西欧的表述正确的是（）①国王依靠教会支持获得政权合法性②法国形成议会君主制③英国《大宪章》保障了封建主特权④英国内阁制度逐渐形成A.②④ B.②③ C.①③ D.①④10.恩格斯指出：“中世纪完全是从野蛮状态发展而来的。……在僧侣手中，政治和法学同其他一切科学一样，不过是神学的分支，一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教条同时就是政治信条，圣经词句在各个法庭都具有法律效力”。恩格斯意在强调基督教（）A.推动近代科学兴起 B.影响欧洲生活各个方面C.反映资产阶级诉求 D.具有一定社会教化功能11.这是某一文学作品的节录：“教会是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所……我不想变成上帝，或者居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”该文学作品反映的历史时期是（）A.文艺复兴时期 B.宗教改革时期 C.启蒙运动时期 D.工业革命时期12.《国王们的蛋糕》（如图）是以19世纪欧洲某次会议为题材而创作的漫画。图中间举起一对秤的是英国，左侧的俄国陶醉在“欧洲救世主”的赞誉中，右侧的法国领土则被划掉了一部分。该漫画反映的这次会议（）A.确立了国家领土、主权与独立等原则 B.建立起以欧洲均势为特征的国际体系C.实质是帝国主义瓜分非洲的分赃会议 D.规定了形成决议的“全体一致”原则13.1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权；1787年美国颁布宪法，确立“三权分立”原则，实行联邦制，1789年法国颁布《人权与公民权宣言》，提出人权、自由、平等、法治等原则。它们反映的共同主题是（）A.启蒙思想理想完全实现 B.资本主义制度全球扩展C.代议制度的局限与突破 D.民主平等的制度性探索14.通过谷歌图书扫描并数字化的部分图书（占人类出版书籍的4％）的Ngram数据，可以查询从1800年到现在，所有出版物中一个词汇出现的频率变化曲线。以下是谷歌Ngram中“妇女投票权”一词出现的频率。下图中20世纪上半叶该词波峰出现的原因是（）(%)A.政治变革 B.经济发展 C.科技革命 D.战争破坏15.“当欧洲人民继续为自己的民族身份和历史而感到自豪时，他们决心超越从前的分歧，更加紧密地团结在一起，建立共同的命运。”这主要反映了当今世界发展的特点和趋势是（）A.世界多极化 B.经济全球化 C.区域经济集团化 D.文化多样性二、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题到出的四个备选项中只有一个是符合题目求的，不选、多选，错选均不得分)16.史料研读是是史料实证的基本要求。下图“里耶秦简户籍簿”的释文是：“东成户人士五夫，妻大女子沙，子小女子泽若，子小女子伤。”东成，为里名。户人，指户主。士五，是身份称谓，指无爵或免爵者。女子，即女性。大、小，为课役身份的标志，登记于户籍，作为征发赋役的依据。夫、沙、泽若、伤，均为人名。这可以佐证秦朝实行（）①乡里制②郡县制③户籍制④赋役制度⑤小家庭制度A.①③④ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤17.中国古代历史发展中出现了三次大分裂、大动荡的局面。有观点认为，历史发展是持续性的，分裂与动荡的历史时期不是一种断裂，而是此后的大一统强盛王朝的重要准备。下列演变符合题中之义的是（）A.从世官制到军功爵制 B.从尚书台到三省六部制C.从胡汉分治到改土归流 D.从租调制到租庸调制18.社会存在决定社会意识，这是唯物史观的基本观点。在下列关于改革开放后社会主义精神文明建设的表格中，逻辑关系不正确的是（）A改革开放，社会主义物质文明的发展“五讲四美三热爱”B建立社会主义市场经济体制的改革目标创建文明城市、文明村镇、文明行业C东欧剧变、苏联解体加强爱国主义教育D当代中国精神集中体现，全体人民共同价值追求形成社会主义核心价值观A.A B.B C.C D.D19.某国际组织致力于“推进国际贸易之平衡发展借以提倡并维持高度之就业与实际收益……提倡汇兑之稳定，在会员国间维持有秩序之汇兑方法，并避免竞争性之汇兑贬值。”该组织的图标（）A. B.C. D.20.对下图中①②③④所示国家近代法律制度发展进程描述正确的是（）A.①国的法律体系在“光荣革命”后更加完善B.②国颁布的法律奠定近代律师制度的基础C.③国在司法实践中率先确立了陪审团制度D.④国的法律标志现代社会保障制度的确立21.1602年，意大利传教士利玛窦在北京绘制出《坤舆万国全图》，利玛窦本人在中外文著述中都说《坤舆万国全图》是他亲手绘制的，李之藻等人在序文中也有同样的说法。近年来，有学者以《坤舆万国全图》中的1000多个地名的出处问题为逻辑起点，推论《坤舆万国全图》原图是明代内府藏的世界地图，是郑和为了准备“第七次下西洋”而绘制的，约成图于1430年，远早于利玛窦的时代。今又有学者认为上述研究在史实上有错误、在逻辑上有问题，其结论不能成立。这说明（）A.当事人的陈述属于一手史料，可直接作为立论依据B.学术观点的提出需要可靠史料和合理逻辑作为支撑C.历史研究要有质疑精神，必要时可先树立观点，以论带史D.历史研究应当合乎逻辑；解释历史可立足现实，以古鉴今三、非选择题(本大题共4小题，其中第22题20分，第23题7分，第24题13分，第25题12分，共52分)22.阅读材料，完成下列要求。材料一秦汉以降，国家曾试图对乡村社会进行直接管理……乡村治理方式的转变是传统国家以最小成本维持社会运转的必然。自郡县制建立以来，帝国人口不断增加，县级区划的数目却维持了相对稳定；秦汉地方政府职役多至数百人。与此同时，乡村治理的难度却在增加，魏晋南北朝时期存在大量的财产隐匿和人口隐匿的现象。因此，各朝代不得不以最低行政配置来应对扩大的人口，政府效率下降、基层行政职能缩减，县以下交给各种社会组织进行自治就是不可避免的。唐宋时期，中央政府愈来愈多地借助它们来稳固统治，通过各种形式和力量对乡村实行间接控制。——摘编自蒋楠《历史视野下的中国乡村治理》材料二20世纪30年代，英国提出了“保护性治理”的乡村振兴理念。为限制城市的“破坏式”扩张，20世纪上半叶，英国政府先后出台《限制带状发展法》《绿带法案》，通过空间规划解决农村土地占用矛盾并促进城乡融合。同时，为应对农产品短缺，英国政府又先后颁布《斯科特报告》与第一部《农业法案》，制定了一系列限制城市过度蔓延、支持农业补贴、扶持农业有序发展的规划方案。20世纪中叶之后，随着居民对高质量生活环境的需求日趋强烈，乡村政策制定的目标逐渐转向“乡村生态保护与社区生活质量的平衡发展”。英国政府努力推进农业的规模化与市场化经营，鼓励地方社区和志愿组织积极参与，形成“政府一社区组织一积极分子”合作共治。——摘编自武小龙《英国乡村振兴的政策框架与实践逻辑》材料三延安时期提出民主政治先从家庭民主、家庭生产做起……当时提出了一个朴素的口号：要给农民看得见的好处！……他（毛泽东）在社论中要求注意村干部的特殊性，因为村干部不脱离生产，行政村组织困难。编村既不能太小，也不能太大，编行政村以不出七里为原则，一个行政村不超过五个散村。……村干部其实没有多少个人利益，如何将这样的带头人武装起来，让他们愿意牺牲自己的利益，做先锋队员，这也是一个创造……具体到分地，毛泽东又强调了以乡为单位的大局观，不以乡为单位分田，旧有的生产关系很难打破，不仅难以解决上述土地条块分割弊端，也不利于水利统一治理……在延安的社会治理中，区、县、乡、村有一个上下之间开放的空间，尤其是建立了区、县干部的巡视制度。的创造性在于，乡村要解决的不仅仅是一个制度问题，而且是将大家动员起来做主人。——摘编自孙晓忠《村乡互动：1940年延安的乡建模式》（1）根据材料一并结合所学，概括中国乡村治理“以最小成本维持社会运转”的含义及其原因，指出宋朝统治者对“对乡村实行间接控制”的表现。（2）根据材料二，指出英国乡村治理特点，归纳其积极影响。（3）根据材料三，概括延安时期在乡村治理方面的“创造性”。综合上述材料，谈谈对乡村治理的认识。23.阅读材料，完成下列要求。材料二战后，国际局势经历了复杂而深刻的变化；朝鲜战争停战，国际局势趋于缓和；国内即将开展大规模经济建设和社会改造，我们的外交政策也因此发生了变化。1953年12月，在同印度的谈判中，周恩来首次提出和平共处五项原则。1954年4月，中印签署《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》，一致同意把和平共处五项原则列入协定中，作为指导两国关系的准则。双方同意，本着和平共处五项原则，以和平方式解决双边关系中存在的历史遗留问题……后来随着中国在外交事务中的广泛倡导运用，以及原则本身所独具的理论和实践魅力，而逐渐被作为处理国际事务的准则性价值理念。和平共处五项原则发展至今已有60多年的历史，经过无数次的理论创新和实践检验，……自然而然成为新时期构建新型国际关系的价值基石。——摘编自李东《和平共处五项原则—构建新型国际关系的基石》根据材料并结合所学，评析和平共处五项原则。24.阅读材料，完成下列要求。材料一材料二20世纪70年代后，随着经济发展形势的变化，各国再次实行调整，适当减少对经济的干预……在此背景下，1979年，英国政府推动市场化改革，鼓励福利混合经济发展，强调国家角色的缩小与个人自由及责任的扩大，将市场机制引入福利供给，社区照顾服务成为养老服务的主要模式，政府致力于减少居住性照顾，引入私营部门作为养老服务供给的重要主体；养老服务提供者与老年人共同商榷，以老年人的个性化需求为中心，凸显老年人的权益。——摘编自曹鸣玉《从消费主义到民主主义：英国养老服务的理念转型及其启示》（1）根据材料一，结合所学，指出二战后资本主义国家社会结构的新变化及其实质。（2）根据材料二，概括指出20世纪70年代末英国社会保障制度的新变化，并指出其原因。结合所学，评价西方的社会保障制度。25.阅读材料，完成下列要求。（12分）有学者认为，任何制度“只看其形式规定是不够的，一种制度总是在投注于具体实施之中，在与具体的政治文化背景结合之后，它的全部意义、作用与倾向性才能真正得以形成与显现。”参考上述材料，请就中国古代某一选官制度，以“选官制度的初设与实施中的流变”为主题，写一则历史短文，题目自拟。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）浙江省丽水市五校高中发展共同体2024-2025学年高二上学期11月期中考试历史试题考生须知：1．本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并相应填涂数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸。一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目求的，不选、多选，错选均不得分)1.“大一统”是指重视和尊重一体、统合的治理制度体系，而西周的制度已经包含了大一统制度的萌芽。这主要体现在（）A.实行嫡长子继承的宗法制度 B.周天子为天下共主的分封制C.普天之下莫非王土的井田制 D.定亲疏，别尊卑的礼乐制度2.《旧唐书职官志》载：“旧制，宰相常于门下省议事，谓之政事堂。”政事堂设立的主要目的是（）A.职责分明、相互制约 B.集体议政、提高效率C.分散相权、君主专制 D.程序规范、制约皇权3.“契丹……官分南北，以国制治契丹、以汉制待汉人……因俗而治，得其宜矣。”西夏基本模仿北宋制度，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真族的猛安谋克制。据此可知，这一时期各民族政权（）A.在大一统条件下大交融 B.已经被中原文明所完全同化C.交往交流交融并未中断 D.维持了较为持久的和平局面4.两汉儒家学者论证刑德关系，为德主刑辅的法制原则奠定了理论基础；《唐律疏议》提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”；《大明律》编成时，明太祖宣誓臣民“明礼以导民，定律以绳顽”。据此可知，中华法系强调（）A.礼法结合 B.伦理教化 C.律例合编 D.维系秩序5.边疆宁，则国宁。元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，其辽阔的疆域与王朝统治相始终。下列治理边疆的举措中，属于元朝边疆治理智慧的是（）A.“且耕且战，屯戍制度” B.“开放马市，互相贸易”C.“今赋役之，比与内地” D.“改土归流，清查户口”6.《洋务运动史》写道：伊犁收复了；日本在相当一段时间里偃旗息鼓了；中法战争做到“不败”或者“稍胜一筹”了……清王朝的统治虽然没有达到他们预期的强盛，但也没有被淹没掉。作者意在强调洋务运动（）A.阻止了列强侵华的历史步伐 B.部分实现了抵御外寇的任务C.开启了早期现代化历史进程 D.创办了旨在自强的军事工业7.在的领导下，全国人民团结一致，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。这场“广泛而深刻的社会变革”指的是（）A.新民主主义革命的胜利 B.中华人民共和国的成立C.确立社会主义基本制度 D.社会主义改造伟大胜利8.有同学在考察现代中国外交时，分别以三句唐诗梳理其发展的过程和阶段特征：“花径缘客扫，蓬门为君开”，“海内存知己，天涯若比邻”，“海上生明月，天涯共此时”。下列选项，属于“海内存知己，天涯若比邻”外交成就的是（）A.开辟独立自主和平外交，一边倒政策B.和平共处，广泛发展同亚非各国友好关系C.遵循和平发展理念，开展全方位外交D.外交理论和实践创新，中国特色大国外交9.西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，通过分封土地，形成以封君、封臣为特征的封建制度。下列关于中古西欧的表述正确的是（）①国王依靠教会支持获得政权合法性②法国形成议会君主制③英国《大宪章》保障了封建主特权④英国内阁制度逐渐形成A.②④ B.②③ C.①③ D.①④10.恩格斯指出：“中世纪完全是从野蛮状态发展而来的。……在僧侣手中，政治和法学同其他一切科学一样，不过是神学的分支，一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教条同时就是政治信条，圣经词句在各个法庭都具有法律效力”。恩格斯意在强调基督教（）A.推动近代科学兴起 B.影响欧洲生活各个方面C.反映资产阶级诉求 D.具有一定社会教化功能11.这是某一文学作品的节录：“教会是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所……我不想变成上帝，或者居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”该文学作品反映的历史时期是（）A.文艺复兴时期 B.宗教改革时期 C.启蒙运动时期 D.工业革命时期12.《国王们的蛋糕》（如图）是以19世纪欧洲某次会议为题材而创作的漫画。图中间举起一对秤的是英国，左侧的俄国陶醉在“欧洲救世主”的赞誉中，右侧的法国领土则被划掉了一部分。该漫画反映的这次会议（）A.确立了国家领土、主权与独立等原则 B.建立起以欧洲均势为特征的国际体系C.实质是帝国主义瓜分非洲的分赃会议 D.规定了形成决议的“全体一致”原则13.1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权；1787年美国颁布宪法，确立“三权分立”原则，实行联邦制，1789年法国颁布《人权与公民权宣言》，提出人权、自由、平等、法治等原则。它们反映的共同主题是（）A.启蒙思想理想完全实现 B.资本主义制度全球扩展C.代议制度的局限与突破 D.民主平等的制度性探索14.通过谷歌图书扫描并数字化的部分图书（占人类出版书籍的4％）的Ngram数据，可以查询从1800年到现在，所有出版物中一个词汇出现的频率变化曲线。以下是谷歌Ngram中“妇女投票权”一词出现的频率。下图中20世纪上半叶该词波峰出现的原因是（）(%)A.政治变革 B.经济发展 C.科技革命 D.战争破坏15.“当欧洲人民继续为自己的民族身份和历史而感到自豪时，他们决心超越从前的分歧，更加紧密地团结在一起，建立共同的命运。”这主要反映了当今世界发展的特点和趋势是（）A.世界多极化 B.经济全球化 C.区域经济集团化 D.文化多样性二、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题到出的四个备选项中只有一个是符合题目求的，不选、多选，错选均不得分)16.史料研读是是史料实证的基本要求。下图“里耶秦简户籍簿”的释文是：“东成户人士五夫，妻大女子沙，子小女子泽若，子小女子伤。”东成，为里名。户人，指户主。士五，是身份称谓，指无爵或免爵者。女子，即女性。大、小，为课役身份的标志，登记于户籍，作为征发赋役的依据。夫、沙、泽若、伤，均为人名。这可以佐证秦朝实行（）①乡里制②郡县制③户籍制④赋役制度⑤小家庭制度A.①③④ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤17.中国古代历史发展中出现了三次大分裂、大动荡的局面。有观点认为，历史发展是持续性的，分裂与动荡的历史时期不是一种断裂，而是此后的大一统强盛王朝的重要准备。下列演变符合题中之义的是（）A.从世官制到军功爵制 B.从尚书台到三省六部制C.从胡汉分治到改土归流 D.从租调制到租庸调制18.社会存在决定社会意识，这是唯物史观的基本观点。在下列关于改革开放后社会主义精神文明建设的表格中，逻辑关系不正确的是（）A改革开放，社会主义物质文明的发展“五讲四美三热爱”B建立社会主义市场经济体制的改革目标创建文明城市、文明村镇、文明行业C东欧剧变、苏联解体加强爱国主义教育D当代中国精神集中体现，全体人民共同价值追求形成社会主义核心价值观A.A B.B C.C D.D19.某国际组织致力于“推进国际贸易之平衡发展借以提倡并维持高度之就业与实际收益……提倡汇兑之稳定，在会员国间维持有秩序之汇兑方法，并避免竞争性之汇兑贬值。”该组织的图标（）A. B.C. D.20.对下图中①②③④所示国家近代法律制度发展进程描述正确的是（）A.①国的法律体系在“光荣革命”后更加完善B.②国颁布的法律奠定近代律师制度的基础C.③国在司法实践中率先确立了陪审团制度D.④国的法律标志现代社会保障制度的确立21.1602年，意大利传教士利玛窦在北京绘制出《坤舆万国全图》，利玛窦本人在中外文著述中都说《坤舆万国全图》是他亲手绘制的，李之藻等人在序文中也有同样的说法。近年来，有学者以《坤舆万国全图》中的1000多个地名的出处问题为逻辑起点，推论《坤舆万国全图》原图是明代内府藏的世界地图，是郑和为了准备“第七次下西洋”而绘制的，约成图于1430年，远早于利玛窦的时代。今又有学者认为上述研究在史实上有错误、在逻辑上有问题，其结论不能成立。这说明（）A.当事人的陈述属于一手史料，可直接作为立论依据B.学术观点的提出需要可靠史料和合理逻辑作为支撑C.历史研究要有质疑精神，必要时可先树立观点，以论带史D.历史研究应当合乎逻辑；解释历史可立足现实，以古鉴今三、非选择题(本大题共4小题，其中第22题20分，第23题7分，第24题13分，第25题12分，共52分)22.阅读材料，完成下列要求。材料一秦汉以降，国家曾试图对乡村社会进行直接管理……乡村治理方式的转变是传统国家以最小成本维持社会运转的必然。自郡县制建立以来，帝国人口不断增加，县级区划的数目却维持了相对稳定；秦汉地方政府职役多至数百人。与此同时，乡村治理的难度却在增加，魏晋南北朝时期存在大量的财产隐匿和人口隐匿的现象。因此，各朝代不得不以最低行政配置来应对扩大的人口，政府效率下降、基层行政职能缩减，县以下交给各种社会组织进行自治就是不可避免的。唐宋时期，中央政府愈来愈多地借助它们来稳固统治，通过各种形式和力量对乡村实行间接控制。——摘编自蒋楠《历史视野下的中国乡村治理》材料二20世纪30年代，英国提出了“保护性治理”的乡村振兴理念。为限制城市的“破坏式”扩张，20世纪上半叶，英国政府先后出台《限制带状发展法》《绿带法案》，通过空间规划解决农村土地占用矛盾并促进城乡融合。同时，为应对农产品短缺，英国政府又先后颁布《斯科特报告》与第一部《农业法案》，制定了一系列限制城市过度蔓延、支持农业补贴、扶持农业有序发展的规划方案。20世纪中叶之后，随着居民对高质量生活环境的需求日趋强烈，乡村政策制定的目标逐渐转向“乡村生态保护与社区生活质量的平衡发展”。英国政府努力推进农业的规模化与市场化经营，鼓励地方社区和志愿组织积极参与，形成“政府一社区组织一积极分子”合作共治。——摘编自武小龙《英国乡村振兴的政策框架与实践逻辑》材料三延安时期提出民主政治先从家庭民主、家庭生产做起……当时提出了一个朴素的口号：要给农民看得见的好处！……他（毛泽东）在社论中要求注意村干部的特殊性，因为村干部不脱离生产，行政村组织困难。编村既不能太小，也不能太大，编行政村以不出七里为原则，一个行政村不超过五个散村。……村干部其实没有多少个人利益，如何将这样的带头人武装起来，让他们愿意牺牲自己的利益，做先锋队员，这也是一个创造……具体到分地，毛泽东又强调了以乡为单位的大局观，不以乡为单位分田，旧有的生产关系很难打破，不仅难以解决上述土地条块分割弊端，也不利于水利统一治理……在延安的社会治理中，区、县、乡、村有一个上下之间开放的空间，尤其是建立了区