成都市2019年中考英语备考全攻略

成都市2019年中考英语备考全攻略中考英语作为升学考核的核心科目，对语言运用能力的考察贯穿始终。结合成都市中考命题特点（注重语境应用、贴近生活实际、题型稳定但灵活度提升），本文从考纲解读、题型剖析、模块突破、复习规划、应试技巧五个维度，为考生提供系统且实用的备考方案。一、考试大纲与命题趋势解读（一）考纲核心要求词汇：掌握约1600个核心词汇（含教材重点词、课标拓展词），侧重“语境中辨义、搭配中运用”（如`putup`“张贴/搭建”、`turndown`“调小/拒绝”需结合语境判断）。语法：重点考察时态（现在完成时、过去进行时为易错点）、被动语态、宾语从句（语序/引导词）、非谓语动词（不定式作目的状语），以及情景交际中的语法逻辑。能力：听力强调“细节捕捉+主旨理解”，阅读要求“信息检索+推理归纳”，写作注重“内容完整+语言准确+逻辑连贯”。（二）命题趋势2019年成都中考英语延续“稳中有新”特点：题材生活化：阅读材料聚焦“传统文化传承（如非遗技艺）、科技环保（如垃圾分类）、校园成长”等主题；写作题或围绕“社会实践、家庭互动”设情境（如“给笔友写邮件介绍成都美食”）。题型灵活化：完形填空增加“语境逻辑推理”比重，短文填空侧重“词形转换+语法应用”（如动词变名词、形容词变副词），需结合上下文判断。二、题型剖析与得分要点（一）听力理解（20分）题型：短对话理解（5题）、长对话/独白理解（10题）、信息转述/填空（5分）。失分点：语音干扰（如`price`与`prize`，`week`与`weak`）、信息杂糅（题干问“时间”，选项混入“地点/原因”）。提分技巧：听前圈关键词（如“when/where/why”），预判对话主题；听中速记核心词（数字、动作、态度词），避免“听完忘光”；信息转述前，先梳理“人物+事件+结果”逻辑，再组织语言。（二）单项选择（15分）考点分布：语法（时态/从句/被动，占60%）、词汇辨析（如`borrow/lend`，占30%）、情景交际（如“道歉/建议”，占10%）。解题逻辑：语法题：抓时间标志词（如`for3years`→现在完成时）、语境逻辑（如“if引导的条件句”需区分“真实/虚拟”）；词汇题：代入“例句法”（如`He______hisbooktome.`，`borrow`表“借入”，`lend`表“借出”，故填`lent`）；交际题：紧扣“场景合理性”（如“拒绝邀请”需委婉，选“I’dloveto,but...”而非直接否定）。（三）完形填空（15分）体裁：以记叙文（情感故事、成长经历）为主，偶见说明文（科技/文化介绍）。解题步骤：1.通读全文：抓“主人公、事件主线、情感态度”（如“从自卑到自信”的成长线）；2.上下文推理：如“前文说‘rainy’，后文填`umbrella`”；3.语法验证：动词看时态（如“bythetime”→过去完成时），连词看逻辑（`but`表转折，`so`表因果）。（四）阅读理解（30分）题型：细节题（60%）、主旨题（20%）、推理/词义猜测题（20%）。提分策略：细节题：题干定位法（如“找‘环保措施’，扫读含‘recycle/save’的句子”）；主旨题：抓“首尾段+每段首句”，避免“以偏概全”（如文章讲“垃圾分类的好处+方法”，主旨非“仅讲好处”）；词义猜测：结合“近义词（如`Theterm“ecology”refersto...`，`referto`后为解释）、反义词（如`Unlike...`）、举例（如`suchas...`）”推断。（五）补全对话/短文填空（10分+10分）补全对话：聚焦“购物、就医、校园活动”等场景，需积累交际套语（如“点餐：MayItakeyourorder?—Yes,I’dlike...”）。短文填空：考察“词形转换（如`help→helpful`）、语法应用（如被动语态`bedone`、时态变化）”，需结合“上下文时态、词性逻辑”判断（如“形容词前填副词`quickly`修饰动词”）。（六）书面表达（20分）评分标准：内容要点（5分）、语言准确性（8分）、连贯性（4分）、书写（3分）。命题方向：2019年或围绕“传统文化传播（如‘向外国友人介绍川菜’）、校园实践（如‘志愿者活动经历’）、家庭互动（如‘给父母写感谢信’）”设题。写作技巧：结构：应用文（书信/通知）需“格式正确+要点清晰”，记叙文用“总分总”（开头点题，中间细节，结尾升华）；语言：用“高级词汇+复合句”（如“我喜欢成都→I’mfascinatedbyChengdu’suniquecharm.”；“他努力学习→Hestudieshardsothathecanachievehisdream.”）；检查：重点看“时态一致、主谓一致、拼写错误”（如“environment”易误写为“enviroment”）。三、分模块高效备考策略（一）词汇：从“死记”到“活用”分层记忆：核心词（教材+考纲）：用“语境记忆法”（如`admire`→“Iadmiremyteacherforherpatience.”）；易混词（如`affect`“影响”/`effect`“效果”）：制作“对比卡片”（左写`affect(v.)`，右写`effect(n.)`，配例句）。碎片积累：利用“晨读10分钟+睡前5分钟”背单词，用APP（如“墨墨背单词”选“成都中考词库”）巩固。（二）语法：从“规则”到“应用”重点攻坚：时态：整理“时间轴”（如`yesterday`→一般过去时，`since2010`→现在完成时），结合真题错题分析；从句：画“结构树”（如宾语从句“主句+引导词+陈述语序”，定语从句“先行词+关系词+从句”），通过“翻译练习”强化（如“我喜欢那本封面是红色的书→Ilikethebookwhosecoverisred.”）。避免误区：勿死记“语法规则表”，要在“阅读/写作”中自然运用（如写日记时用“过去进行时”描述场景：“Iwasreadingwhenthephonerang.”）。（三）听力：从“听懂”到“拿分”材料选择：基础：教材听力（如外研版/人教版课文）、历年真题听力；提升：BBCLearningEnglish（初级节目，如“6MinuteEnglish”）、英语动画（《PeppaPig》《TheSimpsons》）。训练方法：精听：选1段真题听力，“听一句写一句”，重复听直到无遗漏；泛听：走路/洗漱时听英语，培养“语感+反应速度”。（四）阅读：从“读懂”到“快准”技巧训练：略读：30秒扫“首尾段+每段首句”，抓文章主旨；扫读：题干圈“关键词”（如“人名/数字/事件”），回原文“定位句”解题；长难句拆分：找“主句+从句”（如“Thegirlwhoisstandingthereismysister.”→主句“Thegirlismysister”，从句“whoisstandingthere”）。量的积累：每天1-2篇真题/模拟题，题材覆盖“科技、文化、环保”，限时训练（如每篇8分钟）。（五）写作：从“凑字”到“出彩”模板优化：应用文（书信）：“开头问候+正文要点（分2-3点）+结尾祝福”（如“DearTom,...First,...Besides,...Hopetohearfromyousoon.Bestwishes,LiHua”）；记叙文：“开头点题（When/Where...）+中间细节（人物+动作+心理）+结尾感悟（Ilearnedthat...）”。范文模仿：分析高分范文的“结构、句式、衔接词”（如用“Firstly,What’smore,Finally”分层，用“定语从句/非谓语”提升文采），仿写后对比修改。四、科学复习规划（示例，可根据自身调整）（一）基础夯实期（9月-12月）任务：梳理教材知识点，背诵考纲词汇，掌握基础语法。方法：每天：背20个单词（含例句），整理1个语法点（如“一般现在时”）；每周：完成1套教材同步测试题，分析错题“知识点漏洞”。（二）专题突破期（1月-3月）任务：分题型强化训练，攻克薄弱环节（如完形/写作）。方法：每周：针对2个题型（如“完形+阅读”）做专项训练，整理“错题本”（标注“错因：语法/词汇/理解”）；每月：写2篇作文（真题/模拟题），找老师/同学批改，总结“常错点”（如时态混乱、拼写错误）。（三）模拟冲刺期（4月-考前）任务：全真模拟，适应节奏，查漏补缺。方法：每周：1次模拟考（用近5年成都真题/《蓉城中考》模拟题），严格计时（90分钟）；考后：分析“丢分题型”（如听力丢分→加强精听；写作丢分→优化结构），针对性复习。五、应试技巧与心态调整（一）答题策略时间分配：听力（20min）→单选（10min）→完形（15min）→阅读（30min）→补全对话/短文填空（15min）→写作（20min），预留5min检查。答题顺序：按试卷顺序作答，遇难题“标记后跳过”，避免“卡壳超时”。检查重点：语法（时态/主谓一致）、逻辑（上下文是否通顺）、格式（写作的“称呼/落款”）。（二）心态调整考前：规律作息（避免熬夜），做“积极暗示”（如“我已掌握核心知识，能稳定发挥”）；考中：遇难题深呼吸，回忆“解题技巧”（如完形卡壳→看上下文逻辑；写作没思路→先列提纲）。六、优质备考资源推荐教材教辅：《五年中考三年模拟·成都专版》（真题+模拟，贴合考情）、《星火英语·初中英语巅峰训练》（分题型突破）；工具APP：英语趣配音（练听力/