2012年西南科技大学高级团校结业试题

高级团校结业考试试题（满分100分，时间90分钟）一、选择题（每小题2分，共40分）1.1922年1月15日，中国社会主义青年团机关刊物《先驱》在__创刊。A北京B上海C广州D武汉2.1948年9月中央团校成立，______兼任校长。A胡耀邦B冯文彬C荣高棠D邓小平3、团员的最低入团年龄和离团年龄分别是______。A15；28B14；25C14；28D16；284.共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉称号是________。A.中国青年五四奖章B.中国十大杰出青年C.全国优秀共青团员D.全国优秀学生干部5、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位，团员在________人以上的，都应该建立团支部。A3B7C9D116.“青马工程”是的简称。A.青年革命者培养工程B.青年马克思主义者培养工程C.青年志愿者培养工程D.青年马列主义者培养工程7.团中央、全国学联于______正式启动“青年马克思主义者培养工程”。A.2006年6月B.2009年8月C.2007年5月D.2010年5月8.青马工程涵盖了三大方面，即高校大学生骨干、青年知识分子、。A.高校共青团干部B.高校社团干部C.高校青志干部D.高校骨干干部9.青马工程的载体主要是。A.活动B.教学C.培训D.实践10.青年知识分子培养的五种能力是政治把握能力、科学研究能力、人格修炼能力、合作共事能力、。A.沟通交流能力B.公共演说能力C.随机应变能力D.经营管理能力11.青年马克思主义培养工程不断自我发展、_______才是主流。A.自我完善B.自我探索C.自我图强D.自我突破12.青年马克思主义者培养工程的理论探究，建立与立体式相结合的培养模式。A.精英化B.长效性C.大众化D.创新性’13.青年知识分子培养的五种能力提高政治把握能力的关键是。A.服务人民B.理论学习C.科学研究D.知识储备14.下列哪项不是不是青年知识分子培养的基本要求____。A.以思考带动执行B.以德育带动智商C.以实践带动理论D.以榜样带动学习15.青年马克思主义者培养工程的培养目标不包括______A增强爱国热情，维护国家利益B传承党的事业，坚定跟党走的信念C扩大执政基础，巩固党的队伍D.加强思想引领，提升青年素质16、对高校大学生社团功能阐述正确的是______。A促进校园文化的发展B提高大学生的文化素质C引领社会文化潮流D倡导志愿服务理念17.共青团干部培养的五种能力的开拓进取不包括___.A.善于思考B.勤于学习C.团结友爱D.敬业奉献18.“中国大学生骨干培训学校”每年对全国____名左右学生骨干进行一年的培训。A.200B.300C.400D.50019．十八大是党成立以来第____次修改党章。A.11B.12C.13D.1620.十八大选举产生了____位中央政治局常委。.A.6B.7C.8D.9二.填空题（每空1分，共20分）1.共青团干部培养的基本要求是、、、、。2.高校大学生骨干培养的5种能力、、、、。3.青年马克思主义者培养工程必须坚持“”,、、、，充分发挥人的主体性。4.关于共青团人才培养模式的有效延伸，、、、是一个有机统一的整体。5、中共十八大的召开时间是。三、判断题（每题1分，共5分)1、中国共产主义青年团团歌为《五月的花海》（）2、“为中华崛起而读书”这句话出自周恩来。（）3、青年马克思主义者培养工程是高校人才培养模式的有益补充。（）4、共青团是党的助手和后备军，共青团干部的培养是青马工程的核心。（）5、每年组织大学生骨干不少于一周的理论学习，提高大学生骨干的理论素养。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述青年马克思主义者的培养目标。2.如何实现构建“以人为本”的高校青年马克思主义者培养工程模式？3.青年马克思主义者培养工程的意义。4.应怎样提升学生干部执行力？5.十八大对党章进行了哪些方面的修改？五、材料题（15分）材料一：2012年11月14日，中国共产党第十八次全国代表大会审议并一致通过十七届中央委员会提出的《中国共产党章程（修正案）》，大会一致同意在党章中把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的行动指南。材料二：党章是党的根本大法,它集中体现党的理论和路线方针政策,体现党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制。因此,党