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文档简介
根据课文内容填空(部编版四年级上册)一、《观潮》 1.午后一点左右,从远处传来( )的响声,好像( )。顿时( ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出现了一条( ),人群又( )起来。那条白线很快向我们移来,逐渐( ),( ),( )。再近些,只见( ),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被( )得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在( )般涌来,江面上依旧( )。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。4.浪淘沙:( )吼地来,( )触山回。须臾( ),( )。5.( ),山色( )。( ),疑则有进。二、《走月亮》,作者( )1.细细的( ),流着( )和( )的香味,流着( )。灰白色的( )布满河床。哟,卵石间有多少( ),每个小水塘都( )。2,哦,阿妈,白天你在溪里( ),而我,用( ),( )许多( )的花瓣......哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看( ),看看( ),看看( )。《现代诗两首》 1.《秋江的晚上》作者是( ),《花牛歌》是( )写的。我们认识了( )的芦苇和( )的花牛。四、《繁星》1. 《繁星》的作者是( ),原名( )。3.《繁星》作品中( )次写繁星,第一次是( )在( ),第二次是( )在( ),第三次是( )在( )。日积月累(一) 《鹿柴》作者( )代诗人( ),空山( )( )( ),但( )( )( )( )。( )( )( )( )( ),( )( )( )( )上。《一个豆荚里的五粒豆》 ,这是一篇( ),作者( ),还写了( )和( )。这五粒豆中,你最喜欢( ),因为( )六、《蝙蝠和雷达》 1.三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用( )和( )配合起来探路的。2雷达的天线相当于蝙蝠的( ),雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的( ),显示屏相当于蝙蝠的( )。3.《夜间飞行的秘密》讲述了人类受到( )的启发,给飞机上装上( ),解决了( )的问题。七、《呼风唤雨的世纪》 1.20世纪的成就,真是( )来形容。八.日积月累(二) 1.( ),自用( )。——《尚书》2.( )之,审问之,( )之,( )之,笃行之。—《礼记》3.(),不学不成,()——[汉]王充4.人非(),()。——[唐]韩愈九、《古诗三首》 1.《暮江吟》这首诗的作者是()朝的(),2.一道( ),半江( )半江( )。( ),( )似( )。3.《题西林壁》这首诗的作者是()朝的()横看(),()。不识(),只()。这首诗告诉我们( )。《雪梅》这首诗的作者是()朝的()。5.梅雪(),()。梅(),(),最后两句告诉我们( )道理。《爬山虎的脚》作者( )十一、《蟋蟀的住宅》 1.《蟋蟀的住宅》 作者是( )昆虫学家( ),全文采用( )的修辞手法,赞扬了蟋蟀( )的精神。日积月累(三) 1.立了秋,()。2.二八月,()。3.夏雨少,()。4.八月里来(),雁儿脚上()。5.一场秋雨(),十场秋雨()。6.八月暖,(),十月还有()。十二、《盘古开天地》 我们认识了一个( )的盘古,( )的普罗米修斯,( )的精卫,( )的女娲,欣赏了被称为天下奇观的( )。十三、《精卫填海》,选自( ) 1.炎帝之(),名曰()。女娃(),(),()。常(),()。十四、《普罗米修斯》,属于( )神话十五、《女娲补天》,属于( )神话,我还知道神话故事( ),( ),( )日积月累(四)1.《嫦娥》的作者是()朝的()。2.云母()烛(),长河(
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