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文档简介

根据课文内容填空(部编版四年级上册)一、《观潮》 1.午后一点左右,从远处传来(   )的响声,好像(   )。顿时(   ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(   ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边(   )的地方出现了一条(  ),人群又(  )起来。那条白线很快向我们移来,逐渐(   ),(   ),(   )。再近些,只见(  ),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色(   ),(   )地飞奔而来;那声音如同(   ),好像大地都被(  )得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在(   )般涌来,江面上依旧(   )。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。4.浪淘沙:(  )吼地来,(  )触山回。须臾(  ),(  )。5.(  ),山色(  )。(  ),疑则有进。二、《走月亮》,作者(  )1.细细的(  ),流着(  )和(  )的香味,流着(  )。灰白色的(  )布满河床。哟,卵石间有多少(  ),每个小水塘都(  )。2,哦,阿妈,白天你在溪里(  ),而我,用(  ),(  )许多(  )的花瓣......哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看(  ),看看(  ),看看(  )。《现代诗两首》 1.《秋江的晚上》作者是(  ),《花牛歌》是(  )写的。我们认识了(  )的芦苇和(  )的花牛。四、《繁星》1. 《繁星》的作者是(  ),原名(  )。3.《繁星》作品中(  )次写繁星,第一次是(  )在(  ),第二次是(  )在(  ),第三次是(  )在(  )。日积月累(一) 《鹿柴》作者(  )代诗人(      ),空山(   )(   )(  ),但(  )(   )(  )(  )。(  )(  )(  )(  )(  ),(  )(  )(  )(  )上。《一个豆荚里的五粒豆》 ,这是一篇(  ),作者(  ),还写了(  )和( )。这五粒豆中,你最喜欢(  ),因为(  )六、《蝙蝠和雷达》 1.三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的(  )眼睛,(  )用(  )和(  )配合起来探路的。2雷达的天线相当于蝙蝠的(  ),雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的(  ),显示屏相当于蝙蝠的(  )。3.《夜间飞行的秘密》讲述了人类受到(  )的启发,给飞机上装上(  ),解决了(  )的问题。七、《呼风唤雨的世纪》 1.20世纪的成就,真是(  )来形容。八.日积月累(二) 1.(    ),自用(    )。——《尚书》2.(    )之,审问之,(    )之,(    )之,笃行之。—《礼记》3.(),不学不成,()——[汉]王充4.人非(),()。——[唐]韩愈九、《古诗三首》 1.《暮江吟》这首诗的作者是()朝的(),2.一道(    ),半江(    )半江(  )。(     ),(  )似(    )。3.《题西林壁》这首诗的作者是()朝的()横看(),()。不识(),只()。这首诗告诉我们(  )。《雪梅》这首诗的作者是()朝的()。5.梅雪(),()。梅(),(),最后两句告诉我们(  )道理。《爬山虎的脚》作者(  )十一、《蟋蟀的住宅》 1.《蟋蟀的住宅》 作者是(  )昆虫学家(  ),全文采用(  )的修辞手法,赞扬了蟋蟀(  )的精神。日积月累(三) 1.立了秋,()。2.二八月,()。3.夏雨少,()。4.八月里来(),雁儿脚上()。5.一场秋雨(),十场秋雨()。6.八月暖,(),十月还有()。十二、《盘古开天地》 我们认识了一个(  )的盘古,(  )的普罗米修斯,(  )的精卫,(  )的女娲,欣赏了被称为天下奇观的(  )。十三、《精卫填海》,选自(  ) 1.炎帝之(),名曰()。女娃(),(),()。常(),()。十四、《普罗米修斯》,属于(  )神话十五、《女娲补天》,属于(  )神话,我还知道神话故事(  ),(  ),(  )日积月累(四)1.《嫦娥》的作者是()朝的()。2.云母()烛(),长河(

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