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文档简介

学生版

1.阅读下面的文言文,完成题目。(注意运用保留法。)

段思恭,泽州晋城人。开运初,刘继勋节制同州,辟为掌书记。(1)

继勋入朝,会契丹入汴,军士喧噪,请立思恭为州师,思恭谕以祸福,

拒而弗从,乃止。乾德初,平蜀,通判眉州。时亡命集众,攻逼州城,

刺史赵廷进惧不能敌,将奔嘉州,思恭止之,因率屯兵与贼战彭山。(2)

军人皆观望无斗志,思恭募军士先登者厚赏,于是诸军贾勇,大败贼,

思恭矫诏以上供找帛给之。后度支请按其罪,太祖怜其果干,不许,令

知州事。

(节选自《宋史•段思恭传》,有删改)

2.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(注

意运用替换法)

先生姓梁氏,讳熙,字曰缉,皙次其别号也。(1)先生生世族,幼

不喜纨绮之习,读书好古,视声利蔑如也。于诗嗜陶渊明,少得句云:

“明月生东隅,清辉照北床。”长老惊异。十三岁补诸生第一,文名籍

甚。

举顺治三年乡试,又十年成进士。(2)出知西安之咸宁,誓于神,

不以一钱自污。视民如子,治行冠三辅。官咸宁半载,入为云南道监察

御史。

(节选自钱仲联主编《广清碑传集》,有删改)

3.阅读下面的文言文,完成题目。(注意运用增补法)

陈汤字子公,山阳瑕丘人也。少好书,博达善属文。富平侯张劲与

汤交,高其能。初元二年,元帝诏列侯举茂材,勃举汤,汤待迂,父死

不奔丧,(1)司隶奏汤无循行,勃选举故不以实,坐削户二百,会薨,

因赐谥日缪侯。汤下狱论。久之,迁西域副校尉,与甘延寿俱出。即日

引军分行,未至城三十里,止营。郅支单于遣使问汉兵何以来,汤因让

之:“我为单于远来,而至今无名王大人见将军受事者,何单于失客主

之礼也!(2)兵来道远,人畜罢极,食度且尽,恐无以自还,愿单于与

大臣审计策。”郅支单于怒,引兵攻,战不利,遁入城。汉兵国之。

(节选自《汉书•陈汤传》,有删改)

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意运用删略法)

余村居无事,喜钓游。钓之道未善也,亦知其趣焉。当初夏、中秋

之时,蚤食后出门,而望见村中塘水,晴碧泛然,疾理钓丝,持篮而往。

至乎塘岸,择水草空处投食其中,饵钓而下之,蹲而视其浮子,思其动

而掣之,则得大鱼焉。无何.浮子寂然,则徐牵引之,仍自寂然:已而

手倦是疲,倚竿于岸,游目而视之,其寂然者如故。盖逾时始得一动,

动而掣之则无有。

(节选自吴敏树《说钓》)

5.阅读下面的文言文,完成题目。(注意运用调序法)

陈扉,字子华,福州侯官人。登开禧元年进士第,嘉定十四年,辟

京东、河北干官。绍定四年二月,躬往邵武督捕余寇,贼首迎降,薜以

其力屈乃降,卒诛之。端平二年,入奏事,帝称其平寇功,薜顿首言日:

“(1)臣不佞,徒有孤忠,仗陛下威灵,苟逃旷败耳,何功之有。”景

定元年,授福建安抚大使兼知福州。明年卒,年八十有三。崔福者,故

群盗,尝为官军所捕,逸去。因隶军籍,收李全有功,名重江、淮,又

累从群捕贼,积功至刺史、大将军。会淮兵有警,步帅王鉴出师,鉴请

福行,薜因厚遣之。(2)福不乐为鉴用,遇敌不击,托以葬女擅归,亦

不闻于制置司。鉴怒,请必正其慢令之罪。会释亦厌忌之,遂坐以军法。

(节选自《宋史・陈释传》)

6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意运用变通法)

先生姓朱,讳筠,字竹君,顺天大兴人。九岁入都,十三岁通《五

经》,有文名。先生少英异,至性过人,与弟文正公珪,俱擅文名,为

粗公契赏。(1)及丁父忧,服阕,不肯出仕,欲为名山大川之游。(2)

会文正公入觐,上询及先生,乃不敢引疾,谓弟曰:“汝败我雅兴矣。”

(节选自孙星衍《朱先生筠行状》)

7.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻饼市中,而舍县之大

家。大家惟吴氏最豪贵,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,

独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿

读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业

不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自课习.夜坐饼灶下,诵不休。

其父见其志不可夺,遣之读书。

(选自《逊志斋集》)

8.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

天长县鞫王甲杀人,既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。

敞以委户曹杜诱,诱不能有所平反,而傅致益牢。将论囚,敞曰:“冤

也。“亲按问之。甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。相

传以为神明。

(选自《宋史・刘敞传》)

9.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

刘敞,字原父。举庆历进士,廷试第一。奉使契丹,素习知山川道

径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。敞质译

人日:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”

译相顾骇愧日:“实然。但通好以来,置驿如是,不敢变也。”

(选自《宋史・刘敞传》)

10.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

太古之人,或巢于木,或处于穴。木处而颠,土处而病也。圣人为

屋以居,器免乎二者之患而已矣,初未尝有后世华侈之饰也。孟祥读书

学古,结茅为屋,不事华侈,其古者与?

(选自《金兰集》)

教师版

1.阅读下面的文言文,完成题目。(注意运用保留法。)

段思落,泽州晋城人。开运初,刘继勋节制向州,辟为学书记。(1)继勋入朝,

会契丹入汴,军士喧噪,请立思恭为州帅,思恭谕以祸福,拒而弗从,乃止。乾德初,

平蜀,通判眉州。时亡命集众,攻逼州城,刺史赵廷进惧不能敌,将奔嘉州,思恭止

之,因率屯兵与贼战彭山。(2)军人皆观望无斗志,思恭募军士先登者厚赏,于是

诸军贾勇,大败贼,思恭矫诏以上供钱帛给之。后度支请按其罪,太祖怜其果干,不

许,令知州事。

(节选自《宋史•段思恭传》,有删改)

【答案】

(1)刘继勋入朝拜见皇帝,正赶上契丹入侵汴京,士兵喧哗鼓噪,请求拥立段

思恭担任同州主帅,段思恭用利害关系晓谕他们,拒绝了没有听从,(士兵)才停止

(喧闹)。

(2)士兵们都持观望态度,没有斗志,段思恭就招募冲在前面的士兵并给以丰

厚赏赐,于是士兵们勇猛作战,大败贼人,段思恭假托皇帝旨意把向朝廷缴纳的钱帛

奖赏给士兵。

【解析】

(1)翻译时,官职、人名、地名不用翻译,同时根据特殊句式翻译的原则,“思

恭谕以祸福”为状语后置句,翻译时要调整语序为“思恭以祸福谕”,“(士兵)乃

止(喧闹)”为省略句,翻译时要补出省略的成分。

(2)翻译时,现代汉语仍然使用的“斗志”“钱帛”可保留不译;人名不用翻

译;“贾勇”译为“勇猛”,“矫”译为“假借、假托”:根据特殊句式翻译的原则,

“思恭募军士先登者厚赏”为定语后置句,翻译时需要调整语序为“思恭募先登者军

士厚赏”。

【参考译文】

段思苏,泽州晋城人。开运初年,刘继勋担任同州节度使,征召段思苏做学书记。

刘继勋入朝拜见皇帝,正赶上契丹入侵汴京,士兵喧哗鼓噪,请求拥立段思恭担任同

州主帅,段思恭用利害关系晓谕他们,拒绝了没有听从,(士兵)才停止(喧闹)。

乾德初年,平定蜀地,过任眉州通判。当时亡命之徒集结在一起,进攻逼近眉州城,

刺史赵延进因害怕不能抵挡,准备逃往嘉州,段思恭制止了他,于是率领驻兵和贼人

在彭山作战。士兵们都持观望态度,没有斗志,段思恭就招募冲在前面的士兵并给以

丰厚赏赐,于是士兵们勇猛作战,大败贼人,段思恭假托皇帝旨意把向朝廷领纳的钱

帛奖赏给士兵。后来度支请求查究他的罪责,太祖爱惜他(行事)果断干练,没有允

许,(反而)让段思恭主管眉州事务。

2.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意运用替换法)

先生姓梁氏,讳熙,字日缉,皙次其别号也。(1)先生生世族,幼不喜纨绛之

习,读书好古,视声利莪如也。于诗嗜陶渊明,少得句云:“明月生东隅,清辉照北

床。”长老惊异。十三岁补诸生第一,文名藉甚。

举顺治三年乡试,又十年成进士。(2)出知西安之咸宁,藜于神,不以一钱自

污。视民如子,治行冠三辅。官成宁半载,人为云南道监察御史。

(节选自钱仲联主编《广清碑传集》,有删改)

【答案】

(1)先生出身于世代显贵的家族,自幼不喜欢纨跨子弟的习气,读书崇尚古风,

把名利看得微不足道。

(2)(梁熙)出任西安府咸宁知县,向神灵发誓,不会因一文钱而玷污自己。

【解析】

(1)重点是把“生”“喜”“习”“好”“视”“声利”等词依次解释为''出

身”“喜欢”“习气”“崇尚”“把……看”“名利”;“先生生世族”是省略句,

要补充省略的介词“于”。

(2)重点是把“出”“知”“誓”“以”“污”依次解释为“出任”“做……

知县”“发誓”“因为"“玷污”;“不以一钱自污”为宾语前置句,需要调整语序

为“不以一钱污自”。

【参考译文】

先生姓梁,名熙,字缉,皙次是他的别号。先生出身于世代显贵的家族,自幼不

喜欢纨绮子弟的习气,读书崇尚古风,把名利看得微不足道。在诗歌方面特别喜欢陶

渊明,年少时就写出诗句:“明月生东隅,清辉照北床。”长辈们都感到吃惊诧异。

梁熙十三岁被补荐为诸生第一名,文名很大。

(梁熙)通过了顺治三年举行的乡试,又过了十年考中进士。(梁熙)出任西安

府咸宁知县,向神灵发誓,不会因一文钱而玷污自己。(他)爱民如子,政绩位居西

安第一。(梁熙)在咸宁做官半年,回朝后做了云南道监察御史。

3.阅读下面的文言文,完成题目。(注意运用增补法)

陈汤字子公,山阳瑕丘人也。少好书,博达善属文。富平侯张勃与汤交,高其能。

初元二年,元帝诏列侯举茂材,勃举汤,汤待迂,父死不奔丧,(1)司再奏汤无循

行,勃选举故不以实,殳削户二百,会薨,因赐谥日缪侯。汤下狱论。久之,迁西域

副校尉,与甘延寿俱出。即日引军分行,未至城三十里,止营。郅支单于遣使问汉兵

何以来,汤因让之:“我为单于远来,而至今无名王大人见将军受事者,何单于失客

主之礼也!(2)兵来道远,人畜罢极,食度且尽.恐无以自还,愿单于与大臣审计策。”

郅支单于怒,引兵攻,战不利,遁入城。汉兵国之。

(节选自《汉书・陈汤传》,有删改)

【答案】

(1)司隶上奏弹教陈汤没有遵守礼法的品行,张勃不按照真实情况举荐人才,

(张勃)获罪被削夺二百户食邑,恰好这时(张勃)死了,因而皇帝赐他“缪侯”的

谥号。

(2)(我们的)军队远道而来,人马极其疲劳,粮草估计也将用完,恐怕不能

自行还军了,希望单于同大臣审慎考虑策划。

[解析]

(1)“无循行”译为“没有遵守礼法的品行”;“选举”是古今异义词,译为“推

荐、举荐“;“坐”是“获罪”的意思、。

(2)“罢”是“疲劳,,的意思;“度”译为“估计"“计策”译为“考虑策划”。

【参考译文】

陈汤字子公,是山阳瑕丘人。从小喜欢读书,博学通达,擅长写文章。富平侯张

勃与陈汤交好,认为他才能高超。初元二年,汉元帝下诏让列侯举荐发材,张勃举荐

了陈汤,陈汤等待升迂,父亲死了也不奔丧,司隶上奏弹劾陈汤没有遵守礼法的品行,

张勃不按照真实情况举荐人才,(张勃)获罪被削伞二百户食邑,恰好这时(张勃)

死了,因而皇帝赐他“缪侯”的谥号。陈汤下狱论罪。很久以后,(陈汤)被任命为

西域副校尉,与甘延寿一同出兵(西域)。当天就带领军队分道前进,离城不到三十

里,停下扎营.郅支单亍派使者责问汉军为何而来,陈汤于是责备单于道:“我们为

了单于远道而来,而到现在还没有有名的王侯大臣来见将军接受命令,为什么单于失

去主人对待客人的礼仪呢!(我们的)军队远道而来,人马极其疲劳,粮草估计也将

用完,恐怕不能自行还军了,希望单于同大臣审慎考虑策划。”郅支单于大怒,率领

军队攻打汉军,作战不利,退入城中。汉兵包围了他们。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意运用删略法)

余村居无事,喜钓游。钓之道未善也,亦知其题需。当初夏、中秋之时,蚤食后

出门,而望见村中塘水,晴碧泛然,疾理钓丝,持篮而往。至乎塘岸,择水草空处投

食其中,饵钓而下之,蹲而视其浮子,思其动而掣之,则得大鱼焉。无何,浮子寂然,

则徐牵引之,仍自寂然;已而手倦足疲,倚竿于岸,游目而视之,其寂然者如故。盖

逾时始得一动,动而掣之则无有。

(节选自吴敏树《说钓》)

【答案】

来到池塘的岸边,选择水中草少的地方投下鱼吃的食物,然后将饵料放置在鱼钩

上垂入水中,蹲着看那浮子,想着当它动时急忙拉竿,就会钓到大鱼。

[解析]

可删略词语为“乎”“而”“焉”。关键词语为“至”“其中”“下”“掣”“则”。

【参考译文】

我在村中居住,闲夹无事,喜爱钓鱼游玩。钓⑥的技术虽不好,却也了解其中的

乐趣。在初夏、中秋的时候,吃完早饭后走出家门,远远望见村中的池塘,天气晴朗,

水面上碧波荡漾,赶快(回家)整理出钓竿,拿着篮子前去。来到池塘的岸边,选择

水中草少的地方投下鱼吃的食物,然后将饵料放置在鱼钩上垂入水中,蹲着看那浮子,

想着当它动时急忙拉芋,就会钓到大鱼。不久,看到浮子没有一点儿动静,就慢慢地

牵动它,但它仍旧没有动静;不一会儿手脚就疲倦了,在岸上放稳鱼竿,转动眼睛看

一看浮子,它静得和先前一样。好久浮子才动了一动,见有动舒(我)急忙抬起鱼竿

却什么也没有。

5.阅读下面的文言文,完成题目。(注意运用调序法)

陈簿,字子华,福州侯官人。登开禧元年进士第,嘉定十四年,辟京东、河北干

官。绍定四年二月,躬往邵武督捕余寇,贼首迎降,舞以其力屈乃降,卒诛之。端平

二年,入奏事,帝称其干寇功,释顿首言日:“(1)臣不佞,徒有孤忠,仗陛下威

灵,苟逃旷败耳,何功之有。”景定元年.按福建安抚大使兼知福州。明年卒,年八

十有三。崔福者,故群盗,尝为官军所捕,逸去。因隶军籍,收李全有功,名重江、

淮,又累从蜂捕贼,积功至刺史、大将军。会淮兵亦警,步师王鉴出师,鉴请福行,

会因厚遣之。(2)福不乐为鉴用,遇敌不击,托以葬女擅归,亦不闻于制置司。鉴

怒,请必正其慢令之罪。会舞亦厌忌之,遂坐以军法。

(节选自《宋史・陈祥传》)

【答案】

(1)我并没有什么才能,所有的只是一片忠心,仰仗着陛下的神威,暂且免于

失败罢了,哪有什么功劳。

(2)崔福不乐意被王鉴调用,遇到敌人也不出击,以给女儿下葬为借口擅自返

回,也不向制置司报告。

【解析】

(1)“何功之有”为宾语前置句,应该调整为“有何功”。

(2)注意“福不乐为鉴用”为被动句,翻译成带有“被”的句子;“托以葬女擅归”

为状语后置句,应该调整为“以葬女托摺归”:“亦不闻于制置司”为状语后置句,

应该调整为“亦不于制置司闻”。

【参考译文】

陈韩,字子华,福州侯官人。(陈韩)开禧元年考中进士,嘉定十四年,被征召

为京东、河北干官。绍定四年二月,亲自前往邵武督察剿捕残余的贼寇,贼寇的首领

前来投降,陈馨认为他是在力量耗尽之后才投降的,最终还是杀了他。端平二年,进

京桌奏事情,皇帝称赞他平定强盗的功劳,陈薛叩头说:“我并没有什么才能,所有

的只是一片忠心,仰仗着陛下的神威,暂且免于失败罢了,哪有什么功劳。”景定元

年,(陈禅)被授予福建安抚大使兼福州知州。第二年去世,终年八十三岁。崔福,

原本是强盗,曾经被官军搜捕,但他逃跑了。于是就加入了军籍,因收服李全立了功,

在江、淮一带名气很大,又屡次跟随陈帽剿捕强盗,累积功劳升到刺史、大将军。正

赶上淮兵发出警报,步兵统帅王鉴发兵,王鉴请求崔福同行,陈薜便隆重地给他们送

行。崔福不乐意被王鉴调用,遇到敌人也不出击,以给女儿下葬为借口擅自返回,也

不向制矍司报告。王塞很生气,请求一定要治崔福轻慢军令之罪。正赶上陈瞳也憎恶

忌惮崔福,于是便按军法问罪了。

6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意运用变通法)

先生姓朱,讳筠,字竹君,顺天大兴人。九岁人都,十三岁通《五经》,有文名。

先生少英异,至性过人,与弟文正公珪,俱擅文名,为铉公契赏。(1)及丁父忧,

服阕,不肯出仕,欲为名山大川之游。(2)会文正公入觐,上询及先生,乃不敢引

疾,谓弟曰:“汝败我雅兴矣。”

(节选自孙星衍《朱先生筠行状》)

【答案】

(1)等到父亲去世回家服丧,丧期满后,不肯出仕做官,想去游历名山大川。

(2)恰好文正公入朝觐见皇帝,皇上向他询问朱筠,(朱筠)才不敢再以疾

病为由拒绝做官,他对弟弟说:“你败坏了我的雅兴啊。”

【解析】

(1)“丁父忧”这里运用了委婉的说法,翻译为“父亲离世或父亲的丧事”;“服

阕”运用了委婉的说法,翻译为“服丧完毕”。

(2)“入觐”运用了委婉的说法,应翻译为“入朝朝见天子”;“引疾”应翻译为

“托病辞官”。

【参考译文】

先生姓朱,名筠,字竹君,顺天大兴人。九岁进入京师,十三岁通晓《五经》,

在文学上很有名声。先生年少时杰出卓异,卓越的品性超出常人,与弟弟文正公朱珪,

都因擅长写文章而出名,被文学大家认可赏识。等到父亲去世回家服丧,丧期满后,

不肯出仕做官,想去游历名山大川。恰逢文正公入朝觐见皇帝,皇上向他询问朱筠,

(朱筠)才不敢再以疾病为由拒绝做官,他对弟弟说:“你败坏了我的雅兴啊。”

7.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻饼市中,而舍县之大家。大家惟吴

氏最豪黄,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆,听人读书,

归,辄能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“也

故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?“然鼎每自课习,夜坐饼

灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。

(选自《逊志斋集》)

【答案】

我们本来是做买卖的人家,生养儿子能够继承我的手艺,我的手艺不废弃就行了,

(你)怎么能跟读书人交往呢?

【解析】本题翻译难点在“吾故市人家”的句意以及“生子而能业”的“业”这

两处,而文段内容中的“其家素贱,父常饼市中,而舍县之大家”可以帮我们解决难

题。“父鬻饼市中”交代了人物以在市集中卖饼为生的信息,而“其家素贱”“而舍

县之大家”表明人物的地位低下,虽然自己做买卖,但也只能寄居在大户人家,由此,

人物的身份可以明确为一个在市集中卖饼的小贩。人物身份的确定使得“市人家”的

意思明朗化,即“做买卖的人家”;而“故”与“素”呼应,“素”是“向来”之义,

这帮助我们在“故”的诸多义项中锁定了最合适的一人义项一一本来。第二个难点“业”

的动词词性在本句中并不难判断,因为可以借助能愿动词“能”判断,难点在于翻译

的时候除了翻译出“继承”之义外,还要判断“继承”的宾语选哪个义项更合适,”事

业,,,,家业,,“行业,,诸多义项难以抉择。如果不关注文段内容中所提供的人物身份

及社会地位,很可能就译为“继承事业”“继承家业”了,事实上,一个小贩无“事

业”可言,而如果有了“家业”也用不着寄人篱下了。相较之下,“继承(这个)行

业”显得合适一些,参考答案将此处的“业”译为“手艺”,可见出题人对语境的尊

重。

参考译文:

詹鼎,字国器,台开宁海人。他的家族向来贫穷,父亲在街市卖饼为业,租本县

有钱人家的屋子居住。有钱人家中只有吴氏最富裕显贵,租住在吴氏家时,生了詹鼎。

詹鼎六七岁时,不喜欢与街市儿童嬉戏游玩,唯独喜爱上学馆听人读书,回家后就能

说出学生们所诵的内容,吴氏爱其聪敏,劝詹鼎的父亲让詹鼎读书。詹鼎非常高兴,

但他的父亲不答应,骂道:“我们本来是做买卖的人家,生养儿子能够继承我的手艺,

我的手艺不废弃就行了,(你)怎么能跟读书人交往呢?“然而詹鼎常常自己认真学

习,夜晚在饼灶之下捧书诵读不止。他的父亲看到信鼎的志向不可改变,于是让他入

学读书。

8.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

天长县鞫王甲杀人,既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。敞以委户曹社

诱,诱不能有所平反,而傅致益牢。将论囚,敞曰:“冤也。”亲按问之。甲知能为

己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。相传以为神明。

(选自《宋史・刘敞传》)

【答案】

王甲知道刘敞能为自己申冤,才敢告知真相,原来杀人的,是姓陈的富人。

【解析】本题要补出“知”后的省略成分“刘敝”,学生必须关注人物关系。文

段内容中“敞见而察其冤"“敞曰:'冤也。‘亲按问之"两处可见刘敞一开始便察

觉到王甲的冤情,并一直坚持自己的判断,后来还亲自审问为他洗清冤情。当事人王

甲也明白“能为己直”的人只有刘敞,才敢以实情相告。

参考译文:

天长县审问王甲杀人一案,已经定案,刘敞看案卷觉得有冤情,王甲害怕就吏,

不敢为自己申辩。刘敞将此案交付户曹杜诱,杜诱不能查实平反,而强加的罪名更加

牢固。将要批决定罪,刘敞说:“此案冤枉。”并亲自审问王甲。王甲知道刘敞能为

自己申冤,才敢告知真相,原来杀人的,是姓陈的富人。此事(在民间)传开,都认

为刘敞神明。

9.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

刘敞,字原父。举庆历进士,廷试第一。奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之

行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。敞质译人日:“自松亭趋柳河,甚

径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。但通好以来,置

驿如是,不敢变也。”

(选自《宋史・刘敞传》)

【答案】从松亭前往柳河,(道路)非常直并且容易行走,用不了几天就可以抵

达中京,为什么故意走这条道路呢?

【解析】要突破句中的难点,如“径”“易”“故”等词语,便要梳理文段中的

事件经过。“奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千

里,欲夸示险远”交代了刘敞出使契

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