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文档简介
冲刺2024年中考英语必考题型终极预测(福建专用)
专题07短文填空10篇(名校模拟+地区真题)
(2023・福建•统考中考真题)阅读下面短文,根据语境或所给单词的提示,在每个空格内填入一个恰当的
词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。
NiejiazhuangVillageinWeifangisfamousforcoloredclaysculpturehandicraft(泥塑手工艺),whichdates
backtotheMingDynasty.TheWeifanggovernmenthasI(encourage)localpeopletolearntraditional
handicraftandmakemoremoneytogetridofpoverty(脱贫).
NiePeng2(be)ayoungvillagerinNiejiazhuang.Heiscrazyaboutclaysculpturehandicraft.Hebegan
learningitfromhisfatherwhenhewas3child.Hehasledlotsofyoungcraftsmen(手艺人)inandnear
4(he)villagetomakecoloredclaysculpturesandthehandicrafthasbecomeanimportantwayforlocalpeople
toget5(rich)thanbefore.
Thetigerisatypicalsubjectforcoloredclaysculptures.Nic6(start)tolearntomakeclaytigersin
201(),theYearoftheTiger.Overtheseyears,hehasseen(hedevelopmentoftheartform.7first,theclay
tigerswereallofthesamesmallsize.Now(herearetigersofdifferent8(size)andthelargestcanbeover
twometerstall.Thetigersusedtobecoloredpinkandgreen,butnowhavebecomemorecolorful.
TodayNiecaresforthefutureofclaysculpturehandicraft9encouragesyoungcraftsmentocreate
moreworks.He10(real)hopesthatthesculpturehandicraftwillbepasseddowntothenextgeneration.
(2023•福建龙岩・统考三模)阅读卜.面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个
恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。
AlongtheRiverDuringtheQingmingFestival(清明上河图)isapaintingHtheSongDynastyartist
ZhangZcduan(1085—1145).Thepaintingis25.5centimetersin12(high)and5.25mc:crslong.The
countrysideandthecrowdedcityarethetwomainpartsinthepicture,withtheriver13(run)throughthe
entirelength.Therightpartistheruralareaofthecity.Therearecropfieldsandruralfolk.Acountrypathbroadens
intoaroadand14(join)withthecityroad.Thelefthalfistheurban(城市的)area,15
eventuallyleadsintothecitycenter.Manyeconomic(经济的)activitiescanbeseeninthisarea.
ZhangZeduairspaintingiscelebratedas16mostfamousworkofartfromtheSongDynasty.
However,therearecopiesofthefamouspainting.Anearlycopy,generally17(consider)tobemost
similartotheoriginal,wasmadebyZhaoMengfuduringtheYuanDynasty.Anotherknownremake(重置物)18
(pajit)during(heMingDynasty.Thiscopyhasalengthof6.7meters,19(long)thantheoriginal.Another
versionbyfiveQingDynastycourtpainterswaspresentedtotheQianlongEmperoronJanuary15.1737.Thisversion
was20(late)moved,alongwithmanyotherhandicrafts,toTaipeiPalaceMuseumin1949.
(2023上•福建厦门•九年级厦门一中校考期中)阅读卜面短文,根据语境音标或单词提示,在每个空格内
填入一个适当的单词,使短文意思完整、行文连贯。
Whatdocsitmeantobegreen?Greenismorethanjustacolor.Italsomeanstakingspecialstepsto21
/pro'tekt/theenvironment.Buyingagreenproductisasmallstepeveryonecantake.Decidingifaproductisgreen,
22,isn'talwayseasy.Weneed(oconsiderthewholelifecycleoftheproductevenafterit'sofnouse.Hereis
whatwemaykeepinmind.
Thematerialsofaproductareusuallythefirstthingweneedtopayattention23.Whatmaterialisused?
Aiethereanyharmfulchemicals(有害化学物质)init?Greenproductsusemorenaturalmaterialswhicharefree
fromharmfulchemicals,so24canbegoodforourphysicalhealth.
Packingisimportant.Howisaproductpacked?Isitoverpacked?We'dbetterchooseglassandpaperpackaging
asthesecanbereused.Wecan25lookforlesspackingorevenchooseunbaggedproductsififspossible.
Locationmailers.Wherewasaproductproduced?Wherearewebuyingit?Try(ochooselocalproducts.When
itcomestofood,itisagoodidea(oorder26(direct)fromfarmers,shopatmarketsandbuyfruitsinseason
inyourowntownorcity.Buyingfromstoresnearourhousesisagoodchoice,too.Becausewecangothere27
drivingacar.
Lookintowhatcompanies(公司)tellusabouttheirproduct.It'seasytosaythataproductis“green"or“all
natural“butthewordsmaybetoogoodtobetrue.So,muchoftheinformationaboutaproductcaiftbecompletely
28(believe).Afterall,companiestrytomakeusbelievethattheirproductsarcenvironmentallyresponsible
(负有责任的).
Weshoulddevelopahabitofbuyingwhatvvereallyneed.Thingslikefoodandclothingarenecessaryforlife,
butmanyothersaren't.Betterthanbuyuigischoosingtoleavean29(necessary)productinthestore.It
sendsthemessagetotheproducer—keepingmoneyinourpockets,reducingwasteandkeepingtheplanetmuch
30(healthy).
Whatarementionedabovecoudgiveussomehelpwhenwewanttoselectagreenproductfromvariousgoods
nexttime.Let'sbuythetruegreenproductstosaveourenvironment.
(2023上•福建泉州•九年级统考期中)短文填空。阅读下面短文,根据语境或所给单词的提示,在每个空
格内填入一个恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。
Lawsareeverywherearoundus.Theyarethesocialrules,likewhenyouplaygames,youneedrulestotellyou
howtoplay.31ourdailylife,somelawsactlikerulestotellyouwhattodoandnottodo.Everycountry
has32(it)ownsetoflaws.Ofcourse,lawsarcmorepowerfulthangamerules.Ifyoubreakthelaw,you
maybefined.
Lawsareofgreatvaluebecausetheybringordertosociety.Forexample,driversmuststopwhen:hetrafficlight
turnsred33gowhenitisgreen.Ifpeoplegoandstopfreely,drivingwillbe34(danger).Thafs
whentheRoadTrafficSafetyLawisused.ThereisalsoCriminalLaw(开U法).Itpunishespeople'sbadbehaviors
suchas35(steal)somethingorkillingsomeone.
Usually,acountryhasmanylawstoprotectus.Amongthem,theconstitution(宪法)36mostimportant
one.Itlistspeople's37(right)andduties(义务).Forexample,nobodycan38(look)atyourletters.
Italso39(say)thatwhenyoureachtheageof18,youwillhavetherighttovoteandelect(投票和选举),
peoplemusttakeit4()(serious).InChina,theNationalPeople'sCongresshasthepowertomakeandchange
theconstitutionandotherlaws.
(2023上•福建厦门•九年级厦门市湖滨中学校考期中)阅读下面短文,根据语境或所给单词的提示,在每
个空格内填入一个恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连费。
NiejiazhuangVillageinWeifangisknownforitscoloredclaysculpturehandicraft(泥塑手工艺),whichdates
backtotheMingDynasty.Toimprovetheeconomic(经济的)situationofthevillagers,thelocalgovernmenthas
41(encourage)thelearningandpracticeofthisancientcraft.
InNiejiazhuangVillage,manypeopleloveclaysculpture,42(include)ayoungvillagernamedNie
个恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。
Oneday,anoldman,seenasthewisest(最睿智的)maninthevillage,waswalkingalongtheroadwhena
youngman61(stop)him.
“Youhavenorighttoteachothers,heshouted.t4Ybuareasstupidaseverybodyelse.Youarenothingat
Theoldmanwasnotangryalthese62(word).Instead,heaskedtheyoungman,“Tellme,ifyoubuyagift
forsomeoneandthatpersondoesnotacceptit,whodoesthegiftbelongto?”Themanwas63(surprise)to
hearsuchastrangequestion,butitwasnotdifficult."ItwouldbelongtomebecauseIboughtthegift/'heanswered.
Theoldmansmiledandsaid,"That'sright.Itis64(real)thesamewithyouranger.Ifyoubecome
angry65meandIdonotgetupset,thentheangerfallsbackonyou.Ybuare66onlyonewho
becomesunhappy,notme.Allyouhave67(do)istohurtyourself.Ifyouwanttostop68(hurt)
yourself,youmustgetridof(丢掉)69(you)angerandbecomelovinginstead.Whenyouhateothers,you
yourselfbecomeunhappy.70whenyouloveothers,everyoneishappy.”
(2023•福建莆田九上期末)阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Handwashingwithsoapcanreduce(减少)illnesses.
Oneoftheeasiest71(way)tostopthespreadofillnessistowashyourhands.Butmanychildrenhaven't
72_(develop)therighthabitofhandwashing.Childrendonotwash73(they)handsoftenenoughorlong
enough.It'ssuchasimplehabit,butthechildrenaren'tdoingit.
Issarandhisfrienddecided74(solve)theproblemusingafunmethod.Theytriedmanytimesand
createdatoolcalledSoapen.Itturnedhandwashing75afunactivity.Asthenamesuggests,Soapenis__76
penwhichismadeoutofsoap.ThechildrendrawonhandswiththeSoapenandthenwashthedrawingoff.The
colorswillremainonthechildren'shands77theydon'tspendenoughtimewashingthemoff.It78
(hep)ateacherintheclassroomak)t.Afterall,notalltheteachershavethetimetomakeeachchildwashhishands
79_(proper).
“Childrenwashhandsmuch80(long)thanbeforenewbecausetheylikedrawingonhands.Soapen
doeshelpchildrenmakeagoodhabitofhandwashing,vsaidIssar.
(2022上•福建福州•九年级福建省福州第一中学校考期末〉阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的
提示,在每个空格内填入一个恰当的词,要求所填的词意义准确,形式正确,使短文意思完整,行文连
Chinesefancyknots(中国结),alsocalledChineseknots,areveryimportantinChineseculture.Theybeganas
afcrmoftraditionalartintheTangandSongDynasties(朝代)inChina,and81(become)popularintheMing
Dynasty.Nowtheyarc82(regard)asoneofthesymbolsofChineseculture.
Asforthenameitself,itissurelymeaningful.TheChinesewordfor“knot”,jic,means“connection”.Andthe
83oftheChinesewordjicisvciyclosetothatofjic,“goodluck”.84aresult,Chineseknotsaicusedas
awaytoexpresspeople'sstrongwishesformarvellousthingslikehappiness,loveandgoodluck.Theknotsareused
85_(wide)ineverydaylife.Theycomeindifferentsizes.Smallonesare86toclothesandgiftsinorderto
drawpeople'sattention,whilelargeonesareusedtomakealivingroommorebeautiful.Whetherlarge87
small,theyarenamedaftertheirshapesandusages.Forexample.DoubleCoinKnotsarecalledShuangqianJie
88_theyareintheshapeoftwoancientChinesecoins,meaning“goodthingscomeinpairs”.89Chinese
knetsarefamousfortheirbrightcobrs.Differentcolorshavedifferenttraditionalcultural90(mean).Red
meansgoodluckandhappiness,greenmeanshealth,andyellowmeanswealth.
Allinall,thefamousChinesefancyknotsfullyshowtheChineseculture.
(2023•福建厦门第一中学三模)阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单
词的正确形式。
Theglutinous(黏的)riceballisatraditionalChinesesnackduring(heLanternFestival.Thesweetnessofthe
fillingisconnectedto91(happy),andtheroundshapeoftheballsrepresentsfamilytogetherness.Chinese
peoplebelieveboththeshapeandthetastecanbringgoodluckinthenewyear.
Therearetwomainkindsofglutinousriceballs—oneiscalledyuanxiaoand92otheriscalled
tangynan.Althoughtheylookverysimilar,theyarctwodifferentthings.
YianxiaoispopularinthenonhernareaofChinaandismorecomplicated93(make)thantangyuan.
Thefillingneedsto94(cut)intolittlecubes(:立方X本)andputintowater.Thenimmediatelytakeitoutand
putitinashallowbasketwithstickyricepowder(糯米粉).Thenrollthecubes95theybecomeballs.The
fillingsofyuanxiaoarequitesimple.Traditionalyuanxiaois96(main)filledwithwhitesugarandsesame
(芝麻).
Theprocessofmakingtangyuanisprettymuchlikemakingdumplings:Wrap(包)piecesofstickyricearound
thefillingandmakeitintoaball97yourhands.Comparedtoyuanxiao,tangyuantastes98(softly).
Tangyuanhasalsodevelopedintomany99(style),someofwhicharcfilledwithmeat,andsomearccolored.
Andnowtheyareevenmadeintomanyshapeslikepigsandgiantpandas.
Asthemainmaterialofyuanxiaoandtangyuanisstickyrice,bothof10()(they)archaidtodigest。肖
化).Sodon'teattoomuchalthoughtheyaredelicious.
参考答案:
1.encouraged2.is3.a4.his5.richer6.started7.At8.sizes9.and
10.really
【导语】本文主要介绍了潍坊的聂家庄村以彩泥塑工艺品闻名。
1.句意:潍坊市政府鼓励当地人学习传统手工艺,多赚钱以摆脱贫困。根据has可知,时态是现在完成
时,动词用过去分词,故填encouraged,
2.句意:聂鹏是聂家庄的一位年轻村民。此处是说明一个事实,主语是单数,be动词用is,放填is。
3.句意:当他还是个孩子的时候,他就开始向父亲学习。此处是泛指一个孩子,child以辅音音素开头,
应用a,故填a。
4.句意:他带领村里和附近的许多年轻工匠制作彩泥塑,手工业成为当地人比以前更富有的重要途径。
空后是名词,应用形容词性物主代词his,故填his。
5.句意:他带领村里和附近的许多年轻工匠制作彩泥塑,手工业成为当地人比以前更富有的重要途径。
根据“than”可知,应用比较级,故填richer。
6.句意:2010年虎年,聂开始学习制作泥虎。根据“in2010”可知,时态是•般过去时,动词用过去式,
故填startedo
7.句意:起初,粘土老虎都是一样的小尺寸。atfirst“起初”,是固定表达,故填Al。
8.句意:现在有不同大小的老虎,最大的可以超过两米高。size“大小”,可数名词,different后加可数名
词复数,故填sizes。
9.句意:今天,聂关心泥塑手工艺的未来,鼓励年轻工匠创作更多的作品。前后句是并列关系,应用
and,故填and。
10.句意:他真希望雕塑手艺能传给下一代。real是形容词,修饰动词hopes,应用副词,故填really。
11.by12.height13.running14.joins15.which16.the17.consiccrcd
18.waspainted19.longer20.later
【导语】本文主要介绍了《清明上河图》。
11.句意:《清明上河图》是宋代画家张择端(1085-1145)的作品.painting...theSongDynastyartist
ZhangZedua”可知,这是由张择端所画,by”由",故填by。
12.句意:这幅画高25.5厘米,长5.25米。介词in后接名词,height“高度”,故填height。
13.句意:乡村和拥挤的城市是这幅画的两个主要部分,河流贯穿整个长度。此处是w岫的复合结构,且
river与run是主谓关系,此空应填现在分词作宾补,故填running.>
14.句意:一条乡间小路变宽成了一条道路,并与城市道路相连。此空与broadens构成并列关系,所以此
空应填三单,故填joins。
15.句意:左半部分是城区,最终通向市中心。分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,先行词
为iheurbanarea,且空处在从句中作主语,故填which。
16.句意:张择端的画被誉为宋代最著名的艺术作品。“mostfamous”是最高级,前加the,故二真the。
17.句意:一个早期的复制品,通常被认为与原作最相似,是由赵孟福在元朝制作的。分析句子结构可
知,此句已有谓语动词wasmade,此空应填非谓语,主语Ailearlycopy与动词consider是被动关系,所以
此空应填过去分词作定语,故填considered。
18.句意:另一幅己知的翻拍画是在明代。主语remake与动词paint之间是被动关系,结合“duringthe
MingDynasty.”可知,此处要用一般过去时被动语态,主语是单数形式,助动词用was,故填waspainted。
19.句意:这幅复本的长度为6.7米,比原作长。根据than可知,此空应填比较级,故填longer。
20.句意:1949年,他的作品和其他许多手工艺品•起被搬到了台北故宫博物院。根据"Thisversion
was...moved...toTaipeiPalaceMuseumin1949”可知,故填latero
21.protect22.however23.to24.they25.also26.directly27.without
28.believed/believable29.unnecessary30.healthier
【导语】本文介绍了一些如何购买绿色产品的建议。
21.句意:它也意味着采取特殊行动保护环境。根据音标可知此处是protect“保护”。故填protect。
22.句意:然而,决定一种产品是否环保并不总是那么容易。分析句子结构可知此处缺少副词,根据句
意可知however“然而”符合语境。故填however。
23.句意:产品的材料通常是我们首先需要注意的。payattentionto“注意”,固定搭配。故填to。
24.句意:因此对我们的身体健康有益。空处作主语,此处指代的是“Greenproducts",应用they代替。故
填iheyo
25.句意:如果可能的话,我们还可以寻找更少的包装,甚至选择无包装的产品。根据“We,dbelterchoose
glassandpaperpackagingasthesecanbereused.”及句意可知,此处指的是"也“,肯定句句中用also"也故
填also。
26.句意:说到食物,直接从农民那里订购,在市场上购物,在你自己的城镇或城市购买应季水果是个好
主意。分析句子结构可知此处缺少副词修饰动词order。故填directly。
27.句意:因为我们可以不用开车去那里。根据"Buyingfromstoresnearourhousesisalsoagocdchoice
becausewecangothere...drivingacar.”可知,从家附近的商店购买可以不用开车去很远的地方,此处应用
without"没有故填withouto
28.句意:所以,关于产品的很多信息不能完全相信。分析句子结构可知此处缺少形容词或动词过去分
词,形容词believable”可相信的“,be+过去分词believed表示"被相信”,用形容词或过去分词都符合语
境。故填believed/believableo
29.句意:选择把不需要的产品留在商店里,比购买更好。根据“Betterthanbuying”可知此处指不要买不需
要的产品,unnecessary”不需要的"。故填unnecessary。
30.句意:它向生产者传达了这样的信息:让我们的口袋里有钱,减少浪费,让地球更健康。much修饰
形容词的比较级,healthy的比较级形式为healthier。故填heakhier。
31.In32.its33.and34.dangerous35.stealing36.the37.rights38.look
39.says40.seriously
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了法律。
31.句意:在我们的日常生活中,一些法律就像规则一样告诉你什么该做,什么不该做。inourdailylife
表示“在我们的日常生活中”,是固定短语,首字母大写。故填In。
32.句意:每个国家都有自己的一套法律。it表示“它”,是主格或宾格,这里用形容词性物主代词its,表
示“它的故填its。
33.句意:例如,当交通灯变红时,司机必须停车,当交通灯变绿时,司机必须停车。此处缺少连词,这
里表示并列关系。故填and。
34.句意:如果人们随意走走停停,开车就会很危险。danger表示“危险”,此处在be后面,用形容词,
dangerous表示“危险的"。故填dangerouso
35.句意:它惩罚人们的坏行为,比如偷东西或杀人。suchas后接动名词.故填stealing。
36.句意:其中,宪法最重要的一项。mostimponanl表示“最重要的”,形容词最高级前加定冠伺lhe.故
填ihe。
37.句意:它列出了人们的权利和义务。right表示“权利”,是可数名词。故填rights。
38.句意:比如说,没有人能够看你的信件。情态动词can后接动词原形。故填look。
39.句意:它还说,当你年满18岁时,你将有选举权,人们必须认真对待它。此处表示客观事实,用一
般现在时,主语是It,是第三人称单数。故填says。
40.句意:它还说,当你年满18岁时,你将有选举权,人们必须认真对待它。take...seriously表示“认真对
待”,是固定搭配。故填seriously。
41.encouraged42.hicluding43.interest44.of45.his46.Iolearn47.were
48.sizes49.but50.the
【导语】本文主要介绍了泥塑手工艺的发展,以及泥塑手工艺传承人聂鹏的故事。
41.句意:为了改善村民的经济状况,当地政府鼓励学习并实践这项占老的工艺。encourage“鼓励”,动
词,结合助动词has可知,本句时态为现在完成时,谓语动词用过去分词形式。故填encouraged。
42.句意:聂家庄村很多人喜欢泥塑,包括一个叫聂鹏的年轻村民。根据"manypeopleloveclaysculpture...
ayoungvillagernamedNicPeng.”可知,此处应用介词including”切括...在内”来表示后者属于前者的•部
分。故填includingo
43.句意:他从小就对这种艺术形式产生了浓厚的兴趣,并一直在向父亲学习。形容词strong修饰名词
interest”兴趣”,前有不定冠词a,所以用名词单数。故填inieresi。
44.句意:他已经意识到泥塑在造福村庄方面的重要性。Iheimporlanceof...表示“……的重要性”。故填
of。
45.句意:然后,他在帮助他所在村庄和附近地区的几位年轻工匠方面发挥了作用。修饰名词village,需
使用he的形容词性物主代词his“他的"。故填hiso
46.句意:聂鹏从2010年开始学习制作泥老虎,那年是虎年。begintodosth.表示“开始做某事”,应用动
词不定式形式作宾语。故填t。learn。
47.句意:起初,所有的泥老虎都很小,看起来很相像。根据“lookedsimilar”可知,时态为一般过去时,
主语chytigers为俎数名词,所以be动词用were。故填were。
48.句意:现在,它们有不同的尺寸,有些超过两米高。size“尺寸”,名词,被differed修饰,应用名词复
数形式。故填sizeso
49.句意:老虎过去是粉红色和绿色的,但是现在它们有更多的颜色,看起来更生动。根据"Thetigers
usedtobepinkandgreen...nowtheyhavemorecolors”可知,此处表示转折关系,应用连词but"1日.是“。故填
but,
50.句意:如今,聂鹏关心泥塑的未来,鼓励青年工匠创作出更多的艺术品。根据futureofclay
sculpture”可知,此处特指泥塑的未来,应用定冠词the。故填the。
51.is52.refers53.harmful54.our55.of56.a57.mainly58.centuries
59.eating60.and
【导语】本文是一篇说明文,主要介绍了“白色污染''及其危害。
51.句意:这是一种严重的环境问题。根据句意及语境可知,句子是陈述现在的一个事实,所以时态为一
般现在时;主语It是第三人称单数,所以be动词应用单数形式is,故填is。
52.句意:白色通常指的是清晰干净的东西。根据"usually”及语境可知,句子陈述的是一个事实,所以时
态为一般现在时;主语Thewhitecolor是第三人称单数,所以谓语动词应用三单形式refers,改填refers。
53.句意:然而,白色污染是非常有害的。分析句子结构可知,空处在句中作表语;所以应用形容词,
harm的形容词是harmful,故填harmfuL
54.句意:它们很容易使用,已经成为我们口常生活的一部分。根据空后的名词“life”可知,空处应用we
的形容词性物主代词our,来修饰名词,故填。ur。
55.句意:人们使用太多的塑料制品是因为它们的方便。根据“because”及句意可知,表示“因为,由于",
因为己有“because",所以空处应填of,构成短语“becauseof因为,由于“,故填of。
56.句意:现在,白色污染已经成为一个大问题。根据空后的名词“problem”可知,其为可数名词单数形
式,所以前面应用冠词来修饰;根据句意及语境可知,无特指,且空后的big是以辅音音素开头的单词,
所以应用不定冠词a,故填a。
57.句意:白色污染对环境的影响主要有两个方面。分析句子结构可知,空处应用副词作状语,main的副
词形式是mainly,故填mainly<>
58.句意:另一方面,塑料垃圾可能会持续几个世纪,导致土壤污染和水污染。根据提示词“century”可
知,其为可数名词,且空前没有表示单数的冠词,所以应用狂数形式centuries,故填centuries。
59.句意:更糟糕的是,动物可能会在陆地或水中误食塑料垃圾后死亡。根据空前的介词“after”可知,空
处应用动词的-ing形式,eat的-ing形式是eating,故填eatings
60.句意:现在每个人都应该帮助减少白色污染和回收塑料垃圾。分析句子结构可知,“reducewhite
pollution"和“recycleplasticwaste”为并歹ij关系,均作动词“help”的宾语,所以应用and连接,故填and。
61.stopped62.words63.surprised64.really65.with66.the67.done
68.hurting69.your70.But
【导语】本文主要是一个智者和一个年轻人之间的对话,年轻人对智者发表了愤怒的言论,但是智者并没
有生气,而是通过自己的方式告诉年轻人一个道理——愤怒只会伤害自己,而爱别人和善待别人才能带来
幸福。
61.句意:一天,一位被视为村里最聪明的老人正走在路上,一个年轻人拦住了他。根据“waswalking
alongtheroad”可知,描述过去发生的事情,用•般过去时,故此空要填动词过去式。故填stopped。
62.句意:老人对这些话并不生气。word是可数名词,空前是“these”修饰,故此空应使用复数形式。故填
wordso
63.句意:这个男人听到这样一个奇怪的问题很惊讶,但这并不难。was是系动词,后接形容词作表语,
besurprisedto”对...感到惊讶”。故填surprised»
64.句意:你的愤怒也是如此。此空使用real的副词形式really,修饰后面形容词短语thesame
with"和...一样故填reallya
65.句意:如果你生我的气,而我没有生气,那么愤怒就会落在你身上。根据“becomeangry…me”可知,此
处是becomeangrywithsb.”和某人生气”。故填with0
66.句意:你是唯一不快乐的人,我不是。根据“...onlyonewhobecomesunhappy”可知此空特指变得不开
心的那个人,用定冠词the。故填ihe。
67.句意:你所做的一切都是在伤害自己。根据“AHyouhave...istohurtyourself.”可知此空指做过的事,用
动词过去分词,和助动词have构成现在完成时。故填done。
68.句意:如果你想停止伤害自己,你必须摆脱你的愤怒,转而变得充满爱。根据“t。hurtyourself诃知,
此处使用stopdoingsth.“停止做某事”,表示“停止伤害自己故填hurting。
69.句意:如果你想停止伤害自己,你必须摆脱你的愤怒,转而变得充满爱。you是人称代词,此处修饰
名词anger“愤怒”,故需要形容词性物主代词your“你的"。故填your。
70.句意:但是当你爱别人的时候,每个人都很快乐。根据"Whenyouhateothers,youyourselfbecome
unhappy...whenyouloveothers,everyoneishappy”可知,两句话表转折关系,空格后无逗号,所以使用but
连接。故填But。
71.ways72.developed73.their74.tosolve75.into76.a77.if78.helps
79.properly80.longer
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了Issar和他的朋友为了解决很多孩子没有正确的洗手习惯问
题,而创造的一种肥皂笔。
71.句意:最简单的阻止疾病传播的方法之一是洗手。此处考杳“oneof+the+形容词最高级+可数名词复
数",way”方式,方法”的复数形式为ways。故填ways。
72.句意:但是很多孩子没有养成正确的洗手习惯。此处考查现在完成时,现在完成时的谓语形式为:
have/has(not)+动词的过去分词,所以,此处develop”发展,养成”的过去分词形式developed符合题意。故
填developedo
73.句意:孩子们洗手不够频繁或者洗的时间不够长。根据空后的“hands”可知,此处需填入形容词性物主
代词;they“他们”,其形容词性物主代词为their“他们的"。故填their。
74.句意:Issar和他的朋友决定用一种有趣的方法来解决这个问题。此处考查固定搭配decidetodosth.,
表“决定做某事"。故填tosolveo
75.句意:它将洗手变成了一种有趣的活动。此处考查固定搭配o...,表“将……变成……故填
intOo
76.句意:正如这个名字所暗示的,肥皂笔是由肥皂制成的笔。Soapenis...penwhichismadeoutof
so叩.”可知,此处需填入不定冠词,表泛指。又因pen是以辅音音素开头的单词,所以,a符合题意。故填
a*
77.句意:这些颜色将留在孩子们的手上,如果他们不花足够的时间洗掉它们的话。通过对句子结构的分
析可知,此处需填入连词引导从句。又因“theydon'tspendenoughtimewashingthemoff’在句中是作条件状
语,所以,if符合题意。故填if。
78.句意:在教室里,它帮了老师很多。此处需填入谓语动词;根据后文的“Afterall,notalltheteachers
havethetimetomakeeachchildwashhishands...”可知,时态为一般现在时,又因主语"It”为第三人称单数,
所以,helps符合题意。故填helps。
79.句意:毕竟,并不是所有的老师都有时间让每个孩子正确地洗手。此处需填入副词,修饰前面的动词
“wash"。proper”正确的,恰当的”,其副词形式为properly。故镇properly。
80.句意:现在,孩子们比以前洗手的时间长得多,因为它们喜欢在手上画画。根据"thanbefore”可知,此
,,
处考查比较级。long”长久地,长时间地,其比较级形式为longer。故填longer0
81.became82.regarded83.pronunciation84.As85.widely86.connected
87.or88.because89.Besides90.meanings
【导语】本文主要介绍一种中国传统艺术形式——中国结。
81.句意:它们在中国唐宋时期开始作为一种传统艺术形式出现,并在明代流行起来。根据"Theybegan
a...、and...popularintheMingDynasty.“可知,and连接两个并列谓语,tlTbegan”可知,句子用一般过去
时。故填became。
82.句意:现在它们被视为中国文化的象征之%beregardedas”被视作”,固定短语。故填regarded。
83.句意:汉语单词“jie”的发音与“好运”的发音非常接近。根据"theChinesewordjieisveryclosetothatof
jic”可知,此处是说的发音,由“the...oftheChineseword”可知,此处需填名词pronunciation“发音”。
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