2025-2026学年人教版三年级数学上学期期中试卷（参考解析）

保密★启用前

2025.2026学年三年级数学上学期期中模拟试卷(人教版)

(考试分数：100分；考试时间：90分钟)

注意事项：

1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。

2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置.上。

3.测试范围：第1-3单元。

一、选择题。(每空1分，共27分)

1.计算24・6+3时，应先算()法，再算()法，结果是()。

【答案】除加7

【分析】四则混合运算的顺序：一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右

的顺序依次计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先

算括号里面的。

【详解】24:6+3

=4+3

=7

计算24:6+3时，应先算除法，再算加法，结果是7。

2.在括号里填上合适的单位。

李老师身高18()，体重80()。他早上会花10分钟时间，开着质量为1()的汽

车，行驶3()到学校。上课时，他手里拿了一支15()重的粉笔和一把厚5()

的直尺，在长2()的黑板上快速画了一条线段。

【答案】分米千克吨千米克毫米米

【分析】本题需要根据生活常识和对长度、质量单位的认识，为每个描述选择合适的单位。

【详解】身高通常使用长度单位，常见的有厘米、分米、米。成年人身高一般在1米到2米之

间，18厘米过矮，18米过高，18分米等于1.8米，符合成年人身高范围。18分米=1.8米，符

合实际身高情况，故填分米;体重使用质量单位，常见的有克、千克、吨。成年人体重一般在

几十千克到一百多千克，80克过轻，80吨过重，80千克符合实际体重情况。80千克是合理的

成年人体重，故填千克;汽车质量较大，使用质量单位，常见的有克、千克、吨。1克和1千克

对于汽车质量来说过轻，1吨符合汽车质量的实际情况。汽车质量为1吨是合理的，故填吨；

汽车行驶距离使用长度单位，常见的有米、千米。3米距离过短，不符合从家到学校的距离,

试卷第1页，共14页

3二米是合理的行驶距离。3千米符合汽车行驶到学校的距离，故填千米;粉笔较轻，使用质量

单位，常见的有克、千克、吨。15千克和15吨过重，15克符合粉笔的重量。15克是合理的

粉笔重量，故填克；直尺厚度使用长度单位，常见的有亳米、厘米、分米。5厘米和5分米过

厚，5毫米符合直尺的厚度。5亳米是合理的直尺厚度，故填亳米;黑板长度使用长度单位，常

见的有分米、米。2分米过短，2米符合黑板的实际长度。2米是合理的黑板长度，故填米；

综上所述，填空如下：

李老师身高18（分米），体重80（千克）。他早上会花10分钟时间，开着质量为1（吨）的汽车，

行驶3（千米）到学校。上课时，他手里拿了一支15（克）重的粉笔和一把厚5（毫米）的直尺，

在长2（米）的黑板上快速画了一条线段。

3.明明从窗户外面看到的景象是（）。

【答案】④

【分析】明明从窗户外面看里面看到的是小女孩的背影，并且小女孩在桌子的左面，据此判断。

【详解】

明明从窗户外面看到的景象是兄/\,即为④。

RoT

4.025年蛇年春晚舞台上，16个机器人与演员共舞的《秧BOT》成为焦点。表演结束后，如

果每2个机器人一组依次离开舞台，已经有3组机器人离开舞台，那么16・2-3解决的问题是

（）,如果要求舞台上还剩几个机器人，应列式为

（）

【答案】还剩下几组机器人16-2X3

【分析】对于根据算式分析解决实际问题，需要理解每个数字和运算符号在实际情境中的含义,

从而明确算式所解决的问题。。

【详解】分析16・2-3解决的问题：

试卷第2页，共14页

己知有16个机器人，每2个机器人一组，16+2表示16个机器人,共可以分成的组数；

已经有3组离开舞台，那么16・2-3解决的问题是还剩下几组机器人；求舞台上还剩几个机器

人：用总机器人数量减去离开舞台的机器人数量，即1&2X3,先算乘法2X3=6,再算减法

16-6=10(个)。

5.在括号里填上或“

200毫米（）2分米110分米（）20米4千克（)3800克

2300米（）32千米9吨（）900千克4米6分米（)46分米

【答案］=<><>

【分析】单位换算，从低级单位换算成高级单位，除以单位间的进率；从高级单位换算成低级

单位，乘单位间的进率。

根据1分米=10厘米=100亳米，1时=60分，1千克=1000克，1千米=1000米，1分=60

秒，1米=10分米，统一单位后再比较大小。

【洋解】200毫米是2个100毫米，100毫米=1分米，故200毫米=2分米：

20米=200分米，110分米V200分米，故110分米V20米；

4x100（）=4000（克），4000克>380（）克，故4千克〉380（）克；

1=米=100（）米，32千米是32个1000米，即32千米=32000米，2300米V32000米，故23（X）

米V32千米；

9吨二9000千克,9000千克>900千克，故9吨>900千克;

4x10=40（分米），40+6=46（分米），故4米6分米=46分米.

200毫米=2分米110分V2时4千克>3800克

2300米<32千米9分>90秒4米6分米=46分米

6.小刚在计算“3（）-口+3”时弄错了运算顺序，先算减法再算除法了，结果得数是6。正确得数

是（）。

【答案】26

【分析】按照错误的计算顺序可知，先用6乘3算出积18,然后用30减去18,以此算出口代

表的数。算出口代表的数后，根据先计算除法、再计算减法计算出正确的得数即可解答。

【详解】根据错误的运算顺序可得：

6x3=18

30-18=12,即口=12

正确的得数：

30—12+3

试卷第3页，共14页

两份书价T94元=一份书价+17元

因此：一份书价=194+17=211元。

9.小欣计划看一本书。

每天^3页

（A

I——、IIIII

每天看？页

____/X______

iiii

列式是（）o

【答案】3x5-3=5（页）

【分析】观察图可以发现，每天看3页，看4天，看完一本书，用4乘3,求出这本书的总页

数，即3x5=15（页），当看完一本书需要3天，那么每天看多少页，用这本书的总页数除以3,

即可求出每天看多少页，据此解答即可。

【洋解】3x5-3

=154-3

=5（页）

所以每天看5页。

10.3支钢笔21元，买7支钢笔需要多少钱？要解决这个问题可以列综合算式（）,

最后的结果是（）元。

【答案】21・3x749

【分析】根据题意可知，先用3支钢笔的钱数♦钢笔的支数，求出一支钢笔多少钱，再乘要买

的数量，就是总价钱，由此解答。

【洋解】3支钢笔21元，买7支钢笔需要多少钱？要解决这个问题可以列综合算式21=3x7,

最后的结果是49元。

二、判断对错。（每题1分，共5分）

11.算式5X9-7的运算顺序和算式5X（9-7）的运算顺序不同。（）

【答案】Y

【分析】根据四则运算的规贝!，先乘除后加减，有括号先算括号内的。第一个算式先进行乘法

运算，再进行减法运算：第二个算式由于有括号，先计算括号内的减法，再进行乘法运算。因

此两者的运算顺序不同。以此判断即可。

【详解】根据分析可知：

5x9-7

试卷第5页，共14页

=45-7

=38

5x(9-7)

=5x2

=10

算式5x9-7的运算顺序和算式5X(9-7)的运算顺序不同。说法正确。

故答案为：«

12.一根跳绳长20分米，重约100千克。()

【答案】x

【分析】根据生活实际，跳绳的长度通常为2米左右，2()分米即2米，符合实际；但跳绳的

重量较轻，100千克相当于10()公斤，明显过重，单位使用错误，应为“克以此判断即可。

【详解】根据分析可知：

一艰跳绳的长度20分米(2X)合理，但重量100千克不符合实际，正确单位应为克。原题

说法错误。

故答案为：x

13.计算30+(25-5)时，先算减法，再算加法。()

【答案】'

【分析】根据整数混合运算法则：有小括号的，先算小括号中的再算小括号外的。

【详解】由分析可得：

计算30+(25-5)时，先算减法，再算加法，原题说法正确。

故答案为：＜

14.琪琪从上面观察自时看到的图形是)

【答案】4

【分析】这个立体图形由两个圆柱组成，一个小圆柱在大圆柱的上面，从上面看，看到一个小

圆，一个大圆。

【详解】

根据分析可知：琪琪从上面观察时看到的图形是©­原题说法正确。

试卷第6页，共14页

故答案为：4

15.1()张A4纸厚约1毫米，1()0张这样的纸叠在一起厚约1厘米。()

【答案】7

【分析1已知10张纸厚1亳米，求100张纸的厚度。100张包含10个10张，再将10个I毫

米相加得到10毫米，最后将毫米换算成厘米(1厘米=10毫米)。

【详解】100张纸包含10个10张，每个10张厚1毫米，10个1毫米为10毫米。因为1厘米

=10毫米，所以10毫米=1厘米。

故答案为：«

三、选择题。(每题2分，共12分)

16.下面的算式去掉括号后，结果不变的是()0

A.24+(6x4)B.(24-20)=4C.24-(20+4)

【答案】A

【分析】加减法与乘除法的混合运算，首先弄清楚运算顺序，先算乘除法，后算加减法，有括

号的先算括号里面的；同级运算，按从左往右的顺序计算。据此判断去掉括号前后的计算顺序

和结果。

【详解】A.24+(6x4)先算括号内的乘法，再算加法，得到结果为48,去掉括号后，先算

乘法，再算加法，结果为48,运算顺序不变，结果也不变，该选项正确。

B.(24—20)先算括号内的减法，再算除法，得到结果为1,去掉括号后，先算除法，再

算减法，结果为19,运算顺序改变，结果也改变，该选项错误.

C.24-(20+4)先算括号内的加法，再算减法，得到结果为0,去掉括号后，先算减法，再

算加法，结果为8,运算顺序改变，结果也改变，该选项错误。

故答案为：A

D.6

【答案】D

【分析】先计算出货物的质量，再结合货车载质量的实际情况，对各选项进行分析判断。

试卷第7页，共14页

【详解】第一次经过时货车和货物总质量是750()千克，第二次经过时货车质量是2500千克,

用第一次的总质量减去第二次货车的质量，就得到货物的质量，即75()()-25()()=5()()0千克，因

为1吨=1000千克，所以5000千克=5吨。货车的最大载质量要大于等于货物的质量。A选项

1吨小于5吨，不符合;B选项3吨小于5吨，不符合;C选项4吨小于5吨，不符合;D选项6

吨大于5吨，符合实际情况。

故答案为：D

18.下面各个展开图中，()沿虚线折叠后不能折成正方体。

【答案】B

【分析】略

【详解】略

19.如图，要解决“一块橡皮多少钱？”这个问题，要先求出()。

2支18元

z--------------人-------------X

钢径ILI

;6元

橡皮□

?无

A.一块橡皮多少钱B.一支钢笔多少钱C.一支钢笔比一块橡皮贵多少钱

【答案】B

【分析】从图中可知2支钢笔18元，先求出钢笔的单价；因为一支钢笔比一块橡皮贵6元，

所以一块橡皮的价格为一支钢笔的价格减去贵的6元。

【详解】18-2-6

=9—6

=3(元)

所以，要解决“一块橡皮多少钱”这个问题，要先求出一支钢笔多少钱。

故答案为：B

20.学校开辟了一块长方形的菜地，每排种6棵青菜，可以种9排，还剩多少棵青菜没种？

如果列式为“9x6-8"，那么横线上应补充的信息是()。

A.已经种了8棵B.已经种了8种青菜

试卷第8页，共14页

C.还剩8排没种D.已经种了8排

【答案】A

【分析】根据题意，算式中9x6是可以种的排数和每排种的棵树相乘，则求出的是可以种青菜

的总棵树，再减去8,也就是从总棵树里去掉了8棵，要求的是还没种的青菜数量，则减去的

就是已经种了的青菜数量，由此解答。

【详解】A.如果己经种了8棵，则9x6—8计算出的是没种的棵树，符合题意；

B.已经种了8种青菜，和要计算的棵树不一致，不能直接计算，不符合题意；

C.还剩8排没种，应该用没种的排数和每排的棵树相乘，即8x6,不符合题意；

D.已经种了8排，应该用总排数一已经种了的排数，计算出没种的排数，再和每排的棵数相

乘，即(9—8)x6,不符合题意。

则横线上应补充的信息是已经种了8棵。

故答案为：A

21.下列说法正确的是()o

A.从一个位置观察一个立体图形，看到的是圆，这个立体图形一定是球

B.在一个算式中，如果既有乘法又有加法，一定要先算乘法

C.90厘米的绳子和90()毫米的绳子一样长

D.一枚硬币、一箱苹果、一大袋大米的质量，通常都用千克作单位

【答案】C

【分析】本题需要依次分析每个选项的说法是否正确，涉及立体图形观察、运算顺序、长度单

位映算和质量单位选择等知识点

【详解】

A：从一个位置观察立体图形，看到的形状为圆的立体图形不一定是球。小学阶段学过的立体

图形中，圆柱的底面是圆形，当从底面方向观察圆柱时，看到的图形也是圆;圆锥的底面同样

是圆形，从底面方向观察圆锥时，看到的图形也是圆。因此，仅根据一个位置看到圆不能确定

该立体图形定是球

B：在算式中，运算顺序遵循“先乘除后加减”的规则，但若算式中存在括号，应先计算括号

内的运算。例如算式(2+3)x4,需先算括号内的加法，再算乘法，并非一定先算乘法。所以“一

定先算乘法”的说法忽略了括号的情况

C：长度单位换算中，1厘米等于1()毫米。要比较9()厘米和900毫米的长度，需将单位统一

后进行比较，90厘米换算为毫米:90xl()=900(毫米)，所以90厘米和90()毫米长度相等

D：质量单位的选择需根据物体的实际质量大小。小学阶段常用的质量单位有克、千克、吨。

试卷第9页，共14页

一枚硬币质量较轻，通常用克作单位;一箱苹果和一大袋大米质量较大，通常用千克作单位。

因此，一枚硬币的质量单位不应是千克

故答案为：c

四、计算题。(32分)

22.口算。(每题1分，共8分)

344-58=72-18=440+27=300-72=

12+8:4=33+77=100-16=68—12+8=

【答案】92；54；467；228；

14；11()；84；64

【详解】略

23,算一算。(每题4分，共16分)

12x3+346093+24118-84^45x(54-39)

【答案】70：44：97：75

【分析】掌握运算顺序是解决本题的关键，当算式中有小括号时，要先计算小括号里面的，再

计算括号外面的，如果一个算式里既有乘除法又有加减法时，要先计算乘除法再计算加减法。

据此解答。

【详解】12x3+34

=36+34

=70

60+3+24

=20+24

=44

118-84+4

=118-21

=97

5x(54-39)

=5x15

=75

24.看图列式计算。(每题4分，共8分)

(1)

试卷第10页，共14页

18元?元/支

58元

【答案】8元

【分析】用58减去18,求出5支钢笔的总价，再除以5,求每支钢笔的价格。

【详解】（58-18）4-5

=404-5

=8（元）

（2）381人

男生•：人，；

少69人？人

女生：।_____________臼

【答案】693人

【分析】用381减去69求出女生的人数，再把男生人数和女生人数相加，求出总人数。

【详解】381-69+381

=312+381

=693（人）

五、操作题。（3分）

25.下面右边的图分别是哪只小动物看到的？连一连。

二

小鸟

【答案】见详解

【分析】根据题意，仔细观察可知：小狗看到的是正面，左边是正方形，右边是圆形；小羊看

到的是右面，看到一个长方形；小鸟看到的是上面，左边是正方形，右边是长方形；以此连线

即可。

试卷第II页，共14页

【详解】根据分析可知：

□□noa

小狗小羊小鸟

六.实际应用。（21分，5+5+5+6=21分）

26.把两块各长7分米的短木板拼接成一块长木板，重叠钉在一起的部分是20厘米。这块长

木板的长度是多少？

20网米

【答案】12分米

【分析】根据1分米=10厘米，先把20厘米换算成2分米，再用两块短木板的长度和减去重

叠部分的长度，即可求出这块长木板的长度。

【详解】20厘米=2分米

7+7-2

=14-2

=12（分米）

答：这块长木板的长度是12分米。

27.星期天，小宇和小恒练字“小恒上午练了多少个字？

我上午和下午一我上午和下午一共

共练了36个字，其练了42个字，我下午

中上午练了16个。和你练得一样多。

小宇（（

【答案】22个字。

【