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文档简介
重难点20数列的综合应用
【全国通用】
题型归纳
【题型1等差、等比数列的综合问题】............................................................2
【题型2数列中的数学文化问题】.................................................................3
【题型3数列的通项公式的求解】.................................................................4
【题型4数列中的不等式恒成立、有解问题】......................................................5
【题型5数列中的不等式证明问题】..............................................................6
【题型6数列求和问题】.........................................................................7
【题型7数列中的结构不良题】...................................................................8
【题型8数列与其他知识的交汇问题】............................................................10
【题型9数列中的新定义、新情景问题】.........................................................11
命题规律
1、数列的综合应用
数列是高考的重点内容和热点内容,命题形式多种多样,大小均有,属于高考的必考内容之一.从近几
年的高考情况来看,数列的综合应用问题以及数列与函数、不等式等知识的交汇问题,是历年高考的热点
内容,以解答题的形式考查,一般围绕等差数列、等比数列的知识命题,涉及数列的函数性质、通项公式、
前〃项和公式等.
从近几年的高考情况来看,,高考压轴题中出现数列的新定义、新情景问题也是高考的一个重要趋势,
这类问题综合性强,难度大,需要学会灵活求解•.
方;描巧
知识点1等差、等比数列的交汇问题的解题策略
1.等差、等比数列的交汇回题的求解思路:
(1)等差与等比数列的基本量间的关系,利用方程思想和通项公式、前〃项和公式求解,求解时注意对性质
的灵活运用.
(2)数列的综合运算问题常将等差、等比数列结合,两者相互联系、相互转化,解答这类问题的方法:寻找
通项公式,利用性质进行转化.
知识点2数列的数学文化问题
1.数列的数学文化问题的解题步骤:
(1)读懂题意:会脱去数学文化的背景,读懂题意;
(2)按造模型:根据题意,构造等差数列、等比数列或递推关系式的模型;
(3)求解模型:利用数列知识求解数列的基本量、通项公式、前“项和等,解决问题.
知识点3数列的新定义、新情景问题
1.数列的新定义、新情景问题的求解策略
(1)新定义问题:遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的
要求,“照章办事”,逐条分析,运算,验证,使得问题得以解决.
⑵新情景问题:通过给出一个新的数列的概念,或约定一种新的运算,或给出几个新模型来创设新问题的
情景,要求在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到
灵活解题的目的.
知识点4数列的综合应用
1.数列与不等式交汇问题的解题策略
(1)解决数列与不等式的综合问题时,若是证明题,则要灵活选择不等式的证明方法,如比较法、综合法、分
析法、放缩法等:若是含参数的不等式恒成立、有解问题,则可分离参数,转化为研究最值问题来解决.
(2)数列与不等式交汇问题的答题模板
第一步:根据题目条件,求出数列的通项公式;
第二步:根据数列项的特征,选择合适的方法(公式法、分组转化法、裂项相消法、错位相减法等)求和:
第三步:利用第二步中所求得的数列的和,证明不等式或求参数的范围;
第四步:反思解题过程,检验易错点,规范解题步骤.
2.数列与函数交汇问题的解题策略
数列与函数综合问题的主要类型及解题策略
(1)已知函数条件,解决数列问题,此类问题•般利用函数的性质、图象研究数列问题.
(2)己知数列条件,解决函数问题,解决此类问题一般要利用数列的通项公式、前〃项和公式、求和方法等
对式子化简变形.
注意数列与函数的不同,数列只能看作是自变量为正整数的一类函数,在解决问题时要注意这一特殊性.
3.子数列问题的解题策略
子数列是数列问题中的一种常见题型,将原数列转化为子数列问题一般适用r某个数列是由儿个有规律的
数列组合而成的,具体求解时,要搞清楚子数列的项在原数列口的位置,以及在子数列中的位置,即项不
变化,项数变化,它体现了转化与化归以及分类讨论、函数与方程的思想,能很好地考查学生的思维.
4.数列中结构不良题的解法
(1))先定后动,先对题目中确定的条件进行分析推断,再观察分析“动”条件,结合题干要求选出最适合自
己解答的条件求解.
(2)最优法,当题干中确定的条件只有一个时,要根据自己的知识优势和擅长之处选择更适合自己的条件进
行解答.
举一反三
【题型1等差、等比数列的综合问题】
【例1】(2025•湖南永州•模拟预测)已知等差数列{%}的前〃项和为9,公差dHO,SS5=70,且。2,4,
的成等比数列,则。6=()
A.30B.32C.36D.40
【变式1・1】(2025•湖北黄冈•三模)给出条件的三边既成等差数列又成等比数列;q:AABC为正三
角形;则P是q的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
【变式1-2](2025•全国•模拟预测)已知等差数列{4}满足a2n=2%+1,且勺+1,a2+l,。3+3为等
比数列.
(1)求数列{%}的通项公式;
(2)若4=求数列{4}的前n项和Sn.
【变式1-3](2025•辽宁大连•一模)已知首项相同的等差数列{%}的公差与等比数列{九}的公比大小相等,
Hfcn+1>bn,^-=|,a4-b2=5.
(1)求数列{册}和{b}的通项公式;
(2)令G=册以,求数列{cn}的前n项和〃•
【题型2数列中的数学文化问题】
【例2】(2025•江苏宿迁•模拟预测)《周髀算经》中有这样一个问题:从冬至日起,依次为小寒、大寒、立
春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种,这十二个节气,其日影长依次成等差数列,若
小寒、雨水、清明日影长之和为36尺,前八个节气日影长之和为92尺,则谷雨日影长为()
A.15B.16C.17D.18
【变式2-1】(2025•陕西汉中•模拟预测)鬼工球,又称同心球,要求制作者使用一整块完整的材料,将其雕
成每层均同球心的数层可自由转动的空心球,空心球的球面厚度不计.为保证鬼工球的每一层均可以自由转
动,要求其从最内层起,每层与其外一层球面的间距构成首项为1mm、公差为4mm的等差数列,若一个鬼
工球最外层与最内层的半径之差为190mm,则该鬼工球的层数为()
A.9B.1()C.11D.12
【变式2-2](2025•云南昆明•模拟预测)每年6月到9月,昆明大观公园的荷花陆续开放,已知池塘内某种
单瓣荷花的花期为3天(第四天完全凋谢),池塘内共有2000个花蕾,第一天有10个花蕾开花,之后每
天花蕾开放的数量都是前一天的2倍,则在第几天池塘内开放荷花的数量达到最大()
A.6B.7C.8D.9
【变式2-3】(2025•山东青岛・三模)《九章算术》是中国古代的数学名著,书中有“分钱问题”:现有5个人
分5钱,5人分得钱数依次成等差数列,前两人分得钱数之和等于后三人分得钱数之和,则分得钱数最少的
一人钱数为()
A.1B.|C.|D.\
3236
【题型3数列的通项公式的求解】
【例3】(2025•江西新余•模拟预测)已知数列{斯}满足3am-3〃=2\且由=1,则数列{Q4的通项公式
为()
nn-1
A.an=2—1B.an=log32+1
nn+1
C.an=log3(2+1)D.an=log3(2-1)
【变式3-11(2025・云南・一模)已知数列{斯}的前几项和又满足又=2册-l(nGM),若数列{b}满足瓦=2,
bn+1=an+bn,则数列{,J的通项公式为()
n-1nn1n
A.bn=2+1B.bn=2+1C.bn=2--1D.bn=2-1
【变式3-2】(2025•全国•模拟预测)设数列{%}的前〃项和为S“,且配=|即-1.
⑴求&}的通项公式:
(2)设bn=含工+log34,求{九}[向前几项和7\.
品品+1
【变式3-3](2025•河南驻马店•模拟预测)已知数列{时}的前n项和为Sn,a“H=anan+1.
(1)求{%}的通项公式:
(2)若瓦=1,且摩+i+bn=4a3,求数列{bn}的通项公式;
(3)在(2)的条件下,若〃=(丁求{分}的前n项和7\.
【题型4数列中的不等式恒成立、有解问题】
【例4】(2025・海南・模拟预测)数列{。/满足力=也。什1=2an-i对于任意的几eN*,A(2an-1)<2%-2
恒成立,则实数;I的取值范围是()
A.(-8,3B.(一8,1)C.G,+8)D.(1,+8)
【变式4-1】(2025•北京大兴•三模)已知数列{斯}为无穷等比数列,S”为其前九项和,“存在M]>0,对于任
意的riGN*,\an\<MJ是“存在乂2>0,对于任意的九eN\|SJ<用2”的()
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
【变式4-2】(2025•山西忻州・模拟预测)己知数列{%}的前〃项和又满足%=2计1+1.
(1)求{册}的通项公式:
(2)若VTIWN",人几・3"恒成立,求实数入的取值范围.
【变式4-3](2025•黑龙江大庆•模拟预测)设S”为数列{%}的前n项和,已知0n>0,4S”=成+2%+1,
a+即,ri为奇数,
列也}满足劣=n+1
%+1一%,九为偶数,
(1)求数列{斯}的通项公式;
⑵记数列血}的前n项和为7\,若对于任意nwN17W10九+/l恒成立,求实数2的取值范围.
【题型5数列中的不等式证明问题】
【例5】(2025•辽宁沈阳•三模)已知数列{斯}中,%=3,。3=15,且数列愕为等差数列.
(1)求{aj的通项公式;
(2)记S”为数列{J的前〃项和,证明:Sn<l,
【变式5-1](2025•海南•模拟预测)己知数列{册}的前〃项和为Sn,且Sn=2a“—7i,n-
(1)求数列{即}的通项公式;
(2)设品=,记数列{0}的前71项和为Mn,证明:1<Mn<l.
Iog2(an+I)log2(an+1+1)
【变式5-2】(2024•全国•模拟预测)已知数歹U{即}的前〃项和Sn=2%-71.
⑴求{6}的通项公式:
(2)证明:咄+竺匚+竺匚+…4a“+l
。2。4。6a2n4
【变式5-3】(2025・江苏•三模)已知数列{斯}是等差数列,记其前n项和为S”,且53=。5,Q2n=2册+;.
(1)求数列{时}的通项公式:
(2)洛数列{%}与{图的所有项从小到大排列得到数列%}.
①求出n}的前20项和;
②证明:4+=+—I-A<32.
【题型6数列求和问题】
【例6】(2025•江西,模拟预测)已知数列{斯}满足:=2,0n+i=%+2。2+3。3+…+吗,令*=
n+3
数列{0}的前n项和S”,则S2025=()
an+l+an+2+«n+3
AL——B—C—D——
82029!•62028!.42027!*22026!
【变式6-1](2025・湖北武汉•模拟预测)数列{(-1尸•n)(n6N*)的前2025项和为()
A.1012B.-1012C.1013D.-1013
【变式6-2](2025•云南昭通•模拟预测)已知数列{即}是等差数列,且a2n=2期+1,数列{九}的前几项和为
Tn,且%=a2=2b2-l.
(1)求{册}和{b}的通项公式;
【变式6・3】(2025•云南玉溪•模拟预测)设{%}是等差数列,出“}是等比数列,%=6[=1,且七-62=%-
匕3=1.
(1)求{即}与{九}的通项公式;
r
antn=2k-l,keA*
(2)设c“=itn-2k,kcN^求{。}的前2几项和乙n•
log2bnlog2ftn+2'
【题型7数列中的结构不良题】
2
[例7](2025・江苏•一模)在①&=n-2";②%=l,an+1=标;+昌③20-1=册这三个条件
中,请选择一个合适的条件,补充在下题横线上(只要写序号),并解答该题.
已知数列{斯}的各项均为正数,其前九项和为工,且对任意正整数m有.
(I)求{4}的通项公式;
(2)设以=含二,数列{b}的前n项和为7\,证明:|<Tn<l.
【变式7-1】(2024・广西贺州•一模)在①52—3%=0,②$3=14,绘=等这三个条件中任选一个,补充
在下面的问题中,并解答.
设{册}是递增的等比数列,其前〃项和为S”,且%=4,.
(1)求{册}的通项公式:
(2)若数列{九}满足勾=数,求数列{九}的前2n项和兀个
斯,n为偶数
(注:若选择多个解答,按第一个解答计分)
【变式7-2](2025•黑龙江齐齐哈尔・三模)已知数列{%}满足%=3,做=6,数列{b}为各项均为正数的等
比数列,且满足垢(即+1—即)=bn+lf(neN)
(1)求数列S”}的通项公式;
(2)已知数列出“}的前几项和为S”,若.
下面三个条件中任选一个,补充在上面横线中.
①3s2=S3-3;
②七2,2。3,九成等差数列;
③%,a3,匕3成等比数列.
“,"为求数列{%}的前20项和7\p
记数列{.}满足J=
log3b2nm为偶数,
注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
【变式7-3](2024•陕西西安•模拟预测)在①%=1,Qi,。3,。9成等比数列,②劭+。4=6,Q-Q5=5,
③£"Qi=6,这三个条件中任选一个,补充到下面的问题中并作答•
问题:已知数列{即}是公差为正数的等差数列,.
(1)求数列{%}的通项公式:
(2)数列锄的前n项和为Sn,对任意的nuN+有m3VV加恒成立,求根的取值范围.
注:如果选择多个条件分别解答,按第•个解答计分.
【题型8数列与其他知识的交汇问题】
【例8】(2025•全国一卷•高考真题)已知数列{%}中,%=3,—=-T7+-4^.
nn+1n(n+l)
(1)证明:数列{n%}是等差数列;
(2)给定正整数加,设函数/(%)=。/++…+册/m,求/'(一2).
【变式8-1](2025•广东广州•模拟预测)已知向量方=(siny,-siny),b=(cosy,siny),函数/(x)=ab,
fQ)的所有大于0的零点构成递增数列{%}.
(1)写出{aj的前6项;
(2)已{即}的所有偶数项构成数列@J,设金=(一l)n•bn•(或)砥-2,求数列{金}的前〃项和Sn.
【变式8-2】(2025•河南周口•模拟预测)已知点PiQ+l")在抛物线C:%2=4y上,过点P1作斜率为一1的直
线交C于另一个点3,设P2与Qi关于V轴对称,再过P2作斜率为-1的直线交C于另一个点Q2,设匕与Q2关
于y轴对称,以此类推一直作下去,设P£/,外)5WN.).
⑴求/的值;
(2)求数列{》“}的通项公式,并求数列{氏}的前几项和7,1的取值范围;
⑶求^PnPn+1Pn+2(neN")的面积.
【变式8-3】(2025・辽宁•二模)马尔科夫链是概率统计中的一个重要模型,也是机器学习和人工智能的基石,
因俵国数学家安德烈•马尔科夫而得名,其过程具备“无记忆”的性质,即第九+1次状态的概率分布只跟第〃
次的状态有关,与第71-1,n-2,八一3,…次状态无关.已知有力,4两个盒子,各装有1个黑球、1个
黄球和1个红球,现从力,8两个盒子中各任取一个球交换放入另一个盒子,重复进行九(几WN)次这样的操
作后,记“盒子中红球的个数为>“,恰有1个红球的概率为Pn,恰有2个红球的概率为册.
⑴求P2,的值;
(2)证明;{p〃—,是等比数列,并求伪工的通项公式;
(3)求X”的数学期望.
【题型9数列中的新定义、新情景问题】
【例9】(2025•河南信阳•模拟预测)对于数列{4},若存在实数M>0,使得对一切正整数“晅有|aJ
成立,则称数列{4}为有界数列.设数列{斯}的前n项和为之,则下列选项中,满足数列{Sj为有界数列的是
()
nn2
A.an=2n+1B.an=(-2)C.an=心\)D.an=(-l)n
【变式9-1](2024•北京东城•二模)设无穷正数数列{时},如果对任意的正整数九,都存在唯•的正整数m,
使得Q,n=Qi+。2+。3+…+%,那么称{即}为内和数列,并令6=m,称{九}为{Qj的伴随数列,则()
A.若{Qj为等差数列,则{%}为内和数列
B.若{%}为等比数列,则{每}为内和数列
C.若内和数列{册}为递增数列,则其伴随数列{b}为递增数列
D.若内和数列{QN}的伴随数列{b}为递增数列,则{即}为递增数列
【变式9-2](2025-江苏苏州•模拟预测)若数列{%}满足册+2-4+1>即+i-an(nGN.),则称{斯}为“阶跃
数列
(1)若%=n2+2n,判断{斯}是否为“阶跃数列”;
(2)在“阶跃数列”{斯}中,若斯=九2"一必平闻,求实数4的取值范围;
6
(3)记“阶跃数列”{%}的前几项和为%,证明:数列倒是“阶跃数列”.
【变式9-3](2025・湖北•三模)已知数列力:。1,。2,…,即624),其中%,如…,即6Z,且%Va2V…
若数列8:瓦,匕2,…,b”满足瓦=Qi,b”=Qn,当i=2,3,…,〃-1时,瓦=Q-i+1或—1,则称数列
…,以为数列力的“调节数列”.例如,数列41,357的所有“调节数歹IJ”为1,2,4,7;或者1,2,6,7;或者
144,7;或者1,4,67
⑴直接写出数列4136,7,8的所有“调节数列":
(2)若数列4满足通项%=2n(nWN)将数列的“调节数列”中的递增数列记为数列8〃中的各项和为S",
求所有人的和;
(3)已如数列A满足:%=1,即=2025,若数列A的所有“调节数列”。均为递增数列,求所有符合条件的数列
A的个数.
过关测试
一、单选题
1.(2025•四川绵阳・模拟预测)已知数列{%}满足%=L%+1=即+九+2”(九6”),则%等于()
A.曳0+2-1B.曳山+2,-1
22
C.D.+2n+1-1
22
2.(2025•辽宁鞍山•模拟预测)已知正项数列{QN}为等比数列,且5a2是由与3。3的等差中项,若。2=2,
则该数列的前5项和为()
A.10B.15C.30D.31
3.(2025•山东临沂•三模)在数列{%}中,已知小=1,
.3365
A.—;
32
4.(2025•河北•模拟预测)在数列{%}中,已知的=1,区=%+1,设b=(-l)”(2n+l)0%+1,则数
On+lnn
列{bj的前九项和二=()
A「打富B・卜富
5.(2025•江西九江•三模)九江银行-2025“庐山杯”九江马拉松于3月23日上午鸣枪开跑.此前,为备战此
次马拉松,小宝同学制定了一个为期20周的跑步训练计划.计划第I周跑步2公里,之后一段时间每周的
跑步量是前一周的2倍;当周跑步量首次超过30公里后,每周比前一周多跑2公里;当周跑步量首次超过
全马里程(42.195公里)后,保持这个周训练量直至训练结束.请问:训练计划结束时,小宝同学跑步的
总量是()
A.736公里B.724公里C.692公里D.660公里
6.(2025广西•模拟预测)行列式是近代数学中研究线性方程的有力工具,最简单的二阶行列式的运算定
义如下:R^=ad-bc,已知治是等比数列&}的前几项和,若普:卜0勺=1,则$7=()
A.31B.63C.127D.255
7.(2025•甘肃定西•模拟预测)已知等比数列{斯}的前n项和为SQ,QI+。3=5,S4=15,若对于任意nGN*,
不等式小竺>62+6血恒成立,则m的取值范围为()
A.(-8,2)B.(-2,8)C.(-10,6)D.(-6,10)
8.(2025,上海•高考真题)己知数列{册}、{%}、{々}的通项公式分别为0n=10n-9,bn=2"、,金=Aan+
(1-2)以.若对任意的;IE[0,1],%、。、c/勺值均能构成三角形,则满足条件的正整数九有()
A.4个B.3个C.1个D.无数个
二、多选题
9.(2025•全国•模拟预测)已知数列{%}的首项%=1且满足册+1=用,则()
A.{91}为等差数列B.即=就7
C.数列{%}为递增数列D.数列{等斗的前几项和为层+1一箸
10.(2025・四川成都一模)如图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法•商功》中,后人称
为“三角垛"三角垛''的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,第四层有10个球……设第n
层有%个球,则()
A.a5=15B.{即+i-%}是等差数列
C.。2025为偶数D.1<—+—+<••+—<2
a2an
11.(2025•河北邯郸一模)已知分为等差数列{斯}的前几项和,则()
A.若S”=2n2+n»则/=2n4-1
B.s37v
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