2025年井冈山市教育局直属学校招聘真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年井冈山市教育局直属学校

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（）。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.概念学习【答案】：A2.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（）。A.强化理论B.需要层次理论C.成就动机理论D.自我效能感理论【答案】：A3.以下不属于教师教学能力的是（）。A.教学操作能力B.自我反省能力C.教学监控能力D.教学认知能力【答案】：B4.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A.相互竞争与合作B.相互交流与沟通C.相互团结与友爱D.相互尊重与体谅【答案】：D5.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权【答案】：A6.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。A.不平衡性B.阶段性C.顺序性D.互补性【答案】：B7.下列教学实践中，不符合杜威教育思想的是（）。A.教师组织学生结合自己的生活经验来建构知识的实践意义B.教师通过创设问题情境帮助学生理解知识的情境性C.教师引导学生在新旧知识之间建立关联D.教师引导学生在购买物品的过程中认识人民币【答案】：C8.为了激发和保护学生的学习动机，开展活动，如老师所料，成绩有所提升，但是学生相互猜忌的现象严重，表明教育（）。A.既有负向显性功能，又有负向隐性功能B.既有正向显性功能，又有正向隐性功能C.既有正向显性功能，又有负向隐性功能D.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能【答案】：C9.下列教育的起源论中，否认了教育的社会属性，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的是（）。A.交往起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.生物起源论【答案】：B10.人的教育活动具有（）。

①模仿性②意识性③社会性④复杂性A.①②B.③④C.②③D.①③【答案】：C11.“把一切事物交给一切人类的全部艺术”是夸美纽斯在其作品《大教学论》中提出的（）。A.泛智教育思想B.泛爱教育思想C.泛德教育思想D.泛美教育思想【答案】：A12.“幼者听而弗问，学不躐等也”与（）的教学原则相一致。A.循序渐进B.尊师重道C.敬业爱民D.藏息相辅【答案】：A13.世界上第一所师范学校是（）。A.巴黎师范学校B.柏林师范学校C.通州师范学校D.伦敦师范学校【答案】：A14.近代最早的一部教育学著作是（）。A.《论演说家的教育》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》【答案】：C15.在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是（）。A.赫尔巴特B.卢梭C.夸美纽斯D.康德【答案】：A16.下列表述中，反映人的社会性发展的是（）。A.机体正常发育和体质增强B.社会行为规范、准则的内化C.克服困难，实现预定目标D.由事物的表面现象达到认识事物的本质【答案】：B17.迎宾活动中，主办方一般提前到达迎宾地点的时间为（）A.30分钟B.20分钟C.60分钟D.15分钟【答案】：D18.2014年，甘肃省进行了竞争上岗和公开选拔领导干部考试，这种干部任用制度属于（）。A.考任制B.选任制C.委任制D.聘任制【答案】：A19.造成商品生产者两极分化是由于（）。的作用。A.价值规律B.劳动分配规律C.剩余价值的规律D.资本运行规律【答案】：A20.下列有关文史知识的表述，正确的是（）。A.《左传》又名《左氏春秋》，是我国现存最早的纪传体史书B.《诗经》之“六义”是赋，比，兴，风，雅，颂的合称C.曹操诗句“周公吐哺，天下归心”中的“周公”指的是西周时期的周文王姬昌D.《荀子》提出“无为而治”的社会政治理想，为道家学派的源头【答案】：B21.国家工作人员甲利用职务之便为A单位谋取利益。随后，A单位的经理送给甲一张购物卡，并告知购物卡的价值为2万元，使用期限为1个月。甲收下购物卡后忘记使用，导致购物卡过期作废，卡内的2万元被退回原单位。关于甲的行为，下列哪一项是正确的？（）。(1分)A.甲的行为构成受贿（预备）。B.甲的行为构成受贿（既遂）。C.甲的行为构成受贿（未遂）。D.甲的行为不构成受贿罪【答案】：B22.人们在使用黑白电视机后自然会提出使用彩色电视机的要求，之后又提出了液晶电视的要求，这些要求促进了电视机的升级换代，这主要体现出（）。A.消费是生产的目的和动力B.消费与生产彼此独立，没有关联C.生产决定消费对象D.生产决定消费【答案】：A23.下列著作与其成书时期对应错误的一项是（）。A.《吕氏春秋》——秦朝B.《资治通鉴》——北宋C.《诗经》——春秋时期D.《荀子》——战国时期【答案】：A24.山顶洞人在人类进化中属于下列哪个阶段？（）A.中期智人B.晚期智人阶段C.早期智人阶段D.直立人阶段【答案】：B25.北京，这个城市太忙了，忙着奋斗，忙着前进，忙着追赶，忙着拥堵，即使夜深，也未能人静。满目皆是（）的高楼，只有在（）保存的园林古建中我们才能感受一下古典的夕阳。填入括号部分最恰当的一项是：A.鳞次栉比B.错落有致C.美轮美奂D.拔地而起【答案】：A26.—个国家或区域在任何时期都存在一个经济上的最大收益点，当劳动力超过或者少于这个量时，都会引起收益减少，处于“最大收益点”的人口便是最合适的人口，这是经济学角度的“适度人口”概念。根据上述定义，下列不属于经济学角度“适度人口”定义范畴的是（）。A.在一定的土地资源生产能力及一定的生活水平下承载的人口数量B.以最令人满意的方式，达到某项特定经济效益目标之人口C.使得按人口平均计算的国民生产总额达到最大值的那种人口规模D.与一定时期内工业生产活力所可能达到的最髙水平（即最髙人均收入）相适应的人口【答案】：A27.当下社会语言中产生了许多新词，“美女”算是其中之一，因为它已经不是传统语意上的“美女”了，而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用，似乎发端于文学界，所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候，从语言学角度去寻找，反而显得容易些了，这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后，电视上每出现一位女教授，都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西，都会有营业员凑上来问：“美女，买什么？”

在“美女”中，“美”已经成为虚词，没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战，那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话，现在已经完全沦为一种轻薄了。而且，从前的人含蓄，似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”，哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题，也不是情人眼里出西施的特定审美现象，而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说，百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的，一看没到丑的地步，“美女”一词就脱口而出了，所以，现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”，而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时，人们所做的就不是从一般中区别特殊，而是从特殊中区别一般了。

一个词汇的运用越是被泛化，意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了，属于一用就滥，一滥就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人，动辄就是“大师”；评价一件文化产品，动辄就是“伟大”；一个二流作家可以被称为“大师”，一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢？原因很简单，这个时代恰恰无大师，恰恰不伟大，才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代，“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的，大家在谦虚认真地思考、交流与商榷，而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。

苏联解体以后，“同志”不好再称呼了，俄罗斯人不知所措，干脆称呼男人”“女人”。于是，有人在喊一个人，却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓，似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面，但也消解了语言的存在价值，实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的，也是语言的滑稽与悲哀，对于用词和称谓的不加节制，有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏，以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。

下列各项中，不属于文中“美女泛化”的原因的是（）。A.现在“美女”一词已经带有轻薄的意味B.现在的人不像以前的人那样含蓄和保守C.人们对知识女性可能存在着“阅读定势”D.人们失去了认真思考交流和商榷的习惯【答案】：A28.让我们爱恨交织的技术太多了，从世人完全陌生到人人耳熟能详，它们大部分只花了几十年的时间，势头快得让人不敢掉以轻心。这里面就包括机器人。但近几年，人工智能前行的步伐把机器人研发带到了一个崭新的领域，它们不但眼耳口鼻、连所思所行都越来越像我们人类。不过，这种改变却是渐进式的，这让人类似乎很难真的意识到正在发生改变的机器人意味着什么，或者说，未必做好了应对这一改变的准备。于是近日，美国《国家地理》以《我们，与他们》为题撰写了一篇文章，试图____（）。填入画横线部分最恰当的一句是（）。A.说明目前机器人并不会达到人类的思维水平B.揭开人工智能技术的神秘面纱C.反思当前人工智能技术对人类伦理道德观的冲击D.探索机器人和人类当前的关系及未来发展【答案】：D29.①在某个场景中，你有没有碰到过突然萌生的奇怪感觉:这事曾经发生过，我曾经到这里，做过这件事，听过这样的话……记忆好像在不经意间穿越了时空，超越光速去未来转了一圈。法国医生弗朗伦斯*可尔诺第一次用“记忆错觉”描述这一现象，同时他认为，这种现象不仅存在于视觉中，还会以听觉错觉、阅读错觉和体验错觉等形式出现。

②对于这一现象的产生人们有许多不同的解释，一般认为，“似曾相识”感的出现可能是因为人们接受了太多的信息，而没有注意信息的来源。熟悉感来源于各种渠道，有些真实，有些却是虚幻的。当身处在与曾经看过的某部小说或电影中描写的场景类似的真实场景时，虽然表面上已经完全忘记了这部小说或电影，但脑子里还会勾起惊心动魄的回忆。心理学家还指出，人们有时根本不需要真实的记忆，大脑内部就有可能自己[1]一种熟悉的感觉。

③而临床医生们则认为，我们的大脑有一个记忆缓存区，感官接收到信息后，总是先把记忆存储到缓存区内，而“似曾相识”感觉的产生，是记忆存储的时候发生了错误，把当前信息存到了历史记忆中，在看着眼前的事物时又从历史记忆中把它找出来，人们产生好像在以前就发生过的错误感觉。

④记忆错觉的神奇之处就在于，它不是在你碰到生活中与以往相似的情境时出现，而是当陌生环境隐藏着若干能使你回到过去的元素时才会出现。而仅仅用记忆[2]失误来解释，显得过于简单了，记忆并不是存储信息的简单恢复。

⑤此时，俄罗斯科学家提出了一种新观点，记忆错觉是大脑在存储信息过程的一种“全息摄影错觉”造成的。所谓“全息摄影”，是指局部包含整体资讯。也就是说，把一张照片撕碎，只要有一个碎片，就可以复原照片的整个图像。就好像一面完整的镜子打碎后，每一个碎片依然可以映出同完整镜子一样的头像。

⑥俄罗斯科学家认为，我们在生活中接触到的完整资讯，通常是以代码化的形式存储在大脑里，并且隐藏得很深，藏在潜意识中。这些资讯只要有风吹草动就会蹦出来，气味、声音、灯光等，都可能会诱使我们造成错觉，仿佛以前曾经有过类似的境况一般。

⑦根据问卷调查显示，一般健康的大脑都会产生这种感觉，而且越有想象力的人，他所经历的感受越奇特。经常在外旅行的人比长时间留在家里的人更容易经历“似曾相识”感。另外，受过高等教育的人也比其他人更多经历这种感觉。调查还显示，记忆错觉的发生率在青年时期最髙，此后随着年龄的增长而逐渐降低。特别是当人们过上日复一日的单调生活时，它的发生率最低。

根据原文，以下理解正确的一项是（）。A.心理学家认为，当人们接触到真实的事情后，大脑内部就有可能自己制造一种熟悉的感觉B.生活中所经历的事情会使人产生现实的真实感，而小说或电影中的场景会使人产生虚幻的真实感C.当前信息先存储在大脑中的记忆缓存区，而发生记忆错觉后，当前信息被存储到历史记忆中了D.因为人们接受了太多的信息，而没有注意信息的来源，这样就产生“似曾相识”的感觉【答案】：B30.客观唯心主义是唯心主义哲学的两种基本形式中的一种。客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物世界(或现象世界)则不过是这种客观精神或原则的外化或表现，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。

下列观点属于客观唯心主义的是（）。A.世界是绝对精神的产物B.吾心即是宇宙C.物是观念的集合D.世界的本原是物质【答案】：A31.生活的___就在于生活本身。这个道理太过于简单明了，以至于我们从未认真去想它，甚至和平时期我们还怀疑它是否真是那么回事。例如，道德家好像瞧不起睡懒床的行为，神学家总以为不图舒适才是___。然而前方的战士迟早会深信：酣然饱睡是文明赋予的最崇高的权利之一，与枕戈待旦比较起来，___才是真正的生活方式。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.意义正道醉生梦死B.本质真理居安思危C.目的美德高枕无忧D.趣味虔诚无忧无虑【答案】：C32.科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。填入划横线部分最恰当的一项是（）A.相提并论B.合二为一C.融会贯通D.珠联璧合【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教师伦理学的使命包括（）。A.研究教师道德实践活动的特点和规律B.研究教育活动中的特殊道德关系C.研究教师道德意识现象D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。【答案】：ABCD34.教育作为一种社会活动，其过程要遵循一定的规律，下列相关表述正确的有（）。A.教育必须受一定社会的经济、政治、科技、文化等制约B.社会发展所需要的人才只能遵循经济政治的规律来培养C.教育是通过培养人来对社会的发展起作用的D.在教育过程中，要充分发挥教师的主导作用【答案】：ACD35.教育者在教育活动过程中处于（）的地位。A.决定者B.领导者C.设计者D.引导者【答案】：BCD36.下列有关教育的说法，正确的有（）。A.教育会受到生产力和生产关系的制约B.只要人类社会存在，教育就存在C.教育的本体功能即教育的社会发展功能D.教育对个人和社会的影响都是积极正向的【答案】：AB37.学校产生的条件主要有（）。A.社会生产水平的提高，为学校的产生提供了物质基础B.文字的产生和知识的记载，使人类的间接经验得以传递C.国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏等D.脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的人才【答案】：ABCD38.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）。A.协作B.会话C.意义建构D.情境【答案】：ABCD39.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.身心状态B.能力高低C.努力程度D.任务难易【答案】：ABC40.教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在本质的联系和关系，具有下列哪些特征？（）A.重复性B.必然性C.稳定性D.客观性【答案】：ABCD41.敬业精神的基本特征有（）。A.随意性B.务实C.持久D.主动【答案】：BC42.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人的职业道德素质B.对待工作的态度与责任心C.个人专业知识与技能的掌握程度D.个人的交际能力【答案】：AC43.公文按使用范围可分为（）。A.党内公文B.专用公文C.通用公文D.政府机关公文【答案】：BC44.古人常用某些词语作为年纪的别称或解释，下列说法正确的是（）。A.二十弱冠B.八十古来稀C.六十花甲D.四十不惑【答案】：ACD45.建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民，具体措施有（）。A.发展农村文化事业B.加强劳动力技能培训C.加快发展农村义务教育D.加速农村剩余劳动力的转移【答案】：ABC46.新中国成立之际，毛泽东提出的外交方针有（）。A.“反霸权主义”B.“另起炉灶”C.“一边倒”D.“打扫干净屋子再请客”【答案】：BCD47.【材料一】一日，王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声，会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机，甚至打断王教授讲座，让大家保持会场秩序。次日，王教授到乙机关举办同样的讲座，会场秩序井然，听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到，乙机关专门制定过一个规定，凡是参加机关会议的人，如果没关闭手机，手机在会场响起，则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。【材料二】某机关明文规定，因公出差到外地的，按照食宿补贴标准朴贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的，节约部分的50%归出差人所有。规定出台后，该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。【材料三】某局长因犯贪污受贿罪，被判有期徒刑15年。在狱中，他忏悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史，硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法，走向沉沦。究其原因