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四年级语文第12周周练一、根据语境,看拼音写词语。(27分)1.在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作jìniàn()。老爷爷拉拉我的小biànzi(),xiàohēhē()地说:“谢谢你啦,小朋友……”2.老师告诫我们要敬爱老人,bǎohù()yòuxiǎo()者。3.看着眼前的shíjí()和tiěliàn(),我的心里直fāchàn()。我心想:这么高的山,我能pāndēnɡ()得上去吗?二、选择题。(12分)1.下列词语注音全部正确的一组是()A.嗅觉(chòujué)嘶哑(sīyá)B.庞大(pánɡdà)照相(zhàoxiànɡ)C.拯救(zhěnjiù)无奈(wúlài)D.猴子(hǒuzi)牙齿(yácǐ)2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.爸爸无可奈何地摇了摇头,说:“唉!这件事情还真不好办!”B.真正的朋友不一定要形影不离,但一定要心心相印。C.看到老李突然晕倒在地,邻居们赶忙手脚并用地把他抬到阴凉地方。D.会议室的门开了,一个女孩搀扶着一位白发苍苍的老太太走了进来。3.如何把一件事情写清楚呢?下列说法不恰当的是()A.把事情的起因、经过和结果交代清楚。B.可把自己看到的、听到的、想到的记录下来。C.只需把事情发生时的人物交代明白,时间和地点没必要交代。三、根据课文内容填空。(16分)1.《麻雀》这篇文章的作者是______国作家屠格涅夫。本文是按照事情的起因、______、________的顺序来写的。(3分)2.《爬天都峰》一文按照__________、爬山中、____________的顺序,记叙了“我”和爸爸在假日里去爬天都峰的事。(2分)3.回顾例文《我家的杏熟了》中的内容,根据提示填写思维导图。(3分)说杏→()杏→摘杏→()杏→捡杏→()杏四、读《麻雀》选段,完成练习。(19分)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。1.从文中找出下列词语的近义词,填一填。(6分)激烈——()锐利——()迫不得已——()2.小麻雀从树上掉下来的原因是什么?在文中找出答案,画上“”。(3分)3.文中画“____”的句子中的“落”字写出了____________________;从“__________”一词中我感受到老麻雀明知此举无用也要舍命拯救自己幼儿的勇气。(6分)4.老麻雀“挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着”,请你想象一下,老麻雀尖叫的内容可能是:“_________________________________________________________________”(4分)五、课外阅读。(26分)登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他_____,历尽艰险,走遍了祖国的山山水水。一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的三大主峰之一,通往峰顶的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。走了一段路,朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都湿透了。”徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”爬到半山腰,朋友_____地说:“我的包袱太重,我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”好不容易爬到了离峰顶不远的地方,朋友喘着粗气,_____地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,他便坐在地上,不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励他:“我们慢慢走,一定可以走上去!”他们好不容易登上了峰顶。朋友这时才发现徐霞客的衣服比自己的衣服湿得还厉害,两只鞋也磨开了口子,脚掌还流着血。朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点儿都不叫苦呢?”徐霞客回答说:“爬山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,恐怕我们就上不来了。”1.给文中横线上选择合适的词语。(填字母)(6分)A.筋疲力尽B.风餐露宿C.气喘吁吁2.照样子,写一写徐霞客登山的经过。(6分)走了一段路→____________→____________________→______________3.面对朋友的抱怨、叫苦,徐霞客是怎样做的?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.读最后一个自然段,你从徐霞客的话中得到了什么启示?(4分)____________________________________
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