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文档简介
2025年九年级上学期语文期末考试试卷一、积累与运用(25分)1.
下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.
折腰(zhé)冠冕(guàn)旁骛(pángwù)强聒不舍(guō)B.
亵渎(xiè)骈进(pián)惊骇(jīnghài)孜孜不倦(zī)C.
诓骗(kuāng)脊梁(jí)嗤笑(chī)锲而不舍(qiè)D.
惘然(wǎng)拮据(jiéjù)栈桥(jiàn)根深蒂固(dì)2.
下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.
秘诀遵循断章取义自吹自擂B.
灰烬游弋矫揉造作形消骨立C.
广袤坍塌鸠占雀巢附庸风雅D.
恪守宽宥言不及意李代桃僵3.
下列各句中,加横线词语成语使用不恰当的一项是()(3分)A.
他做事总是旁骛太多,不能专心致志,所以总是事倍功半。B.
这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,实在是味同嚼蜡。C.
一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。D.
规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。4.
下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.
能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。B.
通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。C.
为了防止疫情不再反弹,上级要求各社区加强管理,制定严密的防范措施。D.
我们不仅要在课堂上及教科书中学语文,还要在课堂外及生活中学语文。5.
下列关于文学常识及课文内容的表述,有误的一项是()(3分)A.
《沁园春·雪》是毛泽东同志的一首写景抒怀之作,全词熔写景、议论和抒情于一炉,意境壮美,气势恢宏。B.
《我爱这土地》是诗人艾青写的一首现代诗,诗中“土地”这一意象象征着多灾多难的祖国。C.
《故乡》选自鲁迅的小说集《彷徨》,小说通过闰土和杨二嫂的变化,反映了辛亥革命后中国农村衰败的现实。D.
《范进中举》是吴敬梓《儒林外史》中的著名选段,作者通过对比、夸张等手法,讽刺了科举制度对读书人的毒害。6.
名句默写。(10分)(1)江山如此多娇,________________。(毛泽东《沁园春·雪》)(2)露从今夜白,________________。(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的名句是:“________________,________________。”(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将代替旧事物哲理的诗句是:“________________,________________。”(5)《水调歌头》中表达词人对亲人美好祝愿的句子是:“________________,________________。”(6)鸡声茅店月,________________。(温庭筠《商山早行》)二、阅读理解(45分)(一)文言文阅读(12分)阅读《岳阳楼记》(节选),回答问题。若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?7.
解释下列加横线词的意思。(4分)(1)薄暮冥冥()(2)沙鸥翔集()(3)宠辱偕忘()(4)予尝求古仁人之心()8.
用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。(2)微斯人,吾谁与归?9.
选文第三段运用了什么论证方法?表达了作者怎样的政治抱负?(4分)(二)现代文阅读(18分)阅读《中国人失掉自信力了吗》(节选),完成1013题。从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够立刻见得,那其实不过是自欺力罢了。10.
文中加点的“公开的文字”指的是什么?(3分)11.
“于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。”这句话在文中的作用是什么?(3分)12.
“如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。”句中的“这一点现象”具体指什么?(4分)13.
作者是如何反驳“中国人失掉自信力了”这一错误观点的?(4分)(三)名著阅读(15分)14.
填空题。(5分)(1)《水浒传》的作者是元末明初的__________。(2)《艾青诗选》中的“土地”意象凝聚着诗人对__________的深沉爱意。(3)《三国演义》中“青梅煮酒论英雄”的主要人物是__________和__________。15.
简答题。(10分)(1)《水浒传》中,林冲是上层人物被迫造反的典型代表。请简述他被逼上梁山的主要经历。(5分)(2)《艾青诗选》中,除了“土地”,还有哪个意象让你印象最深刻?请举例分析其特点。(5分)(结合具体篇目)三、写作(50分)16.
阅读下面的文字,按要求作文。鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话引发了你怎样的联想和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不得抄袭,不要套作。【参考答案】一、积累与运用1.B(A项“冠冕”的“冠”读guān;C项“脊梁”的“脊”读jǐ;D项“拮据”的“据”读jū,“栈桥”的“栈”读zhàn)2.A(B项“形消骨立”应为“形销骨立”;C项“鸠占雀巢”应为“鸠占鹊巢”;D项“言不及意”应为“言不及义”)3.A(“旁骛”指在正业以外有所追求,不能形容“多”,此处属于望文生义)4.D(A项两面对一面;B项缺主语;C项否定不当,“防止”与“不再”连用导致意思相反)5.C(《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《彷徨》)6.
(1)引无数英雄竞折腰(2)月是故乡明(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(5)但愿人长久,千里共婵娟(6)人迹板桥霜二、阅读理解7.
(1)昏暗的样子(2)鸟停息在树上(3)一起(4)探求8.
(1)不因为外物的好坏和自己的得失而产生情绪上的起伏。(2)如果没有这种人,我同谁一道呢?9.
论证方法:对比论证(将迁客骚人的“以物喜,以己悲”与古仁人的“不以物喜,不以己悲”进行对比)。政治抱负:表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和忧国忧民的情怀。10.
指代国民党反动政府的官方报纸、刊物上发表的文章和言论。11.
作用:引出下文的反驳(树靶子),针对当时社会上存在的悲观论调进行批驳。12.
“这一点现象”指:两年前自夸“地大物博”;不久后只希望着国联;现在一味求神拜佛,怀古伤今。13.
作者指出:自夸“地大物博”是“他信力”,求神拜佛是“自欺力”,这些都不是真正的“自信力”。接着,作者指出在当时(1934年),中国还有并不失掉自信力的人存在,即那些埋头苦干的人、拼命硬干的人、为民请命的人、舍身求法的人(中国的脊梁)。14.
(1)施耐庵(2)祖国(大地、人民)(3)曹操刘备15.
(1)林冲原是东京八十万禁军教头,安分守己。高俅之子高衙内调戏其妻,林冲忍气吞声。后高俅设计陷害林冲,使其误入白虎堂,被刺配沧州。在野猪林险遭杀害,幸得鲁智深相救。到了沧州后,高俅又派人火烧草料场欲置其于死地。林冲忍无可忍,在山神庙手刃陆谦等仇人,最终雪夜上梁山。(2)太阳。例如在《向太阳》、《太阳的话》等诗中,太阳象征着光明、温暖和希望,表达了诗人对理想、对光明未来的不懈追求。三、写作16.
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