2024教科版三年级科学上册第三单元《相同距离比快慢》（知识点＋同步训练）

3.4相同距离比快慢（知识点+同步训练）

1.各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体运动相同距离所用的时间来

比较快慢。

2.小球运动相同的距离所用的时间越少，运动得越快；用的时间越多，运动得

越慢。

3.测量时间可以使用秒表计时。

4.测量小球运动所花时间的实验时至少测量3次。

5.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验获得数据;

数据相差不大时取3次数据的中位数。

%同步御球

一、选择题

1.要比较不同小球在同一条轨道上运动的快慢，需要（）o

A.测量相同距离，小球运动的时间

B.测量不相同距离，小球运动的时间

C.肉眼观察小球运动快慢

2.跑完100米，用时（）的人跑得最快。

A.15秒B.19秒C.20秒

3.测量物体运动的速度,需要用到的工具是（）o

A.温度计和秒表B.直尺和秒表C.天平和平尺

4.体育课上，同学们在老师的组织下开展50米跑比赛。小刚跑完50米用了9

秒，小科用了1（）秒，小苗用了11秒，（）跑得快。

A.小刚B.小科C.小苗

5.小明和小丁进行100米跑步比赛，两人同时起跑，最终小明先到终点。则谁

跑得更快（）。

A.小明B.小丁C.一样快

6.在50米赛跑中，小红用了10秒，小兰用了8秒。下面说法正确的是（）0

A.小兰跑得更快B.小红跑得更快C.两人一样快

7.雷电是自然现象，其产生源于大气中复杂的物理过程，闪电和雷声同时产生,

离我们距离相同的情况下，我们先看到闪电后听到雷声的现象说明（）o

A.光速大于声速B.声速大于光速C.声速和光速相同

8.下面两个比较的对象运动快慢不同的是（

A.两列火车在同一轨道上先后从温州南站到武汉站，用时相同

B.百米赛跑中，元元和路路分别获得一、二名

C.两人面对面沿直线同时出发，同时到达中间点

9.学校在1（）0米短跑比赛中，小强用时18秒，小红用时19秒。下列说法正确

的是（）0

A.小红比小强跑得快B.小强比小红跑得快C.无法判断谁跑得快

10.运动会赛跑比赛时，一般通过（）来判断c

A.用的时间多的更快B.先通过终点的更快C.步数多的更快

二、填空题

11.通过相同的距离，需要的时间越短，速度越____。

12.上题中，我们是用三人跑相同的，比较的不同而得出的结论。

13.甲从A地到B地用了2小时，乙从B地到A地用了3小时。假设他们所走

路线相同，那么甲的运动较一，乙的运动较

14.在相同距离内，所用的时间越____,物体运动越快。

15.体育课时,小朋友们进行100米测试，小明用了15秒，小红用了18秒,—跑

得快。

三、判断题

16.要比较物体运动的快慢，可以比较物体运动相同距离所需要的时间。（）

17.比较两位同学跑50米的快慢，只需看谁先到达终点。（）

18.用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间时，测量3次得到了不同的数

据，应该取最小的数据作为结果。（）

19.用秒表测量物体运动相同距离所用的时间，只需要测量1次。（）

20.运动相同的距离，运动时间长的，运动得快。（）

四、简答题

21.在生活中，运动相同距离时怎样比较物体运动的快慢?

五、实验题

22.科学课上，小明同学比较两辆小车运动的快慢实验，得到如下数据:

⑴选择正确数据，填在表格中。

小车的运动时间

小车编号运动距离选择的数

第1次第2次第3次

据

小车1100厘米15秒16秒17秒—

小车2100厘米19秒19秒18秒—

(2)小明用来比较小车运动快慢的方法是()。

A.相同时间比较运动距离的远近B.相同距离比较运动时间的长短

(3)同一辆小车测量三次，主要原因是()o

A.小组成员各做一遍B.重复实验，数据更准确。

(4)通过分析数据，发现()车运动快一些。

A.小车1B.小车2

《3・4相同距离比快慢》参考答案

题号12345678910

答案AABAAAABBB

1.A

【详解】比较物体运动快慢的方法有两种：相同时间比距离或相同距离比时间。

题目中轨道相同，即距离相同，只需测量各小球通过这段距离的时间，时间越短

速度越快。B选项距亶不同无法直接比较，C选项肉眼观察不准确-故选A-

2.A

【详解】速度的快慢可以用相同路程下所用时间来判断，时间越短速度越快。题

目中三人跑完100米，A选项用时15秒，时间最短，因此跑得最快。故选A。

3.B

【详解】测量物体运动速度需要知道路程和时间。直尺用于测量路程，秒表用于

测量时间，两者结合可计算速度。A选项中温度计用于测温度，与速度无关；C

选项中天平用于测质量，也不涉及速度。故选人

4.A

【详解】在相同距离下，所用时间越短，速度越快。小刚、小科、小苗分别用了

9秒、10秒、11秒完成50米跑，小刚用时最短，因此跑得最快。故选A。

5.A

【详解】比较物体运动快慢的方法是：在相同距离下，所用时间越短，速度越快°

小明和小丁跑100米，小明先到达终点，说明小明用的时间更少，因此小明跑得

更快。故选A。

6.A

【详解】在相同距离的赛跑中，所用时间越短的人跑得越快。题目中小红用了

10秒，小兰用了8秒，小兰用的时间更少，因此跑得更快。故选A。

7.A

【详解】光在空气中的传播速度远大于声音的传播速度。题目中闪电和雷声同时

产生，但光到达人眼的时间比声音到达人耳的时间短，因此先看到闪电后听到雷

声。故选A。

8.B

【详解】A.两列火车行驶相同路程且用时相同，速度相同，快慢一致。A选项

错误。

B.百米赛跑中，相同路程下元元用时更少，速度更快，快慢不同。B选项正确。

C.两人同时出发并到达中间点，路程和时间均相同，速度相同，快慢一致。C

选项错误。

故选B。

9.B

【详解】在相同距离的赛跑中，所用时间越短，速度越快。小强和小红都跑了

100米，小强用时18秒，比小红用的19秒更少，因此小强跑得更快。故选B。

10.B

【详解】在运动会赛跑比赛中，比较运动员快慢的标准是在相同的路程下，看谁

用时最短。先通过终点的运动员用时少，速度更快。用的时间多说明速度慢；步

数多并不一定代表速度快，因为步幅大小和速度都不确定。故选B。

11.快

【详解】运动相同的距离，可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。

在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运

动的速度越慢。

12.距离时间

【详解】这里说二人跑相同的“①距离”，也就是路程相同，此时通过比较“②时

间''来判断运动快慢，用时短的运动得快，这就是“相同路程比时间”的比较方式,

所以①填距离，②填时间。

13.快慢

【详解】运动相同的距离，可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。

在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运

动的速度越慢。距离一定，甲用了2小时，乙用了3小时；甲所用时间较短，运

动速度较快；乙所用的时间较长，运动速度越慢。

14.短

【详解】判断物体运动快慢的方法之一是：在相同距离内，比较物体运动的时间，

时间越短，速度越快；时间越长，速度越慢。

15.小明

【详解】比较哪个物体运动的快，我们主要看在同一时间里，跑的距离越远越快,

或运动相同的距离，时间少的速度快。小朋友们进行100米测试，小明用了15

秒，小红用了18秒，由于运动相同的距离，时间少的速度快，所以小明跑得快。

16.<

【详解】比较物体运动快慢有两种方法：相同距离比时间，时间越短越快；相同

时间比距离，距离越K越快。题目描述的是第一种正确方法，因此判断正确。

17.x

【详解】在比较两位同学跑50米的快慢时，需要满足从同一起点同时出发的条

件，再看谁先到达终点。

18.x

【详解】在科学实验中，多次测量的目的是减少误差，提高准确性。若三次测得

不同数据，应取平均值作为最终结果，而非最小值。最小值可能由操作失误或偶

然因素导致，不能代表真实情况。正确做法是分析数据是否合理，排除明显错误

后再计算平均值，确保结果更可靠。

19.x

【详解】测量物体运动时间时，仅测一次可能因操作误差或偶然因素导致结果不

准确。科学实验中通常需多次测量取平均值，以提高数据可靠性。题目中“只需

测I次''的说法不符合实验规范，故判断为错误C

20.x

【详解】速度的计算公式是速度=距离：时间。当两个物体运动相同的距离时，

时间越长，速度越慢。该句判断错误。

21.在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物

体运动的速度越慢。

【详解】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物

体运动的快慢。运动相同的距离，可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的

快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，

物体运动的速度越慢。

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