1103三年级【语文（统编版）】《金色的草地》第二课时-1教学设计_第1页
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课程基本信息课例编号2020QJ03YWTB043学科语文年级三学期第一学期课题金色的草地（第二课时）教科书书名：义务教育教科书语文三年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学人员姓名单位授课教师唐甜甜中国人民大学附属小学指导教师郝婧坤海淀区教师进修学校教学目标教学目标：1.能说出草地的变化情况和变化的原因，体会“我”观察的细致。2.学习作者的观察方法并运用方法尝试观察某一动物、植物或一处场景。3.将自己的观察所得记录下来，与同伴分享。教学重点：1.能说出草地的变化情况和变化的原因，体会“我”观察的细致。2.学习作者的观察方法并运用方法尝试观察某一动物、植物或一处场景。教学难点：将自己的观察所得记录下来，与同伴分享。教学过程时间教学环节主要师生活动6分钟一、了解变化，体会“我”的细致观察。1.回顾上节课所学内容，进行词语闯关2.读第三自然段，边读边画出“草地是怎样变化的？”3.交流草地是如何变化的。4.按时间顺序说草地的变化。5.借助图片、视频了解草地变化的原因。3分钟二、结合生活，感受细致观察的重要。1.体会观察的重要性。2.想象作者观察的过程，了解观察方法。3.进一步体会草地的可爱和蒲公英的有趣。4分钟三、分享观察记录，交流观察所得。链接上一篇课文的课后练习，展示两位同学的作品。2.赏评两位同学的作品，体会小作者的细致观察。3.交流观察所得。2分钟四、实践记录，留心观察事物的变化。引导留意观察身边景物的变化,举例说明。引导发现本节课的观察

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