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文档简介

二年级语文第十三周周练得分:1.根据要求正确分类,即可获得故事会的入场券。(4分)吵 如 冷 初左边短,右边长: 左边长,右边短:活动一故事会大闯关(53分)2.【关卡一】读句子,根据拼音写字词。(17分)cóngqián hǎoxiàng zuòjǐngguāntiān读寓言改变了我。的我zhīdào xiànzài的青蛙,的事很少。寓言故事带我跳出了井口。néng qí xìn yǐhòu我每天都接触到许多新有趣的知识,我相寓言故事还将把我带到更加广阔的天地。3.【关卡二】在正确的读音或汉字下面画“✔”。(8分)(1)活动开始啦!典典抽到了一号(háohào)签,他在活动中的身份是好(hǎohào)吃懒做的寒号(háohào)鸟。(2)老师让龙龙当(dāngdàng)志愿者,他把这当(dāngdàng)作最重要的事情,为了更好(hǎohào)地为大家服务,他口(渴喝)了都顾不上(渴喝)水。4.【关卡三】把下面的四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。(10分)①三言()语 ②不言()语 ③()言自语④()言蜜语 ⑤千言()语 ⑥豪言()语(1)活动中有《狐狸和乌鸦》的故事表演,故事的最后,乌鸦():“我真不应该听狐狸的(),被他骗走了嘴里的肉。”(2)喜鹊不厌其烦地劝寒号鸟,说了(),寒号鸟却()地糊弄过去。5.【关卡四】照样子,写一写。(14分)(1)例:冷得(像冰窖) 热得() 快得()冻得(直打哆嗦) 乐得() 急得()(2)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。做错了事还怕承认?→(3)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵雪白的小花。大路旁种着许多桂花树。6.【关卡五】典典觉得寒号鸟太懒了,不喜欢这个身份,他更喜欢勤劳的喜鹊,所以想和扮演喜鹊的华华换一下,典典该怎样和华华商量?()(4分)A.华华,我要和你换身份! B.我喜欢你的身份,咱俩换换吧!C.我们换一下吧,求你了! D.华华,你能和我换一下身份吗?活动二故事大讲堂(28分)◎寓言故事会正式开始了,快来听听同学们的分享吧!7.同学们分享了课本中的故事,从中你明白了什么?连一连。(8分)《坐井观天》 事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。《寒号鸟》 认识事物不能目光短浅,要全面地看问题。《我要的是葫芦》 美好生活要靠劳动来创造,不能得过且过。《刻舟求剑》 要根据事情的变化,改变自己的看法或办法。8.典典分享了读寓言故事的经历和感受:“我每天读一篇寓言故事,坚持不放弃,因为我知道‘读书一日功,一日不读’”。(2分)9.【宁波市期末】读寓言,明道理。(18分)小鸟没事做,想找个朋友一块儿玩。他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他,就飞走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蜜蜂说:“我忙得很,我要采蜜。”小鸟只好飞走了。小鸟去找蚂蚁,想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥,对他点点头,就走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蚂蚁把泥放下,说:“我忙得很,我要修路。”小鸟只好飞走了。小鸟去找蚕,想和蚕一块儿玩。蚕对他摇摇头,一声也不响。小鸟问:“你为什么不说话?”蚕说:“我没有工夫说话。”小鸟问:“为什么没有工夫?”蚕说:“我忙得很,我要吐丝。”小鸟只好飞走了。小鸟找不到朋友一起玩,伤心地哭了。蚯蚓在地下挖泥,笑着说:“别哭了!大家都有事情做,你也去做点儿事,不就又充实又快乐了吗?”(1)新考法·思维导图根据短文内容补全下面的思维导图。(填序号,8分)①修路 ②采蜜 ③吐丝 ④挖泥(2)短文最后一个自然段中,小鸟为什么哭了?()(3分)A.小动物们都出门去了,小鸟找不到他们。B.小动物们都很忙,没有时间陪他玩。C.小动物们都不喜欢小鸟,不愿意理他。(3)读了这个故事,我明白了()(3分)A.不做事会很快乐。 B.去找朋友们玩会很快乐。C.有事做才能感受到生活的意义,觉得快乐。(4)小鸟听完蚯蚓的话,会去做什么事?请发挥想象,写一写。(4分)

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