译林版英语三年级上册Unit3AreyouSuHaiWrap-uptim作业单（含答案）

Unit3AreyouSuHai?基础巩固Review第三课时基础巩固Review根据首字母提示补全对话。1.—Excuseme,areyouSuHai? —No,I'mn________.2.—Y________areMike,Iguess. —R________.I'mMike.3.—W________yourname? —MynameisJake.4.—Whatc________areyouin,SuYang? —I'minC________2.单项选择。()1.SuHaiandSuYangare________.A.twin B.twins C.friends()2.SuHaiandSuYanglookthesame,buttheyare________.A.same B.nice C.different()3.SuHaiisinClass1________MikeBrown.A.and B.with C.to()4.________AreyouSuHai? —Yes,Iam.A.Excuseme. B.I'msorry. C.Thankyou!根据所给情景，从方框中选择正确的表达。A.Goodbye.B.A.Goodbye.B.Goodafternoon,class.C.Hi!AreyouMike?你可以问：________()2.妈妈喊你回家吃饭，这时你应该和朋友说：能力提升Unit()3.能力提升Unit从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答句。IⅡ()1.AreyouSuHai? A.Goodafternoon,Sam.()2.Goodbye,Mike. B.No,I'mnot.I'mYangLing.()3.Goodafternoon,Bobby. C.Hello,I'mSuHai.()4.Hello,I'mLiuTao. D.Goodbye,LiuTao.根据对话内容，从方框中给下列人物选择合适的自我介绍，填序号。A.Hi,I'mMissDog.B.Hello,I'mMrDuck.C.Morning.I'mMissElephant.D.Goodmorning.I'mMrMonkey.拓展训练Goal选择合适的选项完成对话，将序号填在括号内。A:1.2YangGuang?B:No,I'm3.4WuTong.AreyouLiuMin?A:Yes.You’re5.B:6,LiuMin.A:Goodmorning,WuTong.()1.A.Seeyou B.Hello C.Sorry()2.A.AmI B.Areyou C.Whois()3.A.no B.YangGuang C.not()4.A.Iam B.I'mnot C.Youare()5.A.WuTong B.wrong C.right()6.A.Goodmorning B.Goodafternoon C.Goodevening阅读绘本，完成下列任务。(一)阅读绘本，将图片与对应的名字连线。(二)阅读绘本，选择正确的答案。()5.Thebesttitle(最合适的标题)forthestoryis“________”.A.WhoisBelly? B.Areyoumymum?参考答案第三课时Wrap-uptime—Assessmenttime一、1.not2.You,Right3.What's4.class,Class二、1.B解析：句意：苏海和苏洋是双胞胎。根据句意，表示“双胞胎”，应使用复数形式twins，故答案为B。2.C解析：句意：苏海和苏洋看起来一样，但她们是不同的。but表示意思转折，后文表示她们有不同之处，故答案为C。3.B解析:句意:苏海和MikeBrown在一班。前文句子完整，这里表示伴随，用介词短语withsb.，表示“和某人在一起”应使用介词with，故答案为B。4.A解析:句意:—打扰了,你是苏海吗?—是的，我是。引起对方注意或打扰他人时，常用“Excuseme.”开始对话,故答案为A。三、1.C2.A3.B四、1.B2.D3.A4.C五、1.D2.B3.A4.C六、1.B解析：句意：你好，你是杨光吗?首先应表示问候，故选B。2.B解析:根据答句“No,I'm…”,可知应用一般疑问句“Areyou…?”,故选B。3.C解析：句意：不，我不是。否定回答就是“No，I'mnot.”,故选C。4.A解析：句意：我是吴同。表示“我是……”，用“Iam(I'm)…”,故选