2024统编版三年级道德与法治上册 第四课《科技力量大》同步分层作业

第四课科技力量大

一、基础知识填空

1.（）在生活中发挥着非常重要的作用。（）不断探索未知世界，推动人

类科学越术的进步。

2.在生活中，到处都有科技的身影。科技的飞速发展让人们的生活变得更加（）。

3.（）卫星导航系统全面建成后意味着我国拥有了自主的军事和民用卫星基础设施。

4.对照（）,我们更容易发现带来的巨大变化。

5.受（）的限制，古代人传递信息十分艰难。那时的人们只能利用（）、（）、

（）、（）等方式传递信息。

6.通过（）,我们能“面对面”谈家常；用（）可以随时随地联系。移动

电话与互联网相连接，简直就是台“（）”。

7.科技让人们对自然有了（）的认识，现在看来，这些认识已经成为常识了，但在

科技不发达的过去，要想改变人们的想法，相当不易。

8.当波兰科学家（）在《天体运行论》中提出地球是围绕太阳旋转的观点

9.目前，我国的科学技术，特别是高新较术发展迅速，（）领域已经达到世界先进水

平。

10.科技提升了我国的（）。中国载人航天在2023年中的（）带来了3600

亿元的经济效益。

基础过关练

一、选择题

1.以下哪位科学家提出了“E心说”？（）

A.哥白尼

B.哥伦布

C.麦哲伦

2.如今，航天技术已广泛应用到（）等国民经济和社会发展的各个领域。

①广播电视②气象预报③导航定位④环境监测⑤国土普查⑥农业生产

A.①②③④

B.①②③④⑤

C.①②（③④⑤⑥

3.我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首

单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落

成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行……。这一系列科技成就的取得说明（）。

①我国科技在一些重要领域已走在世界前列

②我国坚持科教兴国与人才强国战略

③我国科技创新能力整体水平处于世界前沿

④我国的自主创新能力有了显著提高

A.②③④B.①@③C.①②④

4.下面不是古代的信息传递方式的是（）0

A.击鼓传情B.结绳记事C.电话

5.利用电子邮件传递信息的优点是（）。

A.适合各类人群

B.收发速度快

C.易受网络信号影响

6.下面通信方式可以让分隔两地的人面对面交流的是（）0

A.写信

B.电子邮件

C.手机

7.元旦到了，给老师和同学送祝福，最便捷的方式是（）o

A.发电报

B.发微信

C.写信

8.国际间的业务往来，可以（）把合同传送给对方。

A.写信B.打电话C.发电子邮件

9.下列说法错误的一项是（）0

A.科技提升了我们的国防实力。

B.科技提升了我国的经济水平。

C.我们国家不重视人工智能的发展。

10.当前，（）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。

A.信息技术

B.互联网技术

C.科学技术

二、填空题

1.（）让食物可以保存更长时间；（）让人们的出行更如方便。

2.邮驿传信、烽火传军情是古代人（）的常见方式。

3.随着科技的发展，（）、（）、（）等已经成为人们常用的通信方式。

4.（）即刻就能收到，也省钱。

5.科技不仅改变了人们的（）,还改变了人们的（）。

6.科技立则（）,科技强则（）o科技发展水平是一个国家（）的重

要体现。

7.（）卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航定位系统，人们平常使用的一些

导肮软件就靠它来运行。

8.科技提升了我们的（〔我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我们己经拥有（）

艘航空母舰了。

9.科技发展还改变了我国的农业，提高了（）o

10.科技提升国力体现在经济、社会发展的方方面面。今天，我们要努力做到科技（）,

建设（）。

三、判断题

1.科技发明对当今社会弊大于利。（）

2.科技的进步带来了严重的环境污染。（）

3.科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（）

4.当前，我们的生活高不开互联网了。（）

5.在外地工作的爸爸眼看就要过生日了，小华可以选择飞鸽传书的方式送上生日祝福。（）

6.在历史上，我们曾利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。（）

7.烽火台是古代用于传递军事信息的高台。（）

8.现在的通信和30年前相比已经发生了巨大变化。（）

9.宗教让人们对自然世界有了科学的认识。（）

10古代人传递信息十分艰难，人们只能利用人力、畜力、声音、火光等方式传递信息。（）

拓展培优练

四、辨析题

1.作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？

2.你参加过哪些科普活动？有哪些收获?

3.从哥白尼、伽利略的故事中，你受到了哪些启发?

4.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响？

5.请发挥你的想象，开展“神话穿越”活动：现代科技“神通广大”，可是神话故事中的人物却

不相信，请用你知道的科学知识说服他们吧！

6.寻找科技改变人们想法的故事。想一想，在这些故事中，科学知识改变了人们哪些根漆蒂固

的想法。

7.在探究科技在提升国力方面的重要作用口寸，我们可以发现科技对国力的提升体现在多个方面,

你能举例说明吗？

五、综合题

1.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆

满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、

“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的

国！

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：

（1）上述材料说明我国实施了什么战略？

（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？

2.你知道哪些通信方式？各种通信方式各有哪些特点吗?

3.为庆祝国庆节，三（1）班准备出一期关于我国科技成耒的黑板报。请完善黑板报的内容。

黑板报

近年来我国在科技上取得的我国在科技上取得丰硕成果

成果展示;____________________的原因：______________________

参考答案

一、基础知识填空

1.科学技术科学家

2.便利。

3.北斗

4.过去

5.科技水平人力畜力声音火光

6.互联网移动电话“小电脑”。

7.科学

8.哥白尼

9.不少

10.经济水平航天育种

基础过关练

一、选择题

ACCCBBCA

二、填空题

1.冰箱导航

2.传递信息

3.打电话发短信发电子邮件

4.电子邮件

5.生活想法

6.民族立国家强综合国力

7.北斗

8.国防实力3

9.粮食产量。

10.自立自强科技强国。

三、判断题

xxvvxvvvxv

拓展培优练

四、辨析题

1.（1）积极参加科技小发明、小创造活动。

（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。

（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实。

2.科普活动有：看科技展览听科技讲座智能机器人比赛等。

收获：了解了许多科技知识；开拓了科技视野；激发了爱科学的兴趣等。

3.作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动

手能力和创新思维。

4•利用互联网可以移动支付、远程学习；互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、

娱乐、交流、查阅资料等

5.略，言之有理即可。

6.略，言之有理即可。

7.科技提升了我们的国防实力。我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我们已经拥有3艘

航空母舰了。

科技提升了我国的经济水平。中国载人航天在2023年中的航天育种带来了3600亿元的经济

效益。

科技发展还改变了我国的农业，提高了粮食产量。

我们国家高度重视人工智能的发展。

五、综合题

1.答：（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）

（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，