定语从句（原卷版）-高考英语一轮复习小题多维练

专题10定语从句

题量要求：（35分钟）

夯实基础练

（基础题）

I.Then,oneafteranother,Sydneydiscoveredlotsofthingswerejustsortofthere

一broadparks,superbbeaches,andaculturallydiversepopulation.

2.Likemostofus,Itrylobemindfuloffoodgoestowaste.

3.Lastyearitrecoveredmorethan807,500poundsoffoodbytakingdonationsand

collectingblemished（有暇疵的）produceotherwisewouldhaverottedinfields.

4.Itisourhopethatiningdecades,advancesinsciencewilloffernewperspectives（视角）

fromtostudyhowpeoplemanagetheirlives.

5.Theyworeexpensiveclothes.SofbrthemtomovetoElkhead,Colo,toinstruct（he

childrenshoeswereheldtogetherwithstringwasasurprise.

6.Frommyexperience,therearethreemainreasonspeopledon'tcookmoreoften:

ability,moneyandtime.

7.Itishardtonameaedystarhasn'tbeenonthestagehere.

8.Unfortunately,ittooktheexplorersandthesettlersfollowedonlyafewdecades

todecimatealargepartoftheseresources.

9.InWickenden'sbook,sheexpandedonthehistoryof（heWestandalsoonfeminism,

ofcourseinfluencedthegirls'decisiontogotoElkhead.

10.J.N.veryfirstFederalDuckStampwasdesignedbyJ.N.“Ding”Darling,apolitical

cartoonistfromDesMoines,Iowa,atthattimewasappointedbyPresident

FranklinRooseveltasDirectoroftheBureauofBiologicalSurvey.

11.Additionally,fromtimetotimeIwillassigngroupworktobeplctcdinclassorshort

assignmentstobepletedathome,bothofwillbegraded.

12.ArtistMichaelCraigMartinsaid:"Andria'sbrilliantprojecttobringartistsfromallfields

intodirectcontactwithchildrenisparticularlyweleatatime（heartsarebeing

downgradedinschools."

13.I'veseenthosemagicmomentschildrenarctalkingtosomeonetheyarc

inspiredbytheireyesarcshiningandtheirfaceslightup,“shesaid.

14.Romecanbepriceyfortravelers,iswhymanychoosetostayinahostel（旅

社）.

15.Therewasatimepeoplemayhavefeltawkwardaboutaskingforatablefor

one,butthosedaysarcover.

16..Itwasabigdealfbrustoloadupandgotothelocallibrary,mykidscould

pickoutbookstoreadorbookstheywantedmetoreadtothem.

17.Of（hoseAustraliansstillhavealandline,athirdconcede（hatit'snotreally

necessaryandthey'rekeepingitasasecurityblanket19percentsaytheyneveruseilwhile

afurther13percentkeepitincaseofemergencies.

18.WhileItendtobuyalotofbooks,thesethreeweregiventomeasgifts,might

addtothemeaningIattachtothem.

19.Thatsaid,tobehonesttheonlypeoplewhoeverringourhomephonearcourBaby

Boomersparents,tothepointweplayagameandguesswhoiscallingbeforewe

pickupthephone（usingCallerIDwouldtakethefunoutofit）.

20.Theyroseintheranksnotbybeingfriendlybutbysmokingcigarettes,breakingrulesand

playingjokesonothers,amongIsoonfoundmyself.

21.Bytheclosingdecadesofthe19thcentury,thehardwoodforestspassenger

pigeonsnestedhadbeendamagedbyAmericans'needfbrwood,whichscattered（驱散）the

flocksandforcedthebirdstogofarthernorthcoldtemperaturesandspringstorms

contributedto（heirdecline.

22.AnyonehaseverbeenhelpedbyasocialworkerhasJaneAddamsto（hank.

23.Generationsofmunitiesfromthematerialswereoriginallycollected.

24.IhadonetriplastyearIwascaughtbyahurricaneinAmerica.

25.Becauseofourefforts,ourdaughterGeorgiadiddecidetodonatealargebagoftoystoa

littlegirlmotherwasunabletopayfbrherholidayduetoillness.

26.Ttdoesn'tfeelasaloneasitmayhavebeforealltheadvancesintechnology,said

LaurieDemerit,panyprovidedthestatisticsforthereport.

27.HispresencemeantthatIhadanunexpectedleachingassistantinclass

creativitywouldinfect（感染）otherstudents.

28.Abuldityourselfsolarstill（蒸馀器）isoneofthebestwaystoobtaindrinkingwaterin

areastheliquidisnotreadilyavailable.

29.Thisspecialbuildingisaplaceintheatreismadeandwherechildren,artists,

writersandanyoneelsehavetheopportunity（机会）todocreativethings.

30.Thissmartkeyboardpreciselymeasuresthecadence（节奏）withonetypesand

thepressurefingersapplytoeachkey.

Key:I.which/that2.that/which3.which/that4.which5.whose6.why7.

who/that8.who/that9.which10.who11.which12.when13.when14.which

15.when16.where17.who18.which19.where20.whom21.where;where

22.who23.which24.where25.whose26.whose27.whose28.where

29.which30.which

技能专题练J

（能力题）

1.（2022全国甲卷）Onthe1,100.Kilometerjourney,themanCaoShengkang,lost

hiseyesightattheageofeightinacaraccident,crossed40citiesandcountiesinthree

province.

2.（2022新高考卷）TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecies

livewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthofthe

ecosysteminthearea.

3.（2020新高考一卷）The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,

formedthecorecollectionoftheBritishMuseumopenedin1759.

4.（2021新高考二卷）【decidedthatifIlearnedofapanyusedalo（ofplastic,I'd

senditanemailurgingittocutback.

5.（2020新高考二卷）TheDigitalWorldisasetofvolumesaimtodescribehow

digitalsystemsinfluencesocietyandhelpreadersunderstandthenatureofdigital

systemsandtheirmanyinteractingparts.

6.（2020全国——卷）Becausethemoon'sbodyblocksdirectradiomunicalionwithaprobe,

Chinafirsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspotitcouldsend

signalstothespacecraftandtoEarth.

7.（2020全国三卷）InancientChinalivedanartistpaintingswerealmostlifelike.

8.（2019全国三卷）Theywerewelltrainedbytheirmastershadgreatexperience

withcaringfortheseanimals.

9.（2018・全国卷【）Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014

showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheart

diseaseandearlydeathsfromallcauses.

10.（2018•全国卷H）TheChineseMinistryofAgricuhurefindsthatbetween2005—when

thegovernmentstartedasoil-testingprogramgivesspecificfertilizer

7.解析：whose关系代词whose在定语从句中作定语，修饰artist.

8.解析：that/which分析句子结构可知，空处引导定语从句，在定语从句中作主语，

修饰先行词study,故填that/whicho

9.解析：that/which空处引导定语从句，并在从句中作主语，修饰"asoil-testing

program”，先行词表示物，故用that或者which。

10.解析：who/that先行词是Manywesterners,指人，故用who/that引导定语从句，

并在从句中作主语，

11.解析：that/which根据语境和句子结构可知，空处引导定语从句，先行词指物，

关系词在从句中作主语，因此答案为that/whicho

12.解析：who分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，先行词是Sarah,

且空格处在从句中作主语，故用关系代词who。

13.解析：where句意：无人驾驶是一个中国和世界上其他国家处在同一起跑线上的

领域。分析句子结内可知，空处引导定语从句修饰先行词area,并在从句中作地点

状语，应用where引导。

14.解析:where分析句子结构可知，此处为非限制性定语从句，先行词为“thegarden”,

在从句中作地点状语，故要用关系副词where引导。

15.解析：when分析句子结构可知，空格处引导定语从句，先行词是表示时间的“ihe

mid-1980s“，且从句中缺少时间状语，故填关系副词when。

16.解析：whose句意：1963年，联合国建立了世界粮食计划署，它的其中一个目的

就是减少世界范围内的饥饿问题。关系代词whose在定语从句中作定语，修饰

purposes,whosepurposes=(heWorldFoodProgramme'spurposeso

17.解析：which句意：就人类为什么哭出眼泪科学家提出来许多理论，但没有一项

理论得到证明。先行词为theories,故用which引导非限制性定语从句。

18.解析：which句意：一些专家认为阅读是学校教育依赖的基本技能。dependupon

=dependon"依靠，依赖”。结合句意及句子结构可知，upon及其后的句子成分在

句中作thefundamentalskill的定语，是定语从句。从句中缺少一个宾语，故用关系

代词which。

19.解析：which句意：他写了很多儿童书籍，差不多一半发表于20世纪90年代。

先行词为children'sbooks,在从句中作介词of的宾语，故要用which。

20.解析：which前加in或which—>where分析句子结构可知，［heyraisedfish是定语

从句，其先行词是pond,在定语从句中应该作介词in的宾语，或者用关系副词where

作状语。

维核心素养练J

（真题/新题）

模块综合练10(2020全国卷III)

一、七选五

Ahousewarmingpartyisaspecialpartytobeheldwhensomeonebuysormovesintoa

newapartmentorhouse.Thepersonwhoboughtthehouseormovedistheonewhothrows

(heparty.Theparlyisachancefbrfriendsandfamilytocongratulate(hepersononthenew

home.]Anditisgoodtimetofillthenewspacewithloveandhopefulpresents.

2Somepeopleregisteralistofthingstheywantorneedfortheirnewhomeata

localstores.Somemonthingspeoplewillputonagiftregistryincludekitchentoolslike

knivesandthingslikecurtains.Evenifthereisn'taregistry,agoodhousewarminggiftis

somethingtodecoratethenewhousewith,likeapieceofartoraplant.

3Thisisoftenappreciatedsinceatahousewarmingthereisn'talotoffood

served.Thereareusuallynoplannedactivitieslikegamesalahousewarmingparty.Thehost

orhostessof(hepartywill,however,probablygivealltheguestsatourof(heirnewhome.

Sometimes,becauseahousewarmingpartyhappensshortlyafterapersonmovesintotheir

newhome,peoplemaybeaskedtohelpunpackboxes.4

Housewanningpartiesgettheirnamefromthefactthatalongtimeagopeoplewould

actuallybringfirewoodtoanewhomeasagift.5Nowmosthomeshavecentral

heatinganddon'tusefirestokeepwarm.

A.Thisisn,tusualthough.

B.Itistraditionaltobringagifttoahousewarmingparty.

C.Youcanalsobringfoodordrinkstosharewiththeotherguests.

D.Ifyou'rehickyenoughtoreceivegifts,keeptheminasafeplace.

E.Italsogivespeopleachancetoseewhatthenewhomelookslike.

F.Thebesthousewarmingpartiesencourageoldfriendstogettogether.

G.Thiswassothatthepersoncouldkeeptheirhomewarmforthewinter.

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

二、完形填空

Asabusinesswoman,Icaredeeplyaboutmycustomers.Butlikeanyonefbrwhomyou

feelaffection,6canalsodriveyoumad.They'llerushingin,7theirhandbag's

beenstolen.They'll8thattheyleftitinthechangingroom,createhavoe。昆舌L）and

then9ithadbeenintheircarallthetime.They'llhaveouthalfthe10inthe

shop,andwanttheonlystyleyoudon'thaveleftina11colour.Idoknowhowupset

theshopstaffcanget,butItrytopersuadethemtokeep12.

Irememberthefirstreally13customerwehadatCoventGarden.Shewas

14absolutelyeverything,nothingwasrightandIv/asrather15thatshe

becamea“regular”.Afterawhile,she16forthewayshebehavedatthebeginning.

Shehadsplitupwithherhusbandtheweekbefore,waslivinginaflat17.andsince

she'dfoundittoomuchtocopewith（应对）,she'dtakenitouton18people.

Thattaughtmeavaluable19andIpassitontothepeoplewho20inthe

market.Don'ttakeit21.Ifacustomerisrudeordifficult,justthink“Maybeshe's

hadarowwithherhusband.Maybeherchild'snot22Alwayswateritdownand

don'tletyourego（自我）get23.Ifyoudo,youwon'tbeableto24itand

thewholethingdevelopsintoanunpleasantsceneandthat25everyone'sday.

6.A.shopkeepersB.customersC.salespersonsD.receptionists

7.A.sayingB.pretendingC.guessingD.replying

8.A.agreeB.promiseC.imagineD.swear

9.A.forgetB.decideC.discoverD.assume

10.A.foodsB.cataloguesC.belongingsD.goods

11.A.particularB.differentC.matchingD.natural

12.A.fightingB.smilingC.waitingD.changing

13.A.generousB.politeC.carelessD.difficult

14.A.curiousaboutB.displeasedwithC.patientwithD.unceruinabout

15.A.relaxedB.delightedC.surprisedD.embarrassed

16.A.searchedB.arguedC.prayedD.apologized

17.A.bychanceB.byherselfC.onpurposeD.onduty

18.A.rudeB.suchC.otherD.lonely

19.A.lessonB.trickC.skillD.trade

20.A.workB.shopC.meetD.quarrel

21.A.kindlyB.secretlyC.personallyD.casually

22.A.readyB.awayC.叩D.well

23.A.outofsightB.inthewayC.behindthesceneD.abovethelaw

24.A.stressB.expectC.handleD.blame

25.A.ruinsB.makesC.startsD.saves

三、用单词的适当形式完成短文

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

InancientChinalivedanartist26paintingswerealmostlifelike.Theartist's

reputationhadmadehimproud.Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(画像)done

sohecalledallgreatartiststoeandpresenttheir27(fine)work,sothathecould

choosethebest.TheartistwassurehewouId28(choose),butwhenhepresentedhis

masterpiecetotheemperor'schiefminister,theoldnanlaughed.Thewiseoldmantoldhim

totraveltotheLiRiver〜perhapshecouldlearnalittlefromthegreatestartistin(heworld.

Filledwith29(curious),theartistpackedhisbagsandleft.30heasked

thevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(传奇的)artist,they

smiledand31(point)down(heriver.Thenextmorninghehiredaboatandsetout

32(find)thewellknownpainter.Asthesmallboatmoved,33(gentle)along

theriverhewasleftspeechlessbythemountainsbeingsilentlyreflectedinthewater.He

passedmilkywhitewaterfallsandmountainsinmanyshadesofblue.Andwhenhesawthe

mistsrisingfromtheriverandthesoftclouds34(surround)themountaintops,hewas

reducedtotears.Theartistwasfinallyhumbled(谦卑)bythegreatestartist35

earth.MotherNature.

四、短文改错

36.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文

中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或

修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(八)，并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线、划掉。

修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改】0处，多者(从第11处起)不计分。

Mymomisreallyconcerningwiththehealthofeveryoneinourfamilies.Inorderto

makesurelyallofusarcingoodhealth,andshemakesspecificplansforus.Forexample,

everymorning,mydadhastohavethebowlofeggsoupwhileIhadtocatanapple.Mydad

don'tlikethesoupandIdon'tenjoyapples.Itellmymomthatifwe'reforcedeatthings,we

maybeeill.

Butheinsistsonuseatinghealthyfood.Understandinghergoodintentions,Ieatallthe

foodwhatisprovidedbyMomwithappreciation.

参考答案：

【解析】本文是说明文，介绍了乔迁聚会的目的，礼物的选取，活动安排和名称的由来。

1.E上句Thepartyisachanceforfriendsandfamilytocongratulatethepersononthenewhome.（这个聚会是朋

友和家人祝贺新家的机会）。介绍庆祝乔迁之喜的聚会是亲戚朋友祝贺搬新家的人的•次机会，下句Anditis

agoodtimetofillthenewspacewithloveandhopefullypresents.（现在是时候用爱和希望的礼物来填补新家了）。

介绍这也是给新家装满爱和希望礼物的好时机。E项：它也给了人们一次看看新家什么样的机会。与上下句

并列，都是庆祝乔迁之喜聚会的目的，故选E。

2.B下文Somemonthingspeoplewillputonagiftregistryincludekitchentoolslikeknivesandthingslike

curtains.和likeapieceofartoraplant.列举了参加聚会所带礼物的清单，可以是厨房工具、窗帘、艺术品或

绿植。这些都和参加聚会带礼物有关，B项：带礼物去参加乔迁派对是一种传统，概括了本段内容，引出卜

文，故选

3.C本段介绍了聚会的活动安排,根据后文Thisisoftenappreciatedsinceatahousewarmingthereisn'talotof

foodserved.（这一点通常是值得赞赏的，因为在乔迁派对上不会提供很多食物）。指出因为新搬家，所以主人

不会准备太丰盛的食物或太多的活动。那么本句是在建议你可以带上自己的食物或饮料与其他客人分享搬

家，所以主人不会准备太丰盛的食物或太多的活动。C项：你也可以带上食物或饮料与其他客人分享。故选

Co

4.A本段提到在乔迁聚会上人们会聚餐，主人带领客人参观新家。上句提到，由于乔迁聚会是在搬进新家

后不久举行的，人们可能会被要求帮助打开箱子.根据常识可知在乔迁聚会上让客人们都忙干活是不常见

的，A项：但这并不常见。表达了此意，与上文衔接，故选A。

5.G1二句介绍了乔迁聚会名称的由来,根据bringfirewoodtoanewhomeasagift.可知人们会带柴火作为礼

物，那么本空承接上文说明了带柴火的目的和作用。G项：这样人们就可以在冬天的时候保持家里温暖。

符合语境。故选G。

【解析】这是一篇夹叙夹议文。作者是一位生意人，遇到过各种各样让人抓狂的顾客，而有一个难缠的顾

客，一开始对每件事都不满意，结果居然成了常客。最后顾客告诉作者，是因为自己和文夫分居了，于是

把气撒到其他人身上，这让作者学到了宝贵的一课，那就是要学会淡化和难缠顾客之间的矛盾，不然当事

情发展成不愉快的场面时，结果只会毁了每个人的一天。

6.B考查名词词义辨析。句意：但就像任何一个你喜欢的人一样，顾客也会让你抓狂。A.shopkeepers店主；

B.customers顾客；C.salespersons售货员；D.receptionist接待员。根据上文Icaredeeplyaboutmycustomers

可知作者是生意人，因此此处指的是顾客让自己抓狂。故选B。

7.A考查动词词义辨析。句意：他们会冲进来，说手提包被偷了。A.saying说；B.pretending假装；C.guessing

猜测；D.replying回答。结合后文theirhandbag'sbeenstolen可知此处是指说的内容应用say。故选A。

8.D考查动词词义辨析。句意：他们会发誓说他们把它忘在更衣室里了，搞得一团糟，然后发现它一直在

他们的车里。A.agree同意；B.promise承诺：C.imagine想象；D.swear发誓。顾客冲进作者的店里，信誓

旦旦地说自己的包是忘在了更衣室里。故选D。

9.C考查动词词义辨析。句意：他们会发誓说他们把它忘在更衣室里了，搞得一团糟，然后发现它一直在

他们的车里。A.forget忘记；B.decide决定；C.discover发现；D.assume假设。结合后文ithadbeenintheir

carallthetime可知顾客一开始说包忘在了更衣室，结果最后发现包一直在他们自己的车里。故选C。

10.D考查名词词义辨析。句意：他们会试用商店里一半的商品，只想要一种你没有那种特别颜色的存货。

A.foods食物;B.catalogues目录；C.belongings所有物；D.goods商品。结合后文intheshops可知此处指

的是商店里的商品。其它选项不符合语境。故选D。

11.A考查形容词词义辨析。句意：他们会试用商店里一半的商柚，只想要一种你没有那种特别颜色的存货。

A.particular特别的；B.different不同的；C.matching相配的；D.natural自然的。结合上文theonlystyleyou

doifthaveleftina可知顾客试了店里一半的商品，结果想要的只是那种有特别颜色（particular；没有存货的

款式。其它选项带入不符合语境。故选A。

12.B考查动词词义辨析。句意：我知道店员会有多沮丧，但我努力说服他们保持微笑。A.f唱hting打架；

B.smiling微笑;C.waiting等待;D.changing改变。结合上文可知,一些顾客有一些很无厘头的要求和行

为，面对这种情况，虽然店员会很沮丧，“但是"一词边是转折，与“沮丧”一词情感色彩相反，结合选项，B

项“微笑”符合句意。故选

13.D考杳形容词词义辨析句意：我还记得我们在CoventGarden遇到的第一个难缠的顾客,A.generous

慷慨的；B.polite礼貌的;C.careless粗心的;D.difficult难缠的，困难的。结合后文nothingwasright可知

这位顾客对一切都不满，很难缠。故选D。

14.B考查动词短语辨析。句意：她对每件事都很不满意，没有什么是对的，令我相当惊讶的是，她居然成

了"常客"。A.curiousabout好奇；B.displeasedwith对不满意；C.patientwith对有耐心；D.uncertain

about对...不能肯定。结合后文nothingwasright可知这个顾客对一切都不满意。故选B。

15.C考查形容词词义辨析。句意：她对每件事都很不满意，没有什么是对的，令我相当惊讶的是，她居然

成了"常客A.relaxed放松的;B.delighted高兴的；C.surprised惊讶的;D.embarrassed尴尬的。结合上

下文可知这位顾客对每件事都不满意，但是居然成了“常客”，这让作者感到很惊讶才对。故选C。

16.D考查动词词义辨析。句意：不久，她为自己一开始的行为道歉。A.searched搜索；B.argued争论；

Cprayed祈祷；D.apologized道歉。顾客一开始很难缠，对一切都不满，结果后来成了常客，她开始为自

己一开始的行为道歉。apologizefor"为某事道歉"。故选D。

17.B考查介词短语辨析。句意：她一周前和丈夫分居了，现在一个人住在一套公寓里，因为她觉得实在难

以应付，就把气撒在别人身上。A.bychance偶然：B.byherself地独自地：C.onpurpose故意地；D.onduty

值班。结合上文Shehadsplitupwithherhusbandtheweekbefore,waslivinginaflat可知女顾客和丈夫分居了，

因此现在是独自住在一套公寓里。故选B。

18.C考查形容词词义辨析。句意：她一周前和丈夫分居了，现在一个人住在一套公寓里，因为她觉得实在

难以应付,就把气撒在别人身上。A.rude粗鲁的;B.such这样的；C.other其他的；D.lonely寂寞的。结

合上文sinceshe'dfoundittoomuchlocopewith,she'dtakenitouton可知她难以应付这样压力，干是决定把气

撒在其他人身上。otherpeople“其他人”。故选C。

19.A考杳名词词义辨析。句意：这给我上了宝贵的•课，我把它传授给了在市场上工作的人。A.lesson

课程，教训；B.trick诡计；C.skill技能；D.lrade贸易。结合后文作者的感悟，可知这件事让作者学到了宝

贵的一课。故选A。

20.A考查动词词义辨析。句意：这给我上了宝贵的一课，我把它传授给了在市场上工作的人。A.workJ1

作；B.shop购物;C.meet会面;D.quarrel争吵。结合后文inthemarket可知是指在市场上工作的人。故选

A.

21.C考查副词词义辨析。句意：别太在意。A.kindly亲切地；B.secretly秘密地；C.personally亲自地；

D.casually随便地。结合后文作者指出不要让自我妨碍了你，要淡化这种情绪可知此处作者想说的是不要太

在意这些事。短语lakeitpersonally"在意，把这些放在心上“。故选C。

22.D考查副词词义辨析。句意：也许她的孩子不太好。A.ready迅速地：B.away离开；C.叩向上；D.well

好地。根据上文Maybeshe'shadarowwithherhusband可知此处列举的是顾客家中有不好的事情发生的情况。

故选D。

23.B考查介词短语辨析。句意：一定要淡化它，不要让你的自我妨碍你。A.outofsight看不见；B.intheway

妨碍，挡道；C.behindthescene暮后；D.abovethelaw凌驾于法律之上。上文作者提到不要太在意这些顾

客，要淡化这种不好的情绪，不要让自己的自我妨碍了自己。故选B。

24.C考查动词词义辨析。句意：如果你这样做了，你将无法处理它，整个事情发展成一个不愉快的场面，

毁了每个人的一天。A.stress强调;B.expecl期待；C.handle处理;D.blame责备。结合本段内容主要是在

说明如何处理粗鲁难缠的顾客的问题。故选C。

25.A考查动词词义辨析。句意：如果你这样做了，你将无法处理它，整个事情发展成一个不愉快的场面，

毁了每个人的一天。A.ruins毁灭；B.makes制作；C.starts开始;D.saves拯救。结合上文thewholething

developsintoanunpleasantsceneandihal可知一旦事情发展成不愉快的场面，那么最终只会毁了每一个人的

一天。故选Ao

【解析】这是一篇记叙文。主要记叙了一位画家画画栩栩如生，有一天他将画送给宰相时，这位睿智的老

人告诉他去漓江旅行——也许他可以从世界上最伟大的艺术家那里学到一些东西。画家最后发现这位世界

上最伟大的艺术家就是大自然母亲。

26.whose考查定语从句。句意：中国古代有一位画家，他的画几乎栩栩如生。此处为定语从句修饰先行词

artist,且先行词在从句中作定语，故应用关系代词whose。故填whose。

27.finest考查最高级。句意：一天，皇帝想让人给他画一幅肖像，于是他把所有伟大的画家都请来，展示

他们最好的作品，以便他挑选最好的。结合句意，皇帝想要画家最好的作品，表示“最好的''此处应用形容词

最高级finesto故填finesto

28.bechosen考查动词语态。句意：画家确信他会被选中，但是当他把他的杰作送给皇帝的宰相时，这位

老人笑了。本句中主语he与谓语动词choose构成被动关系，且would后跟动词原形。故填bechoseno

29.