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文档简介
【语文】连云港市小学四年级上册期末试卷1.读拼音,写词语。yánsù
xiōnɡhuái
jiàshǐ
yánjiū2.下列加点多音字读音相同的一项是(
)A.下降
投降 B.相信
照相C.多少
少年 D.宁愿
宁可3.下列句子中加点词语运用不当的一项是(
)A.看腻了城市的车水马龙,漫步在炊烟袅袅的小山村,真是别有一番风味。B.站在领奖台上,李刚心急如焚,留下了激动的泪水。C.他在工作中如老黄牛一般,勤恳地为大家服务。4.把下面的成语补充完整,再选择合适的成语填空。摇头晃()
面红()赤
张牙舞()
手忙()乱披()散发
口干()燥
提心吊()
眼疾()快(1)我发现每组成语中都含有一组_____________和表示_____________的字。这些词语都可以用于描写人物。我还能写出两个这样的四字词语:____________、____________。(2)老师在上面讲得(),我们在下面听得津津有味。(3)在数学竞赛中,我们几个同学看着难到连思路也没有的题,(),不知从何下笔。(4)为了这道问题,我和同桌争得()(5)妈妈去学校参加家长会,李林在家(),不知是福是祸。(6)他经常(),像个疯子。(7)刚才还()的歹徒,三两下就被王警官制服了。(8)雅克()地用铁锹把这只老鼠给打死了。(9)弟弟背古文的时候,总是(),像个老学究似的。5.下列句子中,没有语病的一项是(
)A.春天的福州是最美的季节。 B.近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。C.我的作业全都做完了还有一道应用题没做。 D.看了这部电影,使李刚受益匪浅。6.下列成语与古人读书求学故事无关的一项是(
)A.悬梁刺股 B.程门立雪 C.班门弄斧 D.囊萤夜读7.下列说法有误的一项是(
)A.填写汇款单上的金额时,数字必须大写。B.“锲而不舍、焦躁不安、心急如焚”都是描写人物心情的成语。C.“他站在窗口远眺”和“眼睛是心灵的窗口”句中加点词的意思不一样。D.“地球上的第一只恐龙和狗一般大小”这句话运用比较突出了事物的特点。8.和“有一种叫做‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话使用的说明方法不一样的句子是(
)A.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。B.有些恐龙身长几十米,重达数十吨。C.我们看太阳,觉得它并不大,实际上大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。D.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。9.口语交际。在我们的生活中,会产生各种各样的垃圾。你认为该怎么才能减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染呢?(1)____________________________(2)____________________________(3)____________________________10.积累与运用。(1)美,无处不在。月夜美。细细的溪水,流着_______________,流着月光。_________________铺满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都_________________!(2)“为学患无疑,疑则有进。”古人的名言警句告诉我们提出疑问的重要性,汉朝王充说:“智能之士,______________,________________。”(3)我喜欢读古诗,读白居易的《__________》一诗的前两句“_______________,半江瑟瑟半江红”仿佛让我看到了斜阳铺在江面上的美景;读__________《出塞》一诗中“__________________,_______________。”让我感受到作者思念良将,盼望边防早日安定。(4)一连下了好几场秋雨,奶奶把厚衣服拿出来给我穿上,对我说:“一场秋雨一场寒,____________________。”阅读下面文章,完成问题。阅读以下药品说明书小儿止咳糖浆说明书【成分】甘草流浸膏、桔梗、氯化铵、橙皮酊。【性状】本品为红棕色的半透明的黏稠液体;味甜。【功能主治】祛痰,镇咳。用于小儿咳嗽。【产品规格】每瓶装120毫升【用法用量】口服。5岁以上一次5~10毫升,2~5岁一次5毫升,2岁以下酌情递减。一日3~4次。【有效期】24个月【注意事项】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患儿应在医师指导下服用。2岁以下用量应咨询医师或药师。服药3天症状无改善者,应及时就医。如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。11、这种药品主治什么(
)A.感冒 B.成人咳嗽 C.小儿咳嗽 D.小儿哮喘12、该怎么给4岁的孩子正确服药呢(
)A.每次喝5—10毫升 B.每次喝5毫升C.每次一点儿 D.每次一汤匙13、下列说法正确的一项是(
)A.该药品祛痰,镇咳,老少皆宜。B.该药品味甜,是因为含有枸杞等成分。C.该药品保质期为两年。D.服用该药品时可食用辛辣食物。14、奶奶头痛、发热,忙拿出该药品要吃。她能吃吗?为什么?观点:____理由:____15、王明家里有瓶小儿止咳糖浆,生产日期为2014年12月,请问现在还能吃吗?为什么?观点:____理由:____阅读下面文章,完成问题。难忘的两分期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juàn
quàn)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”妈妈接过试卷□看了一眼□高兴得两眼眯(mīmǐ)成了一条缝□赶紧围上围裙说□妈妈给你煮两个大鸡蛋□慰劳慰劳你□那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把“7.89”写成了“78.9”。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实是一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……16、写出下列词的反义词或近义词。反义词:诚实—()
抗议—()近义词:隐瞒—()
兴高采烈—()17、给第二自然段空缺标点的地方加上合适的标点。18、划去文中括号内不正确的读音。19、联系上下文解释下列词语的意思。不翼而飞:__________________________20、“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么?_____________________________21、习作。题目:想起这件事我就__________要求:1.在横线上填上表示心情的词语;2.把事情的经过和当时的感受写清楚;3.语句通顺,400字左右。1.严肃胸怀驾驶研究【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“肃、胸、驶、究”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.D【解析】D【详解】考查多音字。A项的读音分别为jiàng、xiángB项的读音分别为xiāng、xiàngC项的读音分别为shǎo、shàoD项都读“nìng”。3.B【解析】B【详解】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项,车水马龙:意思是车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。炊烟袅袅:古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象。用在本句符合语境。B项,心急如焚:意思是心里急得像火烧的一样。形容非常着急。用在本句不合适。C项,老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。用在本句符合语境。4.
脑
耳
爪
脚
头
舌
胆
手
近义词
人体部位
心灵手巧
指手画脚
口干舌燥
手忙脚乱
面红耳赤
提心吊胆
披头散发
张牙舞爪
眼疾手快
摇头晃脑【详解】本题考查补全词语、选字词填空、仿写词语。补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。①摇头晃脑:形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子;②面红耳赤:形容因激动或羞愧而脸色发红;③张牙舞爪:形容张狂凶恶的样子;④手忙脚乱:指慌张,形容遇事慌张,不知如何是好;⑤披头散发:头发长而散乱,形容仪容不整;⑥口干舌燥:形容说话太多;⑦提心吊胆:形容对事情不放心,非常害怕;⑧眼疾手快:形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快;⑨近义词是指词汇意义相同或相近的词语。例如第一组词语中的摇和晃是近义词;第二组词语中的红和赤是近义词,第三字词语中的张和舞是近义词等。故横线上应该填“近义词”。⑩人体部位指身体的一部分。例如词语中的“头、耳、爪、脚”等等。故横线上应该填“人体部位”。我还能写出两个这样的四字词语“胸有成竹、唇齿相依”。(2)老师在上面讲得口干舌燥,说明讲得太多,所以我们听得津津有味。(3)“思路也没有、不知从何下笔”,所以我们会手忙脚乱。(4)“争得”后面加状态,可以用面红耳赤。(5)因为“不知是福是祸”,所以李林会提心吊胆。(6)“像个疯子”,可以想象他平时的状态:披头散发。(7)形容歹徒的状态可以用张牙舞爪。(8)把这只老鼠给打死了,应该速度非常快,可以用“眼疾手快”。(9)“像个老学究似的”,老学究背古文经常摇头晃脑,可以用“摇头晃脑”。5.B【解析】B【详解】本题考查修改病句。修改病句就是对句子的正确与否的判定,是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。A.搭配不当,把“春天的福州”改成“福州的春天”;B.选项正确;C.不合逻辑,“全都”改为“基本上”,改为:我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。D.缺少主语,去掉“使”。6.C【解析】C考查了成语的积累,成语来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。A废寝忘食:比喻废寝忘食地刻苦学习。战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。B程门立雪:有一次,杨时和游酢来拜见他们的老师程颐,但是当他们看见他们的老师坐着睡着了的时候,不忍心打扰他们的老师,就站在旁边,耐心地等着他们的老师醒过来,天上下起了大雪,而且越下越大,杨时和游酢没有走,等程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了,这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。C班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。鲁班是春秋时期我国有名的巧匠。他聪明灵巧,有很多发明创造,是我国木匠、泥瓦匠的“祖师”,他的名字也就成了内行人的代称。成语“班门弄斧”就是从“鲁班门前弄大斧”一句变化来的,往往用来讽刺那种在内行人面前卖弄本领、不自量力的人,有时候也用来表示自谦。D囊萤夜读:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。车胤家境贪寒,不能经常得到香油点灯,以便在灯下读书。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十个董火虫照着书本,用来夜晚接着白天学习。7.B【解析】B本题主要考查对句子、词语的理解。A.正确。“填写汇款单上的金额时,数字必须大写。”说法正确。B.有误。“焦躁不安、心急如焚”都是描写人物心情的成语。锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。这是描写人物性格的成语。C.正确。“他站在窗口远眺”句子中的“窗口”意思是窗户。“眼睛是心灵的窗口”句子中的“窗口”意思是指的是展示精神上的。D.正确。“地球上的第一只恐龙和狗一般大小”这句话运用作比较突出了事物的特点。8.B【解析】B本题考查学生对说明方法的理解和掌握情况。结合“比钢铁结实百倍”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“碳纳米管”与“钢铁”进行比较。A:结合“相当于把乒乓球放在地球上”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“1纳米的小球”与“乒乓球”进行比较。B:结合“身长几十米,重达数十吨”可知,句子运用了列数字的说明方法。C:结合“130万个地球才能抵得上一个太阳”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“太阳”与“地球”进行比较。D:结合“D地球上的第一种恐龙和狗一般大小”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“恐龙”与“狗”进行比较。9.
进行垃圾分类,方便垃圾处理。
节约资源,尽量减少垃圾的生成量。
养成良好习惯,不乱丢垃圾。【解析】本题主要考查语言表达能力。在我们的生活中,会产生各种各样的垃圾。针对这样的情况,想出策略减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染。如:对毒性大的垃圾如电池的电子器件不随便丢弃,要集中处理;回收利用可再用的垃圾,使垃圾资源化;采取合适的方法处理垃圾,避免在处理过程中产生二次污染。10.
山草和野花的香味
灰白色的鹅卵石
抱着一个月亮
不学不成
不问不知
暮江吟
一道残阳铺水中
王昌龄
但使龙城飞将在
不教胡马度阴山
十场秋雨要穿棉【解析】本题考查现代文默写、名言警句、诗歌默写和谚语俗语。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。(1)语段选自《走月亮》。这是一篇语句优美、意韵悠长的充满了诗情画意的抒情散文。充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。课文原句:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石铺满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(2)“智能之士,不学不成,不问不知。”摘自《论衡·卷二十六·实知篇》。意思是再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。(3)唐代白居易的《暮江吟》。全文:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。意思是:残阳倒映在江面上,霞光洒下,波光粼粼;江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。故“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”仿佛让我看到了斜阳铺在江面上的美景。唐代王昌龄的《出塞》。全文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。意思是:依旧是秦汉时期的明月和边关,出关万里去参加远征的人都还未回还。倘若曾经能够抵御外敌的名将还在,绝不会许匈奴南下牧马度过阴山。故诗中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”让我感受到作者思念良将,盼望边防早日安定。(4)“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”意思是立秋之后差不多两个半月的属时间就是立冬了,在这期间下一场雨就会感觉天气越凉;若是下了十场秋雨的话那就意味着要加厚衣服了,而十场秋雨是一个大概的数字,不一定非得是十场雨。C【解析】11、C12、B13、C14、
奶奶不适合吃。
因为这瓶糖浆主要针对的是小儿咳嗽,对于成人来说,药效不足。15、
不能。
因为小儿止咳糖浆的有效期是24个月,王明家的这瓶小儿止咳糖浆生产日期是2014年12月,现在是2022年,已经超过有效期,药品有效性和安全性得不到保障,所以不能再服用。【解析】11、本题考查提取关键信息的能力。由药品说明书名称“小儿止咳糖浆说明书”以及功能主治“祛痰,镇咳。用于小儿咳嗽”可知,这种药品主要用来治疗小儿咳嗽的。选C。12、本题考查说明书内容的理解。由用法用量中“5岁以上一次5~10毫升,2~5岁一次5毫升,2岁以下酌情递减。一日3~4次”可知,4岁的孩子应该每次喝5毫升,每天喝3~4次。选B。13、本题考查说明书内容的理解。A错误。由功能主治“祛痰,镇咳。用于小儿咳嗽”可知,该药品祛痰,镇咳,主要针对小儿咳嗽,不适合老人。B错误。由成分“甘草流浸膏、桔梗、氯化铵、橙皮酊”可知,该药品中没有枸杞等成分。C正确。由有效期“24个月”可知,该药品保质期为两年。D错误。由注意事项中“忌食生冷辛辣食物”可知,服用该药品时不可食用辛辣食物。14、本题考查说明书内容的理解。由功能主治“祛痰,镇咳。用于小儿咳嗽”可知,该药品主要针对小儿咳嗽,不适合老人。所以奶奶不适合吃。15、本题考查说明书内容的理解。由有效期“24个月”可知,该药品保质期为两年,王明家里的小儿止咳糖浆,生产日期为2014年12月,到现在已经超过了两年,药品有效性和安全性得不到保障,所以不能再吃了。16、
虚伪
赞同
隐藏
欣喜若狂17、,,,:“,!”18、quànmǐ19、没长翅膀就飞走了。文中是指“我”失去了第一名。20、可贵的诚实【解析】16、考查了对写反义词和近义词。诚实:不虚假,言行跟内心一致。反义词“虚假、刁顽、欺骗、说谎”。抗议:表示反对的意思。反义词“赞同、遵命”。隐瞒:掩盖真想,不让人知道。近义词“文饰、隐讳、掩没”。兴高采烈:非常高兴的样子。近义词“欣喜若狂、精神焕发、手舞足蹈”。17、考查了标点符号。结合句子,一句话表达不完整时中间的停顿用逗号,提示语后面加冒号,说的话用引号,表示感叹的语气用叹号。18、考查了字音。“试卷”的“卷”读音是“juàn”,多指文件等,读“juǎn”时指把东西弯转裹成圆筒形。故“quàn”错误。“眯成一条缝”的“眯”读音是“mī”,微闭的意思。故“mǐ”错误。19、考查了对词语的理解。“不翼而飞”没长翅膀就飞走了。文中是指“我”失去了第一名。20、考查了对文章内容的理解。“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。”结合对
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