2023-2024学年人教版八年级英语上册期末复习Unit7-10 单元语法挖空练习

T（Unit7-10）CT（学法与能力主题）

授课日期及时段

教学内容

Unit7

1.papern.纸；纸张

要点分析：paper表示“纸*名词，复数形式。

“一张纸”用________________

2.n.污染空气污染噪音污染

其动词形式是______

【课堂检测】

l.Weshouldstopthefactorytheriver,therewillbelessinthefuture.

A.pollution；pollutionB.pollute；pollutionC.polluting；pollutionD.polluting；pollute

3.参与，在……起作用

Everyoneshouldsavingtheearth.每个人都应该参与到拯救地球当中来

近义词：________

4.adj.危险的

反义词：安全的

处在危险当中

________“脱险”

5.v.“种植，栽种”

plant（词性）"”

7、n.“人；人类”相当于humanbeing复数形式：

human（词性）

8、简单的二反义词：

“多次地，反复地“

9、“醒来，睡醒”“把某人弄醒”

10^disagreedisagreewithsb.

like—________

________(出现)-_________

believe—________

12、好几百；许许多多

hundred用来表示量多而不具体的数量时，本身要用复数形式，后加介词。f,即。如:

【课堂检测】

1.(hundred)oftravelerscometovisitourcityeveryyear.

13、v.同意；赞成；允许

.他们永远不会同意。

【例题讲解】

(1)同意某人/某人的话

⑵同意做某事

(3)在....方面意见一致

14、n.形状；外形

“在外形上；在形状上“

_________________“呈…的形状”

“变形的，走样的“

15.(可能的)(反)

延伸

adv.可能地，也许

________________“尽可能…”

16.寻找

17.v.掉下，倒塌

。延伸•・

________________突然倒下，跌倒

falloverfallbehindfallasleepfallinlove

withfalloff

18.

辨析wear/puton/dress

⑴表示状态，宾语可以是衣帽，也可以是饰物、奖章、领带等

⑵________强调“穿”“戴”的动作，后接衣服、鞋帽等

⑶的宾语通常是人，意思是“给....穿衣服dressoneself

表示“给自己穿衣服”

+颜色，表示“穿着什么颜色的衣服”

bedressedin+衣服，表示"穿着..."

2.Therewillbemorepollution.

转换成begoingtodo的形式__________________________________________________

3.boring,bored

用于形容物，意思是令人厌烦的，乏味的

________用于形容人，一般用作表语

4.Willpeopleusemoney________100years?

-No,theywon't.Everythingwillbefree.

________100years意为“在100年以后”，____+一段时间表示“在…之后”或“在.…之内”，用于一般

将来时

—“________+一段时间”表示以现howsoon提问

在为起点的某一段时间之后，用

于一般将来时

—“________+一段时间”表示某howlong提问

个动作或状态持续多长时间

-Howsoonwillyourmotherfinishcookingdinner?

—Inanhour.

—Howlongwillthemeetinglast?

—Forthreehours.

6.Thiswasnotpossible20yearsago,butcomputersandrocketsalso________impossible100years

ago.

seem用法

1）后跟________________时。如：

一般将来时

一、概念：一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态以及计划、打算做某事

Iwillgobacktomyhometownnextweek.

二、句式结构：

肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他

否定句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他

一股疑问句式：助动词win+主语+动词原形+其他

简单回答：在口语中，will在名词或代词后常缩为R,Willnoi常简缩为won1

在疑问句中，主语为第一人称时（I和we）时，常用助动词shall。

肯定句式：主语+begoingto+动词原形+其他

否定句式：主语+benotgoingto+动词原形+其他

一般疑问句式：Be+主语+goingto+动词原形+其他

简略回答：（肯）Yes,主语+be（否）No,主语+benot

三、时间状语：

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与

等连用

四、therebe句型的一般将来时

Therewillbe+....

Thereis/aregoingtobe+…・.

Therewillbeatalkshowtonight.=Thereisgoingtobeatalkshowtonight.

1、复合句分析：

However,somescientistsbelievethatwecanmakerobotsmovelikepeople,itwillbedifficult

tomakethemreallythinklikeahuman.

Forexample,scientistJamesWhitethinksthatrobotswillneverbeabletowakeupandknow

theyare.

Weneverknowwillhappeninthefuture.

Unit8

1.n.&v.摇动；抖动

________奶昔

和某人握手

摇头_________________

2.make[meik]vt.做，制造；生产，制定；使成为；使产生

make作“制作”解时，后面可以接双宾语。

结构：①make+间接宾语+直接宾语

②make+直接宾语++间接宾语

⑵makesb.sth."使…做…”

makesb./sth.+“使…怎么样”

3.v,倒出；倾倒

把……倒入……

4.[]v.混合；混合在一起

同根词：混合物

mixituppickthemupworkitout

5.v.加，加上,增加，补充

6.v.切；割1；削

过去式：________

常见短语：cutup；cutout

cutincutdown

应延伸•・

张贴用尽

吃光放弃

起床________________________________醒来_________________________________

熬夜_______________________________装扮_________________________________

长大_______________________________占据_________________________________

7.fillv.装满，注满，（使）充满，填充，

______________用…填满…

被…充满/填满（多数用表示被动）

与fill不同的是，full表示“充满的，完全的，丰富的”常与of连用，

8.turnv.打开，接通(电流，煤气，水等)

Turnontheblender.打开食物搅拌器。

turnon

turnoff________

turnup________

turndown

9.

________被…覆盖

©延伸•・

cover作名词是“”的意思

Idon'tlikethemetalcover.我不喜欢这个金属盖子。

Hisnameisonthecoverofthebook.他的名字在这本的封面上。

10.piecen.片；块；段

Hecutthebreadinto(piece).

11.v.接待；服务；提供

n.服务；接待

servesbsth.=servesthsb.给某人提供某物

13.v.“剥皮；去皮”n.果皮

14.v.“掘（地），凿（洞），挖（土）”

过去式：现在分词：

“洞；孔；坑”

15.sandwich—复数：

16.adj."传统的；惯例的"n.传统

Infact,manypeoplelike（tradition）Chinesemedicineintheworld.

It'sour（tradition）toeatdumplingsattheSpringFestival.

2.祈使句

a）相关口令：祈使句无主语，主语you常省去；动词原形谓语当,句首加don't否定变

b）表现形式

•肯定结构：

I.Do型（即:动词原形（+宾语）+其它成分）。

e.g.Pleasehaveaseathere.请这边坐。

有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。

e.g.Thisway,please.=Gothisway,please.请这边走。

2.Be型（即:Be+表语（名词或形容词）+其它成分）。

e.g.Beagoodboy!要做一个好孩子！

3.Let型（即:Let+宾语+动词原形+其它成分）。

e.g.Letmehelpyou.让我来帮你。

•否定结构：

1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。

e.g.Don'tforgetme!不要忘记我！

Don'tbelateforschool!上学不要迟到！

2.Let型的否定式有两种:Don't+let+宾语+动词原形+其它成分

Let+宾语+not+动词原形+其它成分

e.g.Don'tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。

3.用no开头，是警示语，用来表示禁止性的祈使句。

e.g.Nosmoking!禁止吸烟!

Nofishing!禁止钓鱼！

口诀：祈使句，无主语，只用谓语就可以。

表示请求或命令，加上please表客气。

Standup,please!请起立！

Comehere.来这里。

如果变成否定句，Don飞开头是规律。

Nofishing!是警示语，祈使句用法要牢记.

4.Doyouknowtoplantatree?

是“”结构，在句中作谓语动词know的宾语。

5.Atthistime,peoplealsorememberthefirsttravelersfromEnglandwhocametoliveinAmerica

about400yearsago.

whocametolivein...yearsago是关系代词who引导的定语从句，修饰先行词travelers

Thewomanisthemostimportantinmylifeismymother.

6.Thesedays,mostAmericansstill（庆祝）thisideaofgivingthankshavingabig

mealathomewiththeirfamily.

n.“庆祝（活动）；典礼”

Ithinkthisisacauseforcelebration.

by+v.ing“通过做•…”

Howwillwecutdownpollution?

Bydrivinglessandplantingmoretrees.

Wecansavemoneycookingourownmealsinsteadofeatingoutside.

7.HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.

“做某事的一种方式或方法”=onewayofdoingsth.

ThisisthemosttraditionalwaytocelebrateSpringFestival.=Thisisthemosttraditionalwayof

celebratingSpringFestival.

8.Then,cookitaveryhightemperatureforalongtime.

________________“温度”

Theworkersoftenworkataveryhightemperature.

________________“量体温，

9.(make)thespecialfood,youneedtohavericenoodles,chickensoup,chicken,lettuceand

eggs.

Topassthedrivingtest,hepracticeagainandagain.

(get)goodgrades,shestudiesharder.

可数名词的复数

可数名词是表示可以计数的人，事物的名词。可数名词有单复两种情况，其形式有规则变化和不

规则变化。

a.一般情况下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds；读音：清辅音后读回，

浊辅音和

元音后读⑵。

b.以结尾，力口・es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches；读音：[iz]«

c.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es,如：family-families,strawberry-strav/berries；读音：

[z]o

d.以"f或fb”结尾，变f或fe为v,再加-es,如：

e.以“。”结尾的词，分两种情况

1)有生命的+es读音：[z]如：__________________________________________________

2)无生命的+s读音：⑶如：____________________________________________

f・不规则名词复数：

man-,woman-,policeman-,mouse-,child-,foot-,tooth-

还有一部分名词单复数同形

fish鱼，dccr鹿，sheep绵，means手段，Swiss瑞士人，Chinese中国人，goods商品，people

man和woman构成的合成词，man和woman要与后面的名词保持一致。

manteacher—________womandoctor_________

Unit9

1.V.使做好准备，把・・・・・・准备好

________n.准备

(1)prepare后面直接加准备的对象，例：preparecoffee；

(2)prepare"为…做准备，，后面接名词或v「ing形式作宾语为准备的目的

(3)preparesb.forsth."使某人为某事做准备”

(4)prepare"准备做某事”

getpreparedfor为…做准备

2.

一次考试

参加考试

通过考试，考试及格

考试不及格

3.有空的二free

Mybicycleisnotavailable,anditisbeingrepaired.

Thedoctorisnotavailablenow.

“可用的，可获得的“

Ticketsarcavailablefromtheboxoffice.

可得到的（做后置定语）

Doyouhaveanysingleroomavailablenow?

5.Oh,butSaniisn'tleavingnextWednesday.

notuntil直到……才,句中谓语动词常用非延续性动词，指until所表示的时间到了，该动作才发生。

Wedidn'tfinishourworkuntil10:00.

Bobdidn'tgotobeduntilhefinishedthehomework

until到…时，句中谓语动词用延续性动词

Hereaduntil11:30p.m.

TheywillstayonthespacestationuntilnextFriday.

6.v.悬挂，垂下,过去式

一派伸.

闲逛，常去某处

Heoftenhangsoutwithhisfriends.

________挂断电话

AfterIhungupIrememberedwhatIwantedtosay.

紧紧抓住

7.v.及时赶上，接住，抓住

二单.

过去式

应延伸•・

▲发觉或抓住某人正在做某事

Icaughthersmokinginthebathroom.我撞见她在盥洗室抽烟。

▲追上，赶上

Goonahead,Tilcatchupwithyou.你先走，我随后追上你。

________接球

________捉鱼

赶公交车

________感冒

8.V.邀请

n.邀请，请柬

发出邀请________________

接收邀请________________

拒绝邀请________________

。延伸•・

一般用或to+地点，表示邀请某人做某事、去某地

Mypenfriendinvitesmetohishometown.

YesterdayJeffinvitedmetoplaytennis.

9・v・接受一反:

acceptinvitations

accept和receive

T2ZZ意为“接受”指主观上愿意接受

—意为“收到”指客观上收到或拿到，但主观上

不一定会接受

10.________V.拒绝

应觎伸.

refuse常用于"________________”意为拒绝做某事；

11.照顾，照看

=________照顾，照看

lookforwardto盼望，期待（to是介词）+doing

lookfor________lookup_________________________

lookaround_________________

lookthrough_________________________

12.________拒绝

turndowntheinvitation拒绝了邀请

Thanksforyourinvitation.ButIhavetoturnitdown.

伸

turndown________________turnup________

turnon________turnoff________

turnin_________turn...into..._________

13.PleasereplyinwritingtothisinvitationbyFriday,December20m.

_____v&n.回复，回答三单：__________过去时：_________

例：Theboydidn'treply_________myquestion.

Sherepliedthatshewasveryhappywhensheknewtheresult.

Iaskedhim,buthegavenoreply.

14.

attheendof,bytheendof与intheend

1)为介词短语，意为“在…的尽头、末尾”，表示地理位置。如：

Youcanseethehotelattheendofthestreet.

2)意为“到……结束”，表示时间。如：

Bytheendofthisyear,Iwilllearn2,000Englishwords.

3)为副词短语，意为“最终，最后”相当于“atlast,finally”，如:

Intheend,Bobpassedtheexamluckily.

15.takeatrip去旅行

MyfamilyistakingatriptoWuhannextyear.

16.BringMs.Steentothepartytellinghersothatshecanbesurprisedshecanbesurprised.

17.surprisedadj惊奇的，感到意外的

令某人惊奇的是

惊奇地惊讶地

18.接到(某人的)信，电话等

Ilookforwardtohearingfromyouall.

。延伸•・

意为“收到…的来信”，相当于“get/receivealetterfrom..

__________听说

19.adj.“令人悲哀的，令人难过的“

n.“悲伤，悲痛”

adv.“伤心地；悲伤地”

19.rdstillbeglad(help)outwithanyofthepartypreparations,likeplanningthegames.

Unit1()

1.v.组织；筹备

名词为意为“机构，组织，团体”。

2.v.订货、点菜、命令

Let'sorderfromarestaurant.咱们从饭店里订食物吧。

lieorderedapizzaforlunch.他点了皮萨做午饭。

ordersth.+地点从某地订购某物

Iorderedsometicketsfromthatcompany.我从那家公司订了一些票。

拓展：

order"命令；嘱咐”

__________________命令某人做某事

Orderhimtoactatonce.命令他立刻行动！

orderun.""

Putthesentencesinrightorder.

order可构成inorderto或inorderthat....

Hegetsupearlyinordertocatchtheearlybus.=Hegetsupearlyinorderthathecancatchtheearly

bus.

3.n.劝告，建议

advice为不可数名词，没有复数形式也不能与不定冠词an连用，表示数量时要借助于piece或

用some,much等词。

_________一条建议

其动词形式为,意为“劝告，建议”。

△拓展：

建议/劝告某人做某事

MrsRrownadvisesustoeathealthyfood.布朗夫人劝告我们吃健康的食物「

4.

“过得愉快；玩的开心”=enjoyoneself

5.Thestudentsaretalkingaboutwhentohave(aclassparty/aclassmeeting/abirthdayparty).

“开班会”，其中是可数名词，意为“会议”

6.halftheclasswon'tcome

halftheclass“一半的同学”

HalftheworkerscomefromShandong.

(1)half用作名词，意为“半；一半”，复数形式halves

Twoyearsandahalf=twoandahalfyears

(2)halfof…"半数的…“，halfof后面的名词/代词若为单数形式或跟不可数名词，谓语动

词用单数形式；若为复数形式，谓语动词用复数形式

Addhalfofthecheesetothebread.

7.Ifweaskpeople(bring)food,they'lljustbringpotatochipsandchocolatebecause

they'llbetoolazytocook.

(1)“炸土豆片；炸薯条”

8.adj.“难过，失望；沮丧”

Shewasreallyupsetaboutthewayherfathertreatedher.

“生某人的气，对某人感到不快”

Sheisstillupsetwithme.

9.n.&v.旅行，旅游

(1)意为“四处旅行"。如：Helikestravellingaroundtheworld.他喜欢环球旅行。

还可做及物动词，意为"走遍，旅行”。如：Shetravelledthewholeworld.她走遍了世界。

(2)travel做为名词，意为“旅行，行走，游历”。

如：Travelmakesourlivesmeaningful.旅行使我们的生活充满意义。

Doyoulikebooksabouttravel?你喜欢有关游记的廿吗？

A拓展：(或travell")意为旅行者°

10.

(1)保守秘密

Don'tkeepittoyourself.

不要闷在心里。

keeptomyself自己保留；保守秘密

Iwanttokeepsadnesstomyself.

我想把悲伤留给自己。

(2)helponeselfto”随便吃/喝”

enjoyoneself过得快乐；玩得开心

teachoneself自学

lookafteroneself照顾自己

dressoneself自己穿衣服

11.adj,正常的；一般的

Theteachersaidthathistemperaturewasnormal.医生说他的体温是正常的。

Hergrandpawasbadlyillandcouldn'tliveanormallife.她爷爷病的很严重因此无法过正常的生

活。

A拓展：

normal还可用作名词，意为“正常”

Thejourneytooklongerthannormal

“正常地，通常”

Wenormallyplanttreesinspring.

12.adj.生气地，发怒的。其副词形式为

用法：

____________________________生某人的气

____________________________因某事生气

13.adj.善解人意的；体谅人的；n.理解（力）；谅解

比较级：最高级

A拓展：

v.理解v.误解（其过去式分别为;）

14.adj.粗心的，不小心的

其中less是反意后缀，类似的还有（无家可归的）；（无价的）；

（无用的）；的反义词

15.n.错误；失误.

（在.…方面）犯错误。

Healwaysmakesmistakesingrammar.他经常在语法方面犯错误。

_________错误地

1tookyourumbrellabymistake.我误拿了你的雨伞。

17.n.经历，经验

作为“”讲时为可数名词，作为“经验”讲时为不可数名词。

18.两半儿，成两半

19.adv,其他的，别的

else常用于疑问代词或不定式之后。

Wewenttotheparkandnowhereelse.我们去了公园，其他什么地方也没去。

Whatelsecanyouseeinthepicture?在图片中你还能看到其他什么东西？

else副词别的；其他的修饰疑问代词、疑问副

词或不定代词之后

other形容词其余的，另外的修饰名词，且位于名词

之前

InEnglish,wesaythatsharingaproblemislike(cut)itinhalf.

Whatcanyouseeintheroom?

Whatthingscanyouseeintheroom?

20.v.害怕

用法：

beafraid意为“害怕做某事”。

Iamafraidtospeakinfrontofthepublic.我害怕在公众面前说话。

Shewasafraidtotellherparentsthetruth,她害怕告诉父母事实。

△拓展：

①beafraidsb./sth./doingsth.害怕某人/某事/做某事

Tom'ssisterisafraidofdogs.汤姆的妹妹害怕狗。

Heisafraidoftalkingwithhisgrandfather.他害怕和爷爷说话。

四、重点句型

1.yougototheparty,youwillhaveagoodtime.如果你参加排队，你会玩得很愉快。

2.Thestudentsaretalkingabouttohaveaclassmeeting.学生们正在讨论什么时候举办班

本句是简单句。__________________作了talkabout的宾语。特殊疑问词when,what,where,

which,whom,how等都可和动词不定式连用，在句中通常作宾语。

4.wetalktosomeone,wewillcertainlyfeelworse.

5.Itisbestnot(run)awayfromourproblems.最好不要逃避问题。

Itisbest(nnt)todnsth.最好(不要)做某事c这是Itis+adj.+(not)tndosth.句型，表示

（不）做某事时怎么样的。

如：最好每天说英语。