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文档简介

北师大版(2024)数学二年级上册第三单元《数一数与乘法》

质量检测卷

学校:姓名:班级:考号:

一、填空题

1.3x7=21读作(),表示()个(而加或()个(湘

加,其中3和7是(),21是()。

2.7个6相加的和是();2和9相力II的和是()o

3.月饼寓意着团圆,也被称为“月团数一数下面的月饼,并填一填。

)行,列加法算式:,列乘法算式:

(2)竖着看,每列有()个月饼,有()歹U,列加法算式:,列乘法算式:

☆☆☆

4-©©©©©©

。的个数是☆的()倍,Q2的个数是☆的()倍。

5.0+0+0=()x()

2+2+2-1-24-2-()x()

7+7+7+7+7+7=42改写成乘法算式:口匚

4x3改写成加法算式:||+||+||=||

6.1只於4条腿。3x4=()(条),3表示(),4表示()。

7.W畜熟,卧

需()。

二、选择题

8.3个5相加写成乘法算式正确的是()。

A.3+3+3B.5x3C.4+5

9.摆6个一共需要()根火柴棒。

A.12B.4854

10.下面算式不正确的是(工

A.4x5=5x4B.4+44-44-4+4=4x5C.5x5=54-5

11..x3=。,.等于()。

A.*+3B,C.

12.下面选项中不能表示4x5的是()。

A.C.

三、计算题

13.看图列算式。

04812162024

试卷第2页,共6页

14.一共有多少个苹果?

加法算式:乘法算式:

四、作图题

15.在第二行画口,使□的个数是△的3倍。

第一行:△△△△△

第二行:___________

五、连线题

16.小蜜蜂采蜜。

20.《三字经》是我国传统的启蒙教材。下面是《三字经》的部分内容,一共有多少个字?

(不算标点符号)

人之初,性本善.

,性相近,习相远°

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专Q

我们的只数是小白兔的3倍。

6只

小松鼠有多少只?(画一画,算一算)

小白兔

小松鼠

22.美丽的田野。

(1)一共有多少只鸭子?

(2)想一想,用5x3能解决图中的什么问题?

(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

试卷第6页,共6页

《北师大版(2024)数学二年级上册第三单元《数一数与乘法》质量检测卷》参考答案

题号89101112

答案BCCCC

1.3乘7等于213773乘数积

【分析】乘法算式要从左往右读,数字是几就读几,“X”读作乘,"=''读作等于;用乘法算

式表示几个相同加数的和,即用加数乘个数;乘法算式•,乘数X乘数=积”,等号左边的两个

数是乘数,等号右边的数是积。

.............竖着看,每列有3个,有7歹人表示7个3相加,列乘法算式为3X7;也

可以横着看,每行有7个,有3行,表示3个7相加,列乘法算式为7x3,因此3x7=7x3,

3x7可以表示3个7相加,也可以表示7个3相加。

【详解】由分析可知:

3x7=21读作(3乘7等于21),表示(3)个(7)相加或(7)个(3)相加,其中3和7

是(乘数),21是(积)。

2.4211

【分析】由题意可知:

7个6相加的和,列加法算式为:6+6+6+6+6+6+6=42,列乘法算式:6x7=42;

2和9相加的和,列加法算式为:2+9=11;据此可填数。

【详解】由分析可得:

7个6相加的和是42;2和9相加的和是11。

3.(1)6;3;6+6+6=18(个);6x3=18(个)

(2)3;6;3+3+3+3+3+3=18(个);3x6=18(个)

【分析】由题图可知:

(1)横着看数一数,即可知每行的月饼数和行数:

加法算式:把每行的月饼数相加即可;

乘法算式:每行的月饼数乘行数。

(2)竖着看数一数,即可知每列的月饼数和列数;

力II法算式:把每列的月饼数相加即可;

乘法算式:每列的月饼数乘列数;据此解答。

【详解】由分析可得:

答案第1页,共9页

(1)横着看,每行有6个月饼,有3行,列加法算式:6+6+6=18(个),列乘法算式:6x3

=18(个)。

(2)竖着看,每列有3个月饼,有6列,列加法算式:3+3+3+3+3+3=18(个),列乘

法算式:3x6=18(个)

4.23

【分析】

求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;数一数各图形数量,用。的个数除以☆的个

数,即是。是☆个数的倍数;用Q?的个数除以☆的个数,即是Q?是☆个数的

倍数;据此解答。

【详解】由分析可得:

6+3=2

为3=3

。>的个数是☆的2倍,。的个数是☆的3倍。

5.0x3

2x5

7x6=42

4+4+4=12

【分析】由题意可知:

同数连加改写成乘法算式:相同加数写在乘号的前面,相同加数的个数写在乘号的后面;

乘法算式改写成同数连加算式:乘号前面的数即是相同加数,乘号后面的数是相同加数的个

数:据此列算式。

【详解】由分析可得:

O+O+O-OX3

24-2+2+2+2=2x5

7+7+7+7+7+7=42改写成乘法算式:7x6=42

4x3改写成加法算式:4+4+4=12

6.123只青蛙每只青蛙有4条腿

【分析】根据题意可知,一只青蛙有4条腿,根据乘法的意义,青蛙的只数x每只青蚌的腿

数=总的青蛙腿数,由此进行解答即可。

答案第2页,共9页

【详解】根据分析可得:

3x4=12(条),3表示3只青蛙,4表示每只青蛙有4条腿。

7.8

【分析】

根据题意可知,4个『相加得20,由此可以得出弓是多少,5个

相加得15,由此

可以得出图3是多少,唱与扇

的得数相加即可。

【详解】

=20

5+5+5+5=20,所

蔚图+国朗+感=卜

3+3+3+3+3=15,所以=3:

因此,i<=5+3=8

8.B

【分析】根据题意,求几个相同加数的和,可以用乘法计算。写成乘法算式时,用相同加数

乘个数,由此解答。

【详解】A.3+3+3:表示3个3相加,与“3个5相加”不符。

B.5x3:表示5*3=5+5+5=15,正确对应“3个5相加,

C.4+5:表示4与5的和是多少,与“3个5相加”不符。

3个5相加写成乘法算式正确的是5x3。

故答案为:B

9.C

【分析】

答案第3页,共9页

根据题意,数一数可知,每个需要9根火柴棒,摆6个,求一共需要火柴棒

△△

的数量;即每个需要火柴棒的根数乘摆出的个数,等于一共需要火柴的数量,据此

解答。

【详解】根据分析可得:

9x6

=9+9+9+9+94-9

=54(根)

摆6个■一共需要54根火柴棒。

故答案为:C

10.C

【分析】分别分析各选项中等号两边的算式,看是否相等。

【详解】

••••

••••

A.••••横着看,每行有4个,有这样的5行,列式为4x5,竖着看,每列有5个,

•••♦

••••

有这样的4列,列式为5x4,因此4x5=5x4;

B.4+4+4+4+4表示5个4相加,列乘法算式为4x5,因此4+4+4+4+4=4x5;

C.5x5表示5个5相加,5+5表示2个5相加,因此5x5不等于5+5。

因此算式不正确的是:5x5=5+5。

故答案为:C

11.C

【分析】根据乘法的意义可知,乘法可以表示求几个相同加数的和是多少;据此解决即可。

【详解】由题意分析得:

・x3=。,*x3表示3个■的和,所以£=*+.+.(>

故答案为:C

12.C

【分析】根据题怠,4X5表示5个4相加是多少,逐项分析各个选项,找出不能表示42的

答案第4页,共9页

选项即可。

【详解】

每列有4个点,有这样的5歹U,表示5个4相加是多少,列式为4x5,选项

每4个点圈一圈,能圈5次,表示5个4相加是多少,列式为4x5,选项能

横排有5个点,竖排有4个点(去除已经计算过的中间点),表示5与4相

加是多少,列式为5+4,因此选项不能表示4x5。

故答案为:C

13.4x6=24(格)

【分析】观察图可知,从0开始按照每次走4格,一共走了6次。根据乘法的意义,每次走

的格数x走的次数=走的总格数,由此列出算式算出答案即可解答。

【详解】仅6=24(格)

所以,一共走了24格。

14.4+4+4+4=16(个)4x4=16(个)

【分析】一盘有4个苹果,4盘一共有4个4,列加法算式是4个4相加,列乘法算式是4x4,

根据口诀:四四十六计算出结果即可。

【详解】由分析可知:

一共有多少个苹果?

加法算式:4+4+4+4=16(个)

乘法算式:4x4=16(个)

15.□□□□□□□□□□□□□□□

答案第5页,共9页

【分析】根据题意,数一数可知,△有5个,口的个数是△的3倍,求□有多少个,即3个5

相加是多少,即可求出口的个数,据此解答并画图。

【详解】5+5+5=15(个)

画15个□即可。

第一行:△△△△△

第二行:□□□□□□口□□□□□□□口

16.见详解

【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同的加数乘个数。分别分析各算式的

意义,找到对应的内容相连即可。

9x2表示2个9,因此和2个9相连;

5x6表示6个5,如图.........(横着看),竖着看列乘法算式为6x5,表示5个6,因

此5x6=6x5,5x6和5个6相连;

9+9表示2个9,因此和2个9相连;

6x5表示5个6,因此和5个6相连;

3x8表示8个3,如图.................(竖着看),横着看列乘法算式为8x3,表示3

个8,因此3x8=8x3,3x8和3个8相连;

6+6+6+6+6表示5个6,因此和5个6相连;

8x3表示3个8,因此和3个8相连;

8+8+8表示3个8,因此和3个8相连;

2x9表示9个2,如图:::::::::(竖着看),横着看列乘法算式为9x2,表示

2个9,因此2x9=9x2,2x9和2个9相连;

【详解】由分析连线如下:

答案第6页,共9页

17.见详解

【分析]根据乘法的意义可得:3x5表示5个3相加的和是多少,即每列3个・,圈5歹U:

或每行3个・,圈5行;据此圈一圈即可。

【详解】根据分析圈图如下:

••••••••♦

(圈法不唯一)

18.见详解

【分析】根据乘法的意义可得:4x2表示2个4的和是多少,印每行画4个。,画2行;或

每列画4个。,画2歹IJ,据此画图即可。

【详解】画图如下:

(画法不唯一)

19.摆一个正方形要用4根小棒,摆6个正方形一共要用几根小棒?(答案不唯一)

24根

【分析]根据题意,结合题目要求,提出问题为:摆一个正方形要用4根小棒,摆6个正方

形一共要用几根小棒?每个正方形需要小棒的根数x正方形的个数=小棒的总根数,据此解

答。

答案第7页,共9页

【详解】摆一个正方形要用4根小棒,摆6个正方形一共要用几根小棒?(答案不唯一)

4x6

=4+4+4+4+44-4

=24(根)

答:摆6个正方形一共要用24根小棒。

20.24个

【分析】通过观察可知每句有3个字,有8句,求一共有多少个字,就是求8个3是多少,

列式为3x8;也可以看成每行有6个字,有4行,求一共有多少个字,就是求4个6是多少,

列式为6x4。

【详解】3x8

=3+3+3+3+3+3+3+3

=24(个)

或6x4

=6+6+6+6

=24(个)

答:一共有24个字。

21.画一画见详解

6x3=18(只);18

【分析】小白兔有6只,画

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