2024冀少版八年级生物上册《开花结果》导学案（含答案）

5.1.4开花结果（导学案）

I-—-.--I

I学习目标；

【生命观念】

阐明花的基本结构及功能，理解传粉、受精过程与果实、种子形成的关系，建立

“结构与功能相适应”的生命观念。

【科学思维】

通过分析花的结构与果实发育的对应关系，培养归纳推理的能力。

【探究实践】

通过解剖和观察花的实验，提升观察、动手操作及合作探究能力。

【态度责任】

认识植物生殖过程的复杂性，增强关爱植物、保于生态的责任感。

重点难点

【学习重点】

1.花的基本结构。

2.传粉和受精的过程。

【学习难点】

1.受精后子房各部分结构发育为果实和种子的对应关系。

2.理解“花是植物生殖器官”的核心概念。

■------------1

I课前预习；

1.桃花主要由萼片、花瓣、和雌蕊组成。

2.雄蕊由和花丝组成，花药里有花粉，花粉能产生。

3.雌蕊由柱头、花柱和子房组成，是雌蕊的主要部分，子房内有胚珠,

胚珠内有卵细胞。

4.传粉的方式有自花传粉和传粉。

5.精子与卵细胞结合，形成受精卵，将来发育成o子房壁发育成

,胚珠发育成，子房发育成。

6.花中最重要的结构是雄蕊和,雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞

相结合形成受精卵，花经过传粉和后形成果实和种子。这种经过精子和卵细胞结

合的生殖过程，叫作生殖。

7.为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给异花传粉的植物进行

8.在果树栽培和管理中，常根据需要采取等措施，以保证得

到优质的果品和持续丰产。

--------1

I课堂探究；

一、寻证据.观察f解剖和观察花的结构

实验指导：分发桃花、镶子、放大镜、刀片，讲解实验步骤（播放相关视频）：

1.由外到内观察花的结构；

2.用镣子依次摘下萼片、花瓣，观察雄蕊和雌蕊；

3.夹开花药观察花粉；

4.纵向切子房观察胚珠。

5.小组展示解剖和观察结果。

二、探究新知f花的结构

1.展示“桃花结构示意图”，讲解各部分名称及功能（如萼片保护花的内部结构、

花瓣吸引昆虫、花药产生花粉、子房内含胚珠），强调“雄蕊和雌蕊是花的主要

结构（与生殖相关

2.细节补充：展示“胚珠结构示意图”，标注珠被、卵细胞、中央细胞，说明“卵

三、探究新知f传粉和受精

1.播放“传粉和受精”的动画，

(1)定义“传粉”；并且展示“自花传粉”和“异花传粉”示意图，对比

两种方式的区别；

甲：2乙:

(2)思考讨论提问：“玉米和桃的传粉方式吊.什么丕同？为什么？”

2.受精过程：图片展示受精晶示意图(花粉管萌发4穿过花柱一进入胚珠一精

(2)归纳对应关系：个子房壁二二胚珠f

:—子房如

S子房一果实＜

受精卵T旺寿/■-----------A、利子」

⑶追问：“为什么桃刘•粒种子，西瓜有很多翻

L'结合胚珠数量解

释。

3.有性生殖：强调“精子与卵细胞结合形成受精卵”是有性生殖的核心，明

确“花是植物的生殖器官”

四、探究新知-＞花的分类

观看各种花开的瞬间，总结归纳花的分类：

1.按花蕊分：

2.按着生位置分：

五、探究新知一影响果实形成的因素

举例说明影响果实形成的因素，如恶劣的天气和养料的供给。

1.为了弥补自然状态下传粉不足，人们常常给异花传粉的植物进行

4.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，初夏荷花竞相开放，争奇斗艳。开花

时，同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同。由此推测，荷花的传粉方式及媒介

分别为（）

A.自花传粉、风力B.自花传粉、昆虫

C.异花传粉、风力D.异花传粉、昆虫

5.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述

错误的是（）

A.“春种一粒粟，秋收万颗子”，这一现象体现了温度、水分等环境条件对种子

的萌发有影响

B.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽轴发育而来的

C.“花褪残红青杏小”，描述了从花到果实的发育过程

D.“寻香粉蝶应随梦，采蜜黄蜂不趁衙”，蝴蝶和黄蜂等昆虫可以帮助植物喳粉

6.如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）

A.这朵花的主要结构是⑦和⑧B.这种雌雄同花的不能进行异花传粉

C.结构⑦将来能发育成种子D.花粉从④落到①上的过程叫做受精

7.在春天，这个充满生机与希望的季节。油菜进入开花季节，田间一片金黄。

油菜花竟相怒放，浓郁花香令人陶醉。如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示

图，下列说法和步骤，正确的是（）

z①■④

A.用手依次取下萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊，放在纸上观察

B.油菜花是风媒花

C.由图可知，油菜花是两性花

D.取下③放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠

8.春天是桃花盛开的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。下图为鹰嘴桃

植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题：

图1图2图3

⑴桃花的雄蕊由⑦和花丝两部分组成。鹰嘴桃的花大而美丽是为了吸引

昆虫帮助传粉，即鹰嘴桃花的花粉落到雌蕊上的过程e精子通过到

达胚珠，与结合形成受精卵，将来会发育成胚。

(2)桃的果肉鲜美多汁，桃仁可入药，也可食用，桃仁其实就是桃的,由

图2中的⑩发育而来的。

:课后跖展:

1.回顾与反思

回顾花的基本结构及功能，理解传粉、受精过程与果实、种子形成的关系，认识

植物生殖过程的复杂性，增强关爱植物、保护生态的责任感。

2.拓展延伸

栽培常见植物一一练习人工辅助授粉：利用栽培的玉米等植物，练习人工辅助授

粉。将一张纸卷成喇叭状，一手握紧底端，一手抖动玉米雄花使花粉散落在喇叭

简中。将喇叭筒移到雌花上方，轻轻松开喇叭筒底端，使花粉落到雌花的柱头上.

3.能力提升

查阅资料，了解“无籽西瓜”“无籽葡萄”的培育原理(提示：与传粉、受精

或染色体有关)，思考

“无籽果实是否需要传粉”，在下节课分享。

参考答案与试题解析

5.1.4开花结果（导学案）

I-—-.--I

I学习目标；

【生命观念】

阐明花的基本结构及功能，理解传粉、受精过程与果实、种子形成的关系，建立

“结构与功能相适应”的生命观念。

【科学思维】

通过分析花的结构与果实发育的对应关系，培养归纳推理的能力。

【探究实践】

通过解剖和观察花的实验，提升观察、动手操作及合作探究能力。

【态度责任】

认识植物生殖过程的复杂性，增强关爱植物、保于生态的责任感。

重点难点

【学习重点】

1.花的基本结构。

2.传粉和受精的过程。

【学习难点】

4.受精后子房各部分结构发育为果实和种子的对应关系。

5.理解“花是植物生殖器官”的核心概念。

■------------1

I课前预习；

9.桃花主要由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。

10.雄蕊由花药和花丝组成,花药里有花粉，花粉能产生精工。

11.雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房是雌蕊的主要部分,子房内有胚珠，胚

珠内有卵细胞。

12.传粉的方式有自花传粉和异花传粉。

13.精子与卵细胞结合，形成受精卵，将来发育成胚。子房壁发育成基皮，胚珠

发育成种子,子房发育成里实。

14.花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结

合形成受精卵，花经过传粉和受精后形成果实和种子。这种经过精子和卵细胞结

合的生殖过程，叫作有性生殖。

15.为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给异花传粉的植物进行人I：辅助

授粉。

16.在果树栽培和管理中，常根据需要采取疏花、疏果等措施,以保证得到优质

的果品和持续丰产。

I课堂探究；

一、寻证据.观察f解剖和观察花的结构

实验指导：分发桃花、镶子、放大镜、刀片，讲解实验步骤（播放相关视频）:

1.由外到内观察花的结构；

2.用镣子依次摘下萼片、花瓣，观察雄蕊和雌蕊；

3.夹开花药观察花粉；

4.纵向切子房观察胚珠。

5.小组展示解剖和观察结果。

二、探究新知f花的结构

1.展示“桃花结构示意图”，讲解各部分名称及功能（如萼片保护花的内部结构、

花瓣吸引昆虫、花药产生花粉、子房内含胚珠），强调“雄蕊和雌蕊是花的主要

结构（与生殖相关）、

2.细节补充：展示“胚珠结构示意图”，标注珠被、卵细胞、中央细胞，说明“卵

细胞是生殖细胞，与受精相关”。

1

2

3

1：花粉管2：子房雷3：珠被4：卵细胞

核）

三、探究新知一传粉和受精

1.播放“传粉和受精”的动画，

（1）定义“传粉”；并且展示“自花传粉”和“异花传粉”示意图，对比

两种方式的区别；

⑶思考讨论提问「玉稣桃的传粉方式右什么篡？为什么？”

答：玉米靠风力传粉，桃靠昆虫传粉。

（1）玉米主要依靠风力进行传粉，它的花粉多而轻，容易被风吹散，从而传播

到雌蕊柱头上。属于风媒花。

（2）桃主要依靠昆虫（如蜜蜂等）进行传粉，桃花具有鲜艳的花冠、芳香的气

味和甜美的花蜜，以此来吸引昆虫，昆虫在吸食花蜜的过程中帮助桃花传播花粉。

属于虫媒花。

2.受精过程：图片展示受精过程示意图（花粉管萌发一穿过花柱一进入胚珠一精

子与卵细胞结合给"讲解每

花粉管-------

①落到柱头上的花粉粒，萌形成花粉管一粉管穿过柱头住柱进入子房

从珠孔进入胚珠一③花粉端破裂胞结合

成受精卵，将来发育成

3.花与果实的关系:

（1）展示“子房发育成果实”示意图，提问：“受精后花的哪些部分会凋谢?

子房会发生什么变化？”

（2）归纳对应关系：子K子房壁.理"0F珠［独壬受精卵

〉子启―果突<

一胚旺野/------>

（3）追问：“为什么桃二粒种子，西瓜有很多粒L”结合胚珠数量解

释。

答：因为有的子房里只有一个胚珠，而有的子房里有多个胚珠，所以一个果实里

有多粒种子。

4.有性生殖：强调“精子与卵细胞结合形成受精卵”是有性生殖的核心，明

确“花是植物的生殖将官”四、探究新知f花的分类

观看各种花开的瞬间，总结归纳花的分类：

3.按花蕊分：双性花（也称两性花，如桃花）和单性花（又分为雌雄同株，如

南瓜；雌雄异株，如柳树）。

4.按着生位置分：单生花（如玫瑰）和花序（如向日葵）。

五、探究新知一影响果实形成的因素

举例说明影响果实形成的因素，如恶劣的天气和养料的供给。

3.为了弥补自然状态下传粉不足，人们常常给异花传粉的植物进行人工辅助授

粉。

4.在果树栽培和管理中，常根据需要采取疏花、疏果等措施,以保证得到优质

的果品和持续丰产。

六、做中学.实践一栽培常见植物一一练习人工辅助授粉

布置课后作业：栽培常见植物一一练习人工辅助授粉

利用栽培的玉米等植物，练习人工辅助授粉。将一张纸卷成喇叭状，一手握紧底

端，一手抖动玉米雄花使花粉散落在喇叭简中。将喇叭筒移到雌花上方，轻轻松

开喇叭筒底端，使花粉落到雌花的柱头上。

七、开眼界f被人误解的“葵花”

这里说的“葵花”指的是向日葵的花。有人认为，向日葵的花盘是“一朵”花，

花盘外面有一圈黄色的“花瓣”。其实，向日葵的花盘是一个花序，也就是很多

花的集合，这个“集合”有点像“脑袋”，所以叫作头状花序。

向日葵花盘周围每一片黄色的“花瓣”都是一朵花，因为这些花外观像舌头,

故名舌状花。向日葵的舌状花没有雄蕊和雌蕊，不会结出葵花籽。

花盘的中间部分是密密麻麻排列的管状花。每一朵管状花都有雄蕊和雌蕊，

可以结出葵花籽，葵花籽是向日葵的果实。

I-—---I

I当堂检7；

1.某同学在自家花盆中种植了几株向日葵，在开花后遇到了阴雨连绵的天气。

清分析向日葵的籽粒很多出现空瘪现象的原因是（）

A.水分太多B.营养不足C.光照不足D.传粉不足

【答案】D

【知识点】传粉及其方式

【分析】（1）传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊柱头上的过程。传粉方

式有自花传粉和异花传粉两种。

（2）果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程。

（3）人工辅助授粉是指为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行

人工辅助授粉。

【详解】A.水分太多可能会影响植物的根系呼吸作用等，但不是向日葵籽粒空

瘪的主要原因，A错误。

B.营养不足可能会影响植物的生长发育，但在本题中，种子空瘪的直接原因并

非营养不足，B错误。

C.光照不足可能会影响光合作用，但不是造成向日葵籽粒空瘪的关键因素，C

错误。

D.向日葵是异花传粉的植物，在开花后遇到阴南连绵的天气，会影响昆虫等传

粉者的活动，导致传粉不足，很多花不能完成受精过程，子房就不能发育成果实,

从而使籽粒出现空瘪现象，D正确。

故选D。

2.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，春天是花的世界、花的海洋。在花的

结构中，与果实的形成有直接关系的是（）

A.花冠和雄蕊B.花萼和雄蕊

C.花萼和花冠D.雄蕊和雌蕊

【答案】D

【知识点】花的类型、结构及各部分的功能、果实和种子的形成

【分析】花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实形成直接相关。雄蕊产生花粉（含精子）,

雌蕊的子房内含环珠（含卵细胞）。受精后，子房发育成果实。

【详解】A.花冠（花瓣）吸引传粉者，雄蕊提供花粉，但缺少雌蕊无法形成果

实，故A不符合题意。

B.花萼保护花蕾，雄蕊提供花粉，但无雌蕊结构，无法发育成果实，故B不符

合题意。

C.花萼和花冠均为保护或吸引结构，与果实形成无直接关系，故C不符合题意。

D.雄蕊提供花粉，雌蕊的子房发育成果实，二者共同完成受精作用，故D符合

题意。

故选I）。

3.下列关于被子植物生长的描述不正确的是（）

A.种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件

B.种子的胚是由受精卵发育来的

C.一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊

D.根生长最快的部位是成熟区

【答案】D

【知识点】种子萌发的环境条件及探究实验、根尖的结构、花的类型、结构及各

部分的功能

【分析】生物能够生长和繁殖。生物的一生包括生长、发育、生殖、衰老、死亡

过程.

【详解】A.种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足

的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不

在休眠期，故A正确。

B.植物经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种

子，珠被发育成种皮，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳，故B正确。

C.在一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊，它们与果实与种子的形成有

关，故C正确。

D.根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中伸长最快的

部位是伸长区，故D错误。

故选D。

4.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，初夏荷花竞相开放，争奇斗艳。开花

时，同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同。由此推测，荷花的传粉方式及媒介

分别为（）

A.自花传粉、风力B.自花传粉、昆虫

C.异花传粉、风力D.异花传粉、昆虫

【答案】D

【知识点】传粉及其方式

【分析】荷花同一朵花的雄蕊和雌蕊成熟时间不同，无法自花传粉，需依赖外部

媒介。

【详解】AB.自花传粉需要同一朵花的雄蕊和雌蕊同时成熟，而荷花“同一朵花

中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同”，无法进行自花传粉；且风力传粉的花粉通常轻

而干燥，荷花花粉“具有黏性”，不符合风力传粉特征，故AB错误。

C.荷花花粉“具有黏性”，而风力传粉的花粉多为轻、小、干燥且无黏性（便于

随风飘散），因此不符合风力传粉特点，故C错误。

D.荷花“同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同”，无法自花传粉，只能依赖异

花传粉；其“竞相开放，争奇斗艳，散发清香”（吸引昆虫）、“花粉具有黏性”

（便于黏附在昆虫身上），均符合昆虫传粉的特征（昆虫传粉的花多有鲜艳颜色、

香气或花蜜，花粉黏性强），故D正确。

故选D。

5.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述

错误的是（）

A.“春种一粒粟，秋收万颗子”，这一现象体现了温度、水分等环境条件对种子

的萌发有影响

B.”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽轴发育而来的

C.“花褪残红青杏小”，描述了从花到果实的发育过程

D.“寻香粉蝶应随梦，采蜜黄蜂不趁衙”，蝴蝶和黄蜂等昆虫可以帮助植物，专粉

【答案】B

【知识点】种子萌发的环境条件及探究实验、芽发育成枝条、传粉及其方式、果

实和种子的形成

【分析】（1）生物具有能生长和繁殖的特征，种子的萌发需要适宜的温度、适量

的水分和充足的空气等环境条件。

（2）芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶

的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花

的芽叫混合芽。叶芽的结构包括：生长点、芽轴、叶原基、幼叶、芽原基。

（3）花经过传粉和受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子。

（4）动物在生物圈中的作用有维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助

植物传粉和传播种子等。

【详解】A.“春种一粒粟，秋收万颗子”描述了植物能够繁殖后代，种子的萌发

需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等环境条件，这一现象体现了温度、

水分等环境条件对种子的萌发有影响，A正确。

B.叶芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶

将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以“碧玉妆成一

树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由叶芽发育而来，而不是芽轴，B错

误。

C.花经过传粉和受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子。“花褪残红胄杏小”,

描述了从花到果实的发育过程，C正确。

D.蝴蝶和黄蜂等昆虫在采食花蜜的过程中，可以帮助植物传粉，使植物顺利地

繁殖后代，D正确。

故选Bo

6.如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）

A.这朵花的主要结构是⑦和⑧B.这种雌雄同花的不能进行异花传粉

C.结构⑦将来能发育成种子D.花粉从④落到①上的过程叫做受精

【答案】C

【知识点】花的类型、结构及各部分的功能、传粉及其方式、（双）受精及其过

程、果实和种子的形成

【分析】题图中：①柱头，②花柱，③子房，④花药，⑤花丝，⑥花瓣，⑦胚

珠，⑧雌浅，⑨雄蕊。

【详解】A.一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为

雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊

包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（⑧

雌蕊和⑨雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A错误。

BD.花粉从④花药落到雌蕊①柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种

方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。靠昆虫为媒介进行传粉的花，称虫媒

花。所以，桃花主要以昆虫为媒介帮助传粉，由此可判断桃花的传粉方式可以是

异花传粉，BD错误。

C.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子

房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，⑦胚珠发育成种子，珠

被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳，c正确。

故选C。

7.在春天，这个充满生机与希望的季节。油菜进入开花季节，田间一片金黄。

油菜花竞相怒放，浓郁花香令人陶醉。如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示

图，下列说法和步骤，正确的是（）

A.用手依次取下萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊，放在纸上观察

B.油菜花是风媒花

C.由图可知，油菜花是两性花

D.取下③放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠

【答案】C

【知识点】花的类型、结构及各部分的功能、传粉及其方式

【分析】（1）花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊等。题图中：

①是萼片，②是花瓣，③是雄蕊，④是雌蕊。

（2）风媒花依靠风力传送花粉，一般花被很小（或退化），没有鲜艳的颜色，没

有芳香的气味和蜜腺。虫媒花依靠昆虫传送花粉，花人而显著，颜色鲜艳，有芳

香的气味或蜜腺。

（3）根据花蕊的存在情况，花可分为两性花和单性花。两性花是指一朵花中同

时具有雄蕊和雌蕊；单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。

【详解】A.解剖油菜花时，应该用镜子依次取下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，放

在纸上观察，而不是用手，A错误。

B.油菜花颜色鲜艳，有芳香的气味，属于虫媒花，依靠昆虫来传粉，而不是风

媒花，B错误。

C.由图可知，油菜花中同时具有雄蕊和雌蕊，属于两性花，C正确。

D.取下④雌蕊（不是③雄蕊）放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用放大镜（不

是肉眼）观察里面的胚珠，D错误。

故选Co