【步步为赢】2023年河南新乡秋季真题期末抓分卷六年级语文上册（统编版）

【步步为赢】2023年河南新乡秋季练习题期末抓分卷六年级语文上册（统编版）步步为赢2023年河南新乡秋季练习题期末抓分卷六年级语文上册（统编版）一、基础知识积累与运用（30分）（一）看拼音，写词语。（8分）1.他走路不小心被一块xiǎoshízǐ（）绊倒了，膝盖擦破了皮，鲜血流了出来，他强忍着téngtòng（），继续向前走去。2.老师shēnqíng（）地讲述着革命先烈们的英雄事迹，同学们都听得入了迷，心中充满了对先烈们的jìngpèi（）之情。3.一场突如其来的暴风雨，把原本píngwěn（）的湖面搅得波浪滔天，岸边的树木也被吹得东倒西歪，仿佛世界都陷入了一片hùnluàn（）之中。4.为了实现自己的理想，他日夜刻苦学习，付出了无数的汗水和努力，终于在这次考试中取得了优异的成绩，他的脸上露出了胜利的wēixiào（）。（二）选择题。（12分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.勾勒（lè）渲染（xuàn）蒙古包（měng）婆娑起舞（suō）B.摇曳（yè）馥郁（fù）冠冕（guàn）鸣啭（zhuàn）C.孕育（yùn）赠予（yǔ）瞻仰（zhān）围歼战（qiān）D.磅礴（páng）岷山（mín）擎着（qíng）黑魆魆（qū）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.襟飘带舞粉身碎骨斩钉截铁排山到海B.全神惯注居高临下昂首挺胸惊天动地C.威风凛凛别出心裁技高一筹弄巧成拙D.忘乎所以心满意足大步留星暴露无遗3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他演讲时，那慷慨激昂的语调，咄咄逼人的气势，让人不禁为之动容。B.他是一个足智多谋的人，遇到问题总能想出巧妙的解决办法。C.他做事总是小心翼翼的，生怕出一点儿差错。D.他的绘画作品栩栩如生，让人仿佛身临其境。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。B.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。C.结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？D.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。6.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《草原》一文，作者老舍按照事情发展的顺序，描绘了草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，表现了草原的美丽风光和蒙汉两族人民的深情厚谊。B.《丁香结》一文，作者宗璞由丁香结引发了对人生的思考，表达了作者对人生的豁达态度。C.《狼牙山五壮士》一文，按照“接受任务——痛击敌人——引上绝路——顶峰歼敌——跳下悬崖”的顺序，表现了五壮士英勇无畏、宁死不屈的革命精神。D.《少年闰土》一文，作者鲁迅通过回忆少年闰土的四件事，刻画了一个见识丰富、聪明能干、活泼可爱的农村少年形象，表达了作者对少年闰土的喜爱和怀念之情。（三）按要求写句子。（6分）1.他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为转述句）2.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）3.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，描写一个人做事时的连续动作）（四）根据课文内容填空。（4分）1.野旷天低树，。2.，清风半夜鸣蝉。3.红军不怕远征难，。4.，怜子如何不丈夫。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（12分）《只有一个地球》（节选）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1.选文从哪几个方面介绍了地球的有关知识？（3分）2.文中“本来”一词能否去掉？为什么？（3分）3.读了选文，你有什么感受？请写下来。（3分）4.请你设计一条保护地球的宣传标语。（3分）（二）课外阅读。（18分）田野上的白发母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的时候，我回家帮母亲插秧，到田边时，母亲却不让我下田，她说：“你的手太嫩，怕伤了泥。”我便到坡上放牛，其实，我心里是很想去插秧的。手里的鞭子在青草丛中抽来抽去，我却盼望着母亲早点喊我回家。到了傍晚，母亲把一条毛巾系在我的腰上，又把秧苗挑到田边，叫我到田里插秧。我脱了鞋袜下田，一阵刺痛从我的脚上传来。母亲见了，立刻卷起裤管下田，把我扶到田边，自己弯下腰插秧。母亲的身体在田里蠕动，汗水湿透了她的衣裳。我心疼地看着她，泪水在眼眶里打转。过了几天，母亲生病住院了。我到医院去看她，母亲一见我，马上拉着我的手说：“我有几天没下田了，田里的草长了，秧苗一定受影响了。”我心里一阵难受，说：“妈，你别担心，我会帮你把田种好的。”母亲笑了，说：“等我病好了，我再和你一起下田。”出院后，母亲又下田了。她的身体比以前更弱了，可是她依然坚持着。她在田里劳作的身影，在我的脑海里越来越清晰。她的白发在阳光下闪耀，像田野上的一束束芦花。母亲啊，你是田野上的白发，永远在我的心中闪耀。1.文中多次描写母亲的白发，有什么作用？（3分）2.文中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）3.文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（6分）4.读了这篇文章，你有什么感受？请写下来。（6分）三、习作表达（40分）（一）小练笔。（10分）请你根据下面的情境，写一段心理活动的片段。情境：在学校组织的一次演讲比赛中，你代表班级参加比赛，当你走上舞台，看到台下密密麻麻的观众时，你的心情十分紧张。（二）大作文。（30分）生活中，我们会经历各种各样的事情，有的让我们快乐，有的让我们感动，有的让我们后悔……请以“一件的事”为题，写一篇记叙文。要求：1.把题目补充完整。2.内容具体，感情真挚。3.字数不少于500字。参考答案一、基础知识积累与运用（一）1.小石子疼痛2.深情敬佩3.平稳混乱4.微笑（二）1.A（B项“冠冕”的“冠”应读“guān”；C项“围歼战”的“歼”应读“jiān”；D项“黑魆魆”的“魆”应读“xū”）2.C（A项“排山到海”应为“排山倒海”；B项“全神惯注”应为“全神贯注”；D项“大步留星”应为“大步流星”）3.A（“咄咄逼人”形容气势汹汹，使人难堪，含贬义，用在此处不恰当）4.D（A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”）5.A（B项“它们在笑”后面的句号应改为逗号；C项“结，是解不完的”后面的逗号应改为分号；D项“《月光曲》”应加书名号）6.A（《草原》一文是按照作者的行踪顺序来写的）（三）1.他热情地和我握了握手，说他的国语讲得不好，是初学的。2.这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？3.示例：他迅速地拿起篮球，一个箭步冲向篮筐，纵身一跃，将球稳稳地投进了篮筐。（四）1.江清月近人2.明月别枝惊鹊3.万水千山只等闲4.无情未必真豪杰二、阅读理解（一）1.选文从地球的外观、地球的渺小、地球的自然资源有限三个方面介绍了地球的有关知识。2.不能去掉。“本来”表示原先、先前的意思，强调了这些资源原本是可以再生的，但由于人类的破坏才不能再生了。如果去掉，就不能准确表达这层意思，体现了说明文语言的准确性和严谨性。3.示例：读了选文，我深刻地认识到地球是我们人类唯一的家园，它是那么美丽而又渺小，自然资源也是有限的。我们应该珍惜地球资源，保护地球环境，否则，人类将面临严重的生存危机。4.示例：地球是我家，保护靠大家。（二）1.文中多次描写母亲的白发，一是突出了母亲的年龄和她为家庭付出的艰辛；二是白发像田野上的芦花，象征着母亲坚韧、勤劳的品质；三是表达了作者对母亲的心疼和敬爱之情。2.运用了动作描写和神态描写。通过“拉着”“马上”等动作和“笑了”的神态，生动形象地写出了母亲对“我”的信任和对下田劳作的期待，表现了母亲对土地的热爱和对生活的执着。3.文中的母亲是一个勤劳、善良、坚韧、疼爱孩子的人。从她不顾自己身体不好，坚持下田劳作可以看出她的勤劳和坚韧；从她不让“我”下田怕伤了“我”的手，生病住院还惦记着田里的庄稼可以看出她的善良和疼爱孩子。4.示例：读了这篇文章，我被文中母亲的形象深深打动了。母亲为了家庭，为了孩子，不辞辛劳，默默付出，她的白发是岁月的痕迹，更是她无私奉献的见证。我想到了自己的母亲，她也为我付出了很多，我应该更加珍惜她的爱，努力学习，将来回报她的养育之恩。三、习作表达（一）示例：我的心像揣了只小兔子似的，“砰砰”直跳。双腿也不听使唤地微微颤抖着。我偷偷地看了一眼台下的观众，他们的目光都齐刷刷