2024北师大版二年级数学上册第六单元《图形的运动（一）》综合素养评价卷（含解析）

北师大版（2024）数学二年级上册第六单元《图形的运动（一）》

综合素养评价卷

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1.沿着虚线剪下后展开像什么？请在正确的方框里画“1。

台灯口树|一

2.分别用O、（＞、三种硬纸板和火柴棍做陀螺，转得最稳的是用（

）做

的陀螺。

（2）再推（），向（）走（）格。

（3）最后推（），先向（）走（）格,再向（）走（）格。

4.填一填。

々<—☆■

■

(1)☆向移格；

(2)■向移格：

(3)•向移格；

(4)A向移格。

二、选择题

5.像这样先对折然后沿虚线剪，展开后剪掉的部分是一个()o

B.圆C.半圆

)是从园上剪下来的。

6.下面各项中，(

A.21

C.

D.④

试卷第2页，共4页

8.①----------7齐|①|只能上下或左右平移，那么把|①|移至I[②|处，最少

要移（）格。

A.5B.6C.7

三、连线题

9.第一行的图案是从第二行对折的纸上剪下来的，连一连。

nEg3

四、解答题

10.看图想一-想，填一填，

在方格图中，涂色方格是不能通过的，仔细想想该怎么走。

（1）…想要走到瑜处，应先向（）走（）格，再向（）走（）格，再向

（）走（）格，再向（）走（）格，最后向（）走（）格就可以了。

（2）胡）怎样走才能走到.二）处呢?说一说。

五、作图题

n.画一画。图中的“医点y只能上、下、左、右移动，最少走（）格能够到终点，在图

上画出路线。

六、填空题

12.先将（）向（）移（）格，再将（）向（）移（）

）移（）格，小狗就能到达出口。

试卷第4页，共4页

《北师大版(2024)数学二年级上册第六单元《图形的运动(一)》综合素养评价卷》参考

答案

题号5678

答案BCBB

1.蝴蝶小

星星4;

树7

【分析】轴对称：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形

就是轴对称图形。根据轴对称图形的定义进行判断。

第一个图形显示是蝴蝶的一半，第二个图形显示的是星星的一半，第三个图形显示的是树的

一半，据此解答即可。

【详解】

【分析】分别用。、◊、号3三种硬纸板和火柴棍做陀螺，火柴棍要扎在硬纸板的中

心位置，陀螺转得稳；其中圆形硬纸板做的陀螺转的最稳、最久。

【详解】由题意得：

分别用。、〈〉、寺三种硬纸板和火柴棍做陀螺，转得最稳的是用。做的陀螺。

【点睛】此题主要考查的是旋转与旋转现象的认识。

3.⑴④下2

答案第1页，共5页

⑵③下1

⑶①上2右4

【分析】根据题目要求可知：前两步先移动两只动物，最后再移动小狗：

②狮子的位置不影响小狗达到安全出口，所以②狮子位置不动，移动③长颈鹿和④小猪位置

即可；

先把小猪向下走2格；再壬长颈鹿向下走1格；最后，小狗向上走2格，向右走4格即可到

达安全出口。

【详解】（1）可以先推（④），向（下）走（2）格。

（2）再推（③），向（下）走（1）格。

（3）最后推（①），先向（上）走（2）格，再向（右）走（4）格。

4.（1）左3

（2）下4

⑶上5

⑷右7

【分析】筋头所指的方向度是移动的方向。一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的

就是左边，相对位置较高的是上，低的是下。据此数-数移动的格数即可。

【详解】（1）☆向左移3格；

（2）■向下移4格；

（3）•向上移5格;

（4）△向右移7格。

5.B

【分析】将长方形纸对折后，在对折线处剪下一个“半圆”形状，根据图形的对称原理，展开

后所剪掉的部分就成为一个完整的圆。

【详解】据分析可得：剪掉的部分是一个半圆的形状，长方形也是对折的，张开长方形，剪

掉的半圆，两边是对称的，也就是圆。

故答案为：B

6.C

【分析】题中给出的图形不叠后有两个横，展开后对应的也有两个横，上面是没有横的，对

照选项即可得出答案。

【详解】A.土字，上面是有横的，题十中的图片上面没有横，不符合题怠；

答案第2页，共5页

B.十字，题干中的图片是有两个横并排的，十字只有一个横，不符合题意;

C.土字，有两个横，与题目相符，符合题意。

故答案为：C

7.B

【分析】平移是物体的形状不变，位置改变，将图形的各个关键点都向左移动5个格子，可

以找到移动后的图形。

【详解】据分析可得：将图④向左平移5格后，恰好与图②重合，所以答案选②。

故答案为：B

8.B

【分析】而1先向右平移5格,再向下平移1格，就到了画的位置，至少要移6格.

【详解】由题意得:

皿只能上下或左右平移，那么把叵］移到画处，最少要移6格;

故答案为：B

【点睛】此题主要考查的是图形的平移和平移现象。

9.见详解

【分析】

如图把它们分成两份，找出能与其中一份相对应的连起来即可。

【详解】

10.(1)

(2)先向下走2格，再向左走1格，最后向下走2格就可以了。

【分析】根据方格图中涂色方格的位置，规划从一个物体到另一个物体的行走路线，确定行

答案第3页，共5页

走方向和格数。

（1）观察方格图，小猫要走到鱼处，需避开涂色方格，先向右走1格，再向下走2格，接

着向右走1格，然后向下走2格，最后向右走2格。

（2）狮子要走到桃子处，先向下走2格，再向左走1格，最后向下走2格。

【详解】由分析可得：

（I）想要走到凝处，应先向（右）走（1）格，再向（下）走（2）格，再向（右）

走（1）格，再向（下）走（2）格，最后向（右）走（2）格就可以了。

（2）®怎样走才能走到」:：处呢？说一说。

则狮子要走到桃子处，先向下走2格，再向左走1格，最后向下走2格。

（画法不唯一）

【分析】要求最少走几格能够走到终点，即先确定从起点到终点的水平方向（向左或向右）

和垂直方向（向上或向下）需要走几格，再将它们走的格子数加起来即可得出答案。

从题干可知：起点到终点可以先向下走4格，再向右走6格。再将走的格子数相加，即可得

出答案。本题走法不唯一，

【详解】据分析可知：4+6=10（格）

所以最少走10格能够走到终点。

（画法不唯一）

12.大象上I长颈鹿上I右3

【分析】分清楚上、下、左、右，结合图上各个动物的位置，小狗要出去，则长颈鹿和小象

的位置需要移动，所以可以先将小象向上移动1格，再将长颈鹿向上移动1格，最后再将小

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