名词冠词-2023年中考英语总复习探究与变式训练（广东专用）

2023年中考英语总复习真题探究与变式训练（广东专用）

专题1名词冠词

一、名词

真题探究

一、用所给单词的正确形式填空

1.（2022•西藏•中考真题）Thevolunteersangasongtodraw（child）attention.

2.（2022•西藏•中考真题）Kidsarerequiredtobrushtheir（tooth）twiceaday.

3.（2022•贵州安顺•中考真题）AlltheChinese（player）didexcellentlyinthe

2022BeijingWinterOlympics,especiallyEileenGu.

4.（2022•上海•中考真题）Therearemanydifferentinthatsmallgarden,（plant）

5.（2022•江苏淮安•中考真题）Sweepingrobotsfromthose（factory）canhelp

uscleanhouses.

6.（2022♦上海•中考真题）Morecitizensagreetobegreentravelerssoastoreduceair

.（pollute）

7.（2022•山东青岛•中考真题）Ourgovernmentistryinghardtohelpsavethepandas.Let's

take（act）tojoin.

8.（2022•江苏盐城•中考真题）Everyone'ssmallactsof（kind）canmakeabig

differencetotheworld.

9.（2022•辽宁阜新•中考真题）ThethreeastronautsofShenzhou-14willcompletemanytasks.

Theyarcour（hero）.

10.（2022•贵州六盘水•中考真题）Peoplepaymoreattentiontofood（safe）now.

11.（2019•江苏扬州•中考真题）Followthatadviceandsoonyouwillsolvethe

problem,（teacher）

12.（2022•辽宁大连•中考真题）Astronautsneedtotakepartindifficultbefore

theygotospace,（train）

13.（2022•辽宁大连•中考真题）WhenDavid'sfirstbookcameout,itwasabig.

（successful）

14.（2022•湖南常德•中考真题）Even（hebottomwasfullofrubbish,andtherewerenomore

fishfor（fisherman）tocatch.

15.(2022•山东临沂•中考真题)Mygardenisverynice,(grandmother)

参考答案：

1.children's

【详解】句意：志愿者唱了一首歌以引起孩子们的注意。此处表示复数含义，使用名词

复数形式，作定语修饰attenlion,用名词复数的所有格。故填childrerTs。

2.teeth

【详解】句意：孩子们被要求一天刷两次牙。brushone'steeth“刷牙”,此空应填复数名

词，故填teeth。

3.players

【详解】句意：所有中国选手在2022年北京冬奥会上都取得了优异的成绩，尤其是谷

爱凌。player“运动员”，all修饰可数名词复数，故填players。

4.plants

【详解】句意：那个小花园里有许多不同的植物。plant“植物”，名词；many修饰可数

名词的复数，故用其复数形式。故填plants。

5.factories

【详解】句意：那些工厂的清扫机器人可以帮助我们打扫房屋。factory是可数名词，被

ihose修饰,应用复数，故填factories。

6.pollution

【详解】句意：更多的市民同意成为绿色旅行者，以减少空气污染。根据"reduceair”可

知，此处是减少空气污染。pollution“污染”，不可数名词。故填pollution。

7.action

【详解】句意：我们的政府正在努力带助拯救熊猫。让我们采取行动加入。固定短语take

action”采取行动"，故填action。

8.kindness

【详解】句意：每个人的小小善举都能给世界带来巨大的改变。根据“smallactsof”可

知，此处指小小善举，kindness“善良”,不可数名词,故填kindness。

9.heroes

【详解】句意；神舟十四号的三名航天员将完成多项任务。他们是我们的英雄。根据

“Theyarcour...”可知，此处应用名词更数形式heroes“英雄”。故填heroes(>

10.safety

【详解】句意：现在人力越来越重视食品安全。foodsafety“食品安全”，在介词后作宾

语，故填safety。

11.teacher's

【详解】句意：遵循那位老师的建议，很快你就会解决这个问题。teacher“老师”，是一

个名词。根据句意可知，这里应指“老师的建议”，应用名词所有格，空前ihat是单数,

所以teacher直接加's,放填teacher's。

12.training

【详解】句意：宇航员在进入太空之前需要参加艰苦的训练。difficult是形容词，修饰

名词,此处是指训练，故填training。

13.success

【详解】句意：大卫的第一本书出版时，非常成功。空处被a修饰，应用名词单数形式，

successful是形容词，其名词为success,故填success。

14.fishermen

【详解】句意：就连海底也堆满了垃圾，渔民再也抓不到鱼了。fisherman“渔民”，可

数名词，不止一个渔民.故此空应填复数形式，故填fishermen。

15.grandmother's

【详解】句意:我祖母的花园很漂亮。根据"gardenisverynice”和所给单词可知,此处

指祖母的花园，应用名词所有格grandmother's“祖母的”，修饰名词garden。故填

grandmother's。

变式训练

一、单项选择

1.Anewstudyshowsawalkeverydayisenoughtokeepthin.

A.30minutes'B.30minute'sC.30-niinutesD.30minute

2.Therearecnthedesk.

A.threecupsofteasB.threecupC.threecupsofteaD.threeteas

3.Howtimeflies!Istillcan'tfbrgetthewinterholidaybecauseweenjoyed

ourselvessomuch.

A.twomonth'sB.twomonths'C.two-mon(hs

4.―CouldyoutellmewhatyourofthisvisitcoChinais?

—Sure.TmlookingforwardtoseeingTanggulaMountains（唐古拉山）.

C.greenerperson;Ialwaysrideabiketosaveenergy.

17.ThousandsandthousandsofgotoGuizhouforavisitwhensummercomes.

A.visitorB.personC.manD.tourists

18.Everyyear,about40childrenfrompoorfamiliesstillneedto

continue(heirlivesorstudies.

A.million;tohelpB.millions;helping

C.million;helpD.millions;help

19.Therearesomebetweenlanguages.Sotheyareused.

A.different;different;differentlyB.differcntces;different;differently

C.different;differences:differentlyD.differences;differently;different

20.Couldyougiveusonhowtoprotectthewildanimals?

A.anadviceB.someadvicesC.someadviceD.advices

二、用所给单词的正确形式填空

21.Thesewordsand(express)areusefultoyourEnglishwriting.

22.Thereareanumberofabouttheserviceofthehotel,(complain)

23.Eachofusmusttakeforourownactions,(responsible)

24.CanyouhelpTom?Heneedssome(help).

25.Three(Canada)caughtupandfinallywonthegame.

26.Nomatterwhatwearedoing,weshouldalwaysput(safe)first.

27.These(produce)aresoldbothathomeandabroad.

28.Thecompanyhaslostalotofbusinesstoitsbiggest(compete).

29.There'salwaysalotof(traffic)atthistimeoftheday.

30.He'sproudofhischild'ssmall(invent)andblindtohischild'smistakes.

31.Manystudentsspendlotsoftimetoimprovetheir(pronounce)afterschool.

32.AsfarasIknow,manypeoplearetryingtomaketheworldaplacefullofbeautiful

wishes,loveand(warm).

33.Thearticletellsusthatsometimesmoneydoesn'lbringtous.(happy)

34.Lastnight,IwatchedtwoexcitingfootballonTV.(match)

35.Detectivenovelsusedtoholdaspecialforme.(attract)

36.SanFranciscoisfullofinsummer,(tour)

37.Inscience»mistakesalwaysprecedethe.(true)

38.Computersarcsuper(calculate).

39.Ibelieveareimportantthanmoney,(know)

40.Toni'sfatherisamanofaverage(high).

参考答案：

I.A

【详解】句意：一项新的研究表明，每天散步30分钟足以保持苗条。

考查名词所有格。空格后是名词，此处用形容词或名词所有格，复合形容词的表达方式

为：数词-名词单数；排除C；此处要用复数名词的所有格，结合选项可知，选项A正

确。故选A。

2.C

【详解】句意：桌子上有三杯茶。

考查不可数名词及其数的表达。tea“茶”，不可数名词，可排除A/D选项；cup“杯子”，

可数名词，B选项表述错误。故选C。

3.B

【详解】句意：时间过得真快！我仍然不能忘记两个月的寒假，因为我们玩得很开心。

考查复合形容词和名词所有格。twomonths表示“两个月”。空后是名词，所以可以用two

months，或two-month表示“两个月的”来修饰名词，故选B。

4.B

【详解】句意：——你能告诉我你这次访问中国的目的是什么吗？一当然。我很期待

去看唐古拉山。

考查名词辨析。position位置；purpose目的；relation关系。根据"I'mlookingfbrward

2seeingTanggulaMountains”可知，去唐古拉山是对方来中国的目的。故选B。

5.B

【详解】句意：随着国家的发展，他的家乡变得越来越好了。

考查名词的用法。develop发展,动词;development发展,名词:developing发展,动

名词；developed发展，动词过去式。此空前有定冠词“the”修饰，因此应用名词

“developmenl”。故选

6.D

【详解】句意：祝你好豆！遗失了导游地图使我在这个陌生的城市很容易迷路。

考查名词和动词短语。lose丢失，动词原形；lost丢失，动词过去式或者过去分词，迷

路的，形容词；loss丢失，名词。根据“The…of，可知，第一个空使用名词，构成of的

所有格结构，loss“丢失”，为名词。getlost“迷路”。故选D。

7.D

【详解】句意：父亲在核子的成长中扮演着重要的角色。

考查所有格。child孩子，单数名词;child's孩子的，单数名词的所有格;children孩子,

名词组数形式；children's孩子们的，名词及数形式的所有格。空处修饰其后的名词，

应用所有格形式，指的是“孩子的成长”，空前有Iheir,此处用复数名词的所有格形式,

故选D。

8.B

【详解】句意：从彼得家到学校步行十分钟，所以他经常步行去学校。

考查名词所有格。此处表示“走路10分钟”，修饰名词walk可用结构ten-minute或者ten

minutes*<>故选B。

9.C

【详解】句意：我打算和我的一个朋友一起选择一些在线课程来提高我们的英语水平。

考查代词辨析。I我，人称代词主格；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词

性物主代词。根据"afriendof…toimprove”可知，这里表示“我的一个朋友”，为双重所

有格结构“of+名词性物主代词"，用mine。故选C。

10.C

【详解】句意：我妈妈在超市买了三条鱼。我们午餐吃鱼。

考查名词辨析。根据第一空前“three”可知，此处表示“三条鱼”，fish作可数名词表示“鱼”

时，单、复数同形，故第一空应用原形；根据第二空前“eat”可知，此处应表示“鱼肉”,

应为不可数名词。故选C。

II.C

【详解】句意：在公共场合大声喧哗对人们的听力有很大的损害。

考查词汇辨析。harmless无害的：hannfully有害地；harm伤害；haimful有害的。doharm

to”对……有害”，是固定搭配。故选C。

12.B

【详解】句意：化学老师的妻子在一家化工厂工作。

考查名词及形容词的用法。根据“The…teacher'swife”可知此处指“化学老师的妻子”，

chemistry意为“化学”，名词作定语；再由“ina...factory”可知是“在一家化工厂”，

chemical”与化学有关的；化学的”,形容词作定语。故选B。

13.A

【详解】句意；——你暑假过得好吗？——是的。

考查名词词义辨析和单芟数。holiday假期，可数名词；vocation作可数名词时，意为“职

业”;holidays为holiday的复数;vocations为vocation的复数。由句中“agoodsummer”

可知，此处是说暑假，且应用单数形式，故选A。

14.C

【详解】句意：一你最喜欢哪类电影？——我非常喜欢李小龙和成龙，所以我最喜欢

动作片。

考查词汇辨析。actor演员;active积极的;action动作<根据“BruceLeeandJackieChan”

可知，李小龙和成龙都是动作电影明星，所以此处指actionmovies“动作片”。故选C。

15.C

【详解】句意：两个德国人正在和两个日本人讲英语C

考查专有名词。Gcimany德国：German德国人（单数）；Germans德国人（复数）；Japanese

口本人；Japan日本。基数词two后接好数名词，“德国人”的好数形式应用Germans,

而“日本人”的复数形式为Japaneseo故选C。

16.C

【详解】句意:——你想成为一个更环保的人吗？——当然。我总是骑自行车节省能源。

考查名词的数和情景交际。person“人”，可数名词单数；people“人”，复数名词。由a

可知,第•空后跟单数名词person,排除B；Greenismyfavoritecolor.绿色是我最喜欢

的颜色；1alwaysuseplasticbags.我总是用塑料袋；Ialwaysrideab汰ctosaveenergy.我总

是骑自行车节省能源。"greenerperson”指的是环保的人，所以结合“Ofcourse.”可知，第

二空与环保相关，故选C。

17.D

【详解】句意：当夏天来临时，成千上万的游客去贵州旅游。

考查名词单复数。visitor游客;person人；man男人；tourists游客。thousandsandthousands

of意为“成千上万的“，修饰可数名词复:数形式。故选D。

18.C

【详解】句意：每年，大英J4000万贫困家庭的儿童仍然需要帮助来继续他们的生活或

学习。

考查大数表达法以及名词用法。million“百万”，当前面有具体数字修饰时，million不要

加-s,排除BD选项；第二空是指需要帮助，help是名词。故选C。

19.B

【详解】句意：在不同的语言之间有•些差异。因此它们的用法不同。

考查名词、形容词和副词的用法。different不同的，形容词；difference差异，可数名词；

differently不同地，副词。“some”修饰可数名词更数，所以第一个空为differences,作主

语；第二个空修饰后面的名词，应用different,作定语；第三个空修饰前面的动词，应

JUdifferently,作状语。故选B。

20.C

【详解】句意：你能给我们一些关于如何保护野生动物的建议吗？

考查advice的用法。advice“建议”,不可数名词，someadvice“一些建议”。故选C。

21.expressions

【详解】句意：这些单词和表达对你的英语写作很有用。express“表示”动词。这里and

连接并列成分，根据名词复数words可知，填名词expression的复数expressions“表达”。

故填expressionso

22.complaints

【详解】句意：对这家旅馆的服务有许多抱怨。根据"arcanumberof”可知，需要名词

复数，complaints“抱怨”符合句意。AftiMcomplaints»

23.responsibility

【详解】句意：我们每个人必须为自己的行为负责。takeresponsibilityfor”对……负责”，

是固定搭配。故填responsibility。

24.help

【详解】句意：你能帮助汤姆吗？他需要一些帮助。help“帮助”，作名词时是不可数名

词，故填help。

25.Canadians

【详解】句意：三名加拿大人奋起直追，最终赢得了比赛。Canada“加拿大”，名词，此

处是指Canadian“加拿大人”。基数词Three"三'’，修饰名词Canadian的复数Canadians"加

拿大人故填Canadians。

26.safety

【详解】句意：不管我们正在做什么，我们应该总把安全放在第一位。put为及物动词，

后接名词作宾语。形容词safe的名词为safbty“安全故填safetyo

27.products

【详解】句意：这些产品销往国内外。指示代词These修饰复数名词。根据“aresoki”

可知该名词为“产品"，动词produce的名词为product,其复数形式为products。故境

productso

28.competitor

【详解】句意：这家公司已经失去了很多业务给了最大的竞争对手。biggest为形容词的

最高级，修饰单数名词，结合语境，可知此处应用动词compete的名词competitor"竞争

对手故填competitor,

29.traffic

【详解】句意：一天中的这个时间总是交通繁忙。根据"There's”可知句子的主语应是单

数意义或不可数名词。根据“aloto「可知此处指“路上行驶的车辆、人流”很多，traffic

为不可数名词。故填traffic。

30.inventions

【详解】句意：他为孩子的小发明感到自豪，对孩子的错误视而不见。根据"hischild's"

可知，空处应用invention”发明”,可数名词。空前无冠词，因此用复数形式。故填inventions。

31.pronunciation

【详解】句意：放学后，许多学生花费大量的时间改进他们的发音。形容词性物主代词

their后接名词。动词pronounce的名词为pronuncialion,为不可数名词。故填pronunciationo

32.warm(h

【详解】句意：据我所知，许多人都在努力让这个世界充满美好的愿望、爱和温暖。空

处与“wishes,love”构成并列关系，应用名词形式warmth“温暖”,不可数名词。故填warmth。

33.happiness

【详解】句意：这篇文章告诉我们，有时金钱并不能给我们带来幸福。此空位于动词

bring后，应填名词作宾语。happy对应的名词是happiness“幸福”，故填happiness。

34.matches

【详解】句意：昨晚，我在甩视上看了两场精彩的足球赛。根据空格前面的词语是two,

所以要用复数名词来填空,结合给出的单词提示，match"比赛”,复数为matches。故填

matcheso

35.attraction

【详解】句意：侦探小说过去对我有特殊的吸引力。根据设空处前面有不定冠词a修饰，

可知此处应填入一个名词，在句中作宾语，提示词attract“吸引”，动词，与其所对应的

名词形式是attraction,牧填attractiono

36.tourists

【详解】句意：夏天旧金山到处都是游客。根据设空处前面的of是介词可知，此处立

用名词形式，提示词tour“旅行”，动词；由语境可知，比处应表示“游客”，tourist“游客、

观光者”，可数名词，这里用其复数形式tourists。故填tourists。

37.truth

【详解】句意：在科学上，错误总是先于真理。根据空前the可知，空处用名词作宾语。

truth”事实,真理故答案为truth。

38.calculators

【详解】句意：计算机是超级计算器。分析句子可知，主系表结构，句子缺表语，且空

前是形容词super,形容同修饰名词作定语，因此此处使用名词作表语。calculate“计算”，

动词，其名词为calculaior,表示“计算器”，可数名词，复数为calculators；主语Computers

是复数，因此此处使用名词复数形式。故填calcuknors。

39.knowledge

【详解】句意：我相信知识比金钱更重要。提示词know意为“知道”，是动词。根据“I

believe...arcimportantthanmoney.”可知空处应填名词。knowledge“知识”，不可数名词。

故填knowledgeo

40.height

【详解】句意：汤姆的父亲是个中等身高的人。high“高的”，形容词，它的名词形式为

height,heigh【意为”（人或物的）身高”。结合句意可知，本句想要表达“中等身高”，

average"中等的，适中的，平均的“，形容词。一般形容词修饰名词，放在名词的前面,

所以本题要把形容词high变成名词heightoaverageheight意为“中等身高”。故填heighto

二、冠词

真题探究

一、单项选择

1.（2022•青海•中考真题）GuAilingisexcellentsportsstar.Sheachievedher

dreaminthe2022WinterOlympicGames.

A.aB.anC./

2.（2022•西藏•中考真题）Myheadteacheralwaysteachesmetobehoneststudent.

A.theB./C.anD.a

3.（2022•四川四川•中考真题）Ihaveeggandacupofmilkforbreakfastevery

day.

A.不填B.theC.aD.an

4.（2022•山东青岛•中考真题）一Whoiswomaninthephoto?

一TuYouyou,agreatscientist.

A.aB.theC./D.an

5.（2022•江苏淮安•中考真题）AutumnisbestseasontovisittheGreatWallin

China.

A./B.aC.anD.the

6.（2022♦上海•中考真题）Theyoungmanoftengiveshelpinghandtotheoldinhis

neighbourhood.

A.aB.anC.theD./

7.（2022•江苏盐城•中考真题）TravellingtoYancheng,beautifulseasidecity,isa

fantasticexperience.

A.aB.anC.theD.

8.（2022•湖北黄石•中考真题）一InHuangshi,fishermenarenotallowedtofishin

CiLake.

—Yes,wcallwanttocreatemorebeautifulworld.

A.a;aB.the;theC.the;aD.a;the

9.（2022•江苏南通•中考真题）一Mum,I'msohungry.Wouldyoupleasepass

appletome?

—OK.Hereyouare.

A.不填B.aC.anD.the

10.（2022•吉林长春•中考真题）Cindy'sdrcamistobecomeartist.Shebelievesit

cancometrue.

A.aB.anC.theD./

11.（2022•吉林长春•中考真题）valuablegifti:is!Itremindsmeofmychildhood.

A.WhatB.WhataC.WhatanD.How

12.（2022•山东济南•中考真题）一Wehadagreatschooltriptoday.

—Yes,it'sexcitingday.

A.aB.anC.theD./

13.（2022•贵州％.今西•中考真题）Dinnerwillbeservedinhour.Wouldyouhavea

drinkfirst?

A.不填B.theC.anD.a

14.（2022•湖南益阳•中考真题）一HaveyoueverwatchedmovieMiUcm?

—Yes.It'sinterestingone.Iwanttowatchitagain.

A.the;anB.a;anC.the;a

15.（2022•湖南株洲•中考真题）I'mgoingtovolunteerinopen-airconcert.

A.anB.aC./

参考答案:

1.B

【详解】句意：谷爱凌是一位优秀的体育明星。她在2022年冬奥会上实现了自己的梦想。

考查冠词用法。此处表示“一位体育明星”，表泛指，且excellent是以元音音素开头的，故选B。

2.C

【详解】句意：我的班主任总是教我做一个诚实的学生。

考查冠词用法。根据“tobe...honeststudent.”可知此处是表示泛指，应用不定冠词，且honest是一个

以元音音素开头的单词，应用an,故选C。

3.D

【详解】句意：我每天早餐吃一个鸡蛋，喝一杯牛奶。

考杳冠词辨析。此处表示“一个鸡蛋”，表泛指，且egg是以元音音素开头的，故选D。

4.B

【详解】句意：——照片中的女人是谁？——屠呦呦，一位伟大的科学家。

考查冠词的用法。根据“inthephot。”可知，此处是特指照片中的女人，用定冠词the。故选B.

5.D

【详解】句意：在中国，秋天是游览长城的最佳季节。

考查冠词的用法。此处用在最高级best前，用定冠词Ihe,故选D,

6.A

【详解】句意：这个年轻人经常帮助邻居家的老人。

考查冠词用法。a不定冠词，用于辅音音素开头的单词前；an不定冠词，用于元音音素开头的单词

前；the定冠词,表特指。giveahandtosb.“帮助某人”,固定用法,其中helping以辅音音素开头，

其前应加不定冠词a。故选A,

7.A

【详解】句意：去盐城，一个美丽的海滨城市旅行是一次奇妙的经历。

考查冠词的用法。此处泛指一个海滨城市，"beauliful”首字母发辅音音素，故选A。

8.C

【详解】句意：——在黄石，渔民不允许在磁湖捕鱼。一是的，我们都想创造一个更美好的世界。

考查冠词的用法。空一后“CiLake”是表示湖泊的专有名词，其前需用冠词the；空二泛指一个“更美

好的世界”，且“more”是以辅音音素开头，用冠词a。故选C。

9.C

【详解】句意：一妈妈，我好饿。请递给我一个苹果好吗？一好的。给你。

考查冠词的用法。此处泛指一个苹果，“apple”首字母发元音音素，故选C。

10.B

【详解】句意：辛迪的梦想是成为一名艺术家。她相信能实现这个梦想。

考查冠词辨析。空白出意为“一名艺术家”，表示泛指，且artist是以元音音素开头的，应使用“an”,

故选B。

11.B

【详解】句意：这是多么珍贵的礼物啊！它使我想起了我的童年。

考查感叹句。中心词gift是可数名词的单数形式，用what弓导的感叹句结构：what+a/an+形容词+

单数名词+主谓。valuable是以辅音音素开头的，故选B。

12.B

【详解】句意：——我们今天有一个很棒的学校旅行。——是的，这是令人兴奋的一天。

考查冠词。此处泛指“令人兴杳的一天“，exciting以元音音素开头，其前用不定冠词an。故选B。

13.C

【详解】句意：晚餐一小时后供应。你先喝点东西好吗？

考查冠词用法。此处是指一个小时，应用不定冠词，且hour是一个以元音音素开头的单词，应用an

修饰，故选C。

14.A

【详解】句意：——你看过《花木兰》这部电影吗？——看过。它是一部有趣的电影。我想再看一

次。

考查冠词。第一空特指《花木兰》这部电影，用定冠词Ihe；第二空泛指一部有趣的电影，interesting

以元音音素开头，其前用不定冠词an。故选A。

15.A

【详解】句意：我要去露天音乐会当志愿者。

考杳冠词辨析。an不定冠词，用于元音音素开头的单词前；a不定冠词，用于辅音音素开头的单词

前；/零冠词。concert可数名词单数，前需要冠词修饰。open-air以元音音素开头，用an修饰。故选

Ao

变式训练

一、单项选择

1.—Look,Candy.IpickedsomeflowersfbrourEnglishteacheronTeachers,Day.

—Oh,whatnicegift!

A.a;aB.the:aC.\;aD.a;(he

2.Thenightofthehorseisaboutinterestingstorywithanunforgettableend.

A.aB.anC./D.the

3.—Whatdoyouthinkofdictionaryonthedesk,ZhangMingming?

—It'sveryuscfiil.

A.anB.theC.aD./

4.—Whatdidyourfathergiveyouforyourbirthday?

—HegavemeiPad.

A.aB.anC.theD./

5.Thestudentstakeactivepartinsportsgamesduringthesporlsfestival.

A.the;theB.an;(heC./;theD.an;/

6.Thegreatdamproduceselectricityfbrpeopleinthiscity.

A.aB.anC.theD.不填

7.Boysandgirls,youwillhaveunexpectedtasksinyourseniorhighschool.Butthekeyisto

learnmoreknowledgeandnevergiveup.

A./B.anC.a

8.—IsRussiaEuropeancountry?

一Yes,althoughalargepartofitisinAsia.

A.aB.anC.theD./

9.Mygrandfatheriselderlymanofaverageheight.

A.aB.anC.theD./

10.Theyoungmangoestothenursinghouseeveryweekendtolookafterold.

A.aB.anC.the

11.ChinaisAsiancountryandGermanyisEuropeancountry.

A.an;anB.a;anC.an;a

12.Iwanttolearninstrument.Ithinkplayingguitarisverycool.

A.a;theB./;theC.an;/D.an;the

13.—Whatdidyoudolastweek?

—IwenttoGermany,Europeancountry.

A.aB.anC.the

14.—Lookatyoungmaninthepicture.Who'she?

——He'sDanny,Europeanartist.

A.the;aB.a;aC.the;anD.a;an

15.—Excuseme,doyouknowhowIcangettobookstoreonCenterStreet?

—Yes.Gostraightandturnrightatthesecondcrossing.

A.a;theB.the:aC.the;/D./;the

16.—Excuseme,Amy.What'sthisinEnglish?

—It'sorange.

A.aB.anC.theD./

17.Nowadays,manyforeignersagreeitisamusttohavegoodknowledgeofChineseinthe

internationaltrade.

A./B.theC.aD./

18.Morganishoneststudentandwcalllikehimalot.

A.aB.anC.theD./

19.TheFIFAWorldCup2022willbeheldinQatar,Asiancountry.

A.aB.anC.theD./

20.Mygrandpa,firstbabyinhisfamily,hadunusualbirthday-theNationalDay,and

that'swhyheiscalledGuoqing.

A.the,aB.the.anC.an,theD.a,the

二、用所给单词的正确形式填空

21.Thisis(a)IDcard.Isityours?

22.Thatis(a)orangejacket.

23.Isthis(a)apple?

24.The(Smith)aregoingtoflytoUSAtomorrow.

25.Comein,oryou'llcatchbadcold.

26.Thatis(a)Englishmap.

27.It'squilt,(a/an/the)quiltiswhiteandyellow.

28.MysisterhasdreamedtobelikeAngelaBabyandAudreyHepburn.(act)

29.IsChis(a)eraser?

30.—WhatcanIdoforyou?

—Iwant(a)IDcard.

31.Thecomputercanchangecurlivesforbetter,butweshoulduseit(wise).

32.Springis(good)seasonofayear.

33.Amyisa(report)fromTheNewYorkTimes.Shemeetspeopleandtalkstothemeveryday.

34.Ihave(a)examonMondaysoImuststudyforit.

35.Doyouandyoursisteroftenhave(argue)whenyouhavedifferentideas?

36.Studentsneedtolake(break)betweentwoclasses.

37.Theboyusuallyplayscomputergamesforhourswithouttaking(break).

38.一I'mtiredofhavingeggforbreakfasteverymorning!

—Youcantrymyhamburgerifyouwantto.

—Thanks,butIcan't.Mymomdoesn'tallowme(have)junkfood.

39.Inspringbeesflyand(butterfly)dancearoundtheflowers.

40.Recently,(science)havefoundthatdogsareclevererthancatsfromtheirexperiments.

参考答案：

I.C

【详解】句意：——看，辛迪，教师节那天，我为我们的英语老师摘了一些花。——哦，多好的礼

物啊！

考查冠词。定冠词ihe常用来表特指；不定冠词a/an泛指“一个，一次”。表示节日的名词前不用冠

词，题中Teachers，Day前不加冠词；第二空表泛指，nice发音以辅音音素开头，其前用不定冠词a。

故选C。

2.B

【详解】句意：《马之夜》是一个有趣的故事，结局令人难忘。

考查冠词的用法。a一个（不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的单词前）；an一个（不定冠词，

表泛指，用于元音音素开头的单词前）；the这个（定冠词，表特指）。根据“interestingstory”可知，

是一个有趣的故事，表泛指，且interesting是以元音音素开头的单词，故应用an。故选B。

3.B

【详解】句意：——你觉得桌上的那本字典怎么样，张明明？——它非常有用。

考查定冠词。根据"onthedesk”提示可知，此处特指桌子上的那本字典，故用定冠词the,故选B。

4.B

【详解】句意：——你父亲给你的生日礼物是什么？——他给了我一台iPad。

考查冠词。不定冠词a/an表泛指，a用在以辅音音素开头的单数可数名词或字母前，an用在以元音

音素开头的单数可数名词或字母前：定冠词the表特指。根据“Whatdidyourfathergiveyouforyour

birthday”可知此处指“给了我一台iPad”，表泛指，用不定冠词；iPad以元音音素开头，不定冠词用

aiio故选Bo

5.B

【详解】句意：在体育节期间，学生们积极参加体育比赛。

考杳冠词。第一空空后形容词active是元音开头，应用不定冠词an修饰，lakeanactivepartin表示“积

极参与”。第二空特指体育节中的运动项目，应用定冠词the,故选B。

6.D

【详解】句意：这座大坝为这座城市的人们发电。

考查零冠词的用法。a—,用于辅音音素开头的单词前；an-,用于元音音素开头的单词前；the表

特指；不填，不用冠词。electricity为不可数名词，其前不用a或an限定，在此指“电”这种物质，也

不用定冠词the限定，其前不用冠词。故选D。

7.A

【详解】句意：同学们，你们在高中将会碰到意想不到的任务。但关键是要学习更多的知:只，永不

放弃。

考查冠词用法。根据空后的“unexpectedtasks”可知，名词是复数，所以BC选项不符合，此处不需要

冠词，应用零冠词，故选A。

8.A

【详解】句意：——俄罗斯是一个欧洲国家吗？——是的，尽管大部分都在亚洲。

考查冠词用法。couniry是可数名词单数形式，此处是泛指“一个欧洲国家“，European是以辅音音素

开头的单词，所以用不定冠词a,故选A。

9.B

【详解】句意：我爷爷是一个中等身高的老人。

考查冠词。a/an/the三者都是冠词。a/an是不定冠词，放在单数可数名词前面，表示某类人或事物中

的“一个、一名”，表泛指；其中a用于以辅音音素开头的字母或单词前，an用于以元音音素开头的

字母或单词前。the是定冠词，表特指，意为“这、那、这些、那些“，放在可数名词和不可数名词

前。此处泛指“一个中等身高的老人”，且elderly是以元音音素开头的单词，因此此处应用不定冠词

an。故选Bo

10.C

【详解】句意：这个年轻人每周末去养老院来照看老年人。

考查冠词。the十形容词表示一类人。theold“老年人”。故选C。

II.C

【详解】句意：中国是一个亚洲国家，德国是一个欧洲国家。

考查不定冠词。Asian以元音音素开头，第一空用不定冠词an；European以辅音音素开头，第二空

用不定冠词a。故选C。

12.D

【详解】句意：我想学一种乐器。我认为弹吉他非常酷。

考查冠词辨析。第一空表示“一种乐器”，表示泛指，且instrument是以元音音素开头的，故第一空填

ano西洋乐器类前要加冠词the,故选D。

13.A

【详解】句意：——上周你做了什么？——我去了德国，一个欧洲国家。

考查冠词。泛指一个欧洲国家，用不定冠词a/an,“European”以辅音音素开头，用a。故选A。

14.A

【详解】句意：一看看照片中的那个年轻人。他是谁？一他是丹尼，一位欧洲艺术家.

考查冠词用法。第一空是特指照片中的那个年轻人，应用12表示特指；第二空是泛指一位欧洲艺

术家，且European是以辅音音素开头，应用a,故选A。

15.C

【详解】句意：——打扰一下，你知道怎么去中央大街上那个书店吗？——知道。直行，在第二个

十字路口右转。

考查冠词。a不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的单词或字母前；an不定冠词，表泛指，用于

元音音素开头的单词或字母前；the定冠词，表特指。分析句子可知，第一空处表特指，应使用定冠

词the,此处特指中央大街上那个书店；第二空，不填冠词，turnright“右转”，固定短语。故选C。

16.B

【详解】句意：——打扰一下，艾米。这个用英语怎么说？——它是一个橘子。

考查冠词用法。a是不定冠词，表示泛指，用于以辅音音素开头的单词或字母前；an是不定冠词，

表示泛指，用于以元音音素开头的单词或字母前；the是定冠词，表示特指。/不填。根据句意可知，

此处表示的是泛指，且。range的发音是以元音音素开头的，因此用an来修饰。故选B。

17.C

【详解】句意：如今，许多外国人都认为，在国际贸易中必须精通中文。

考查冠词的用法。haveagoodknowledgeof...”通晓，很熟悉"，固定用法。故选C。

18.B

【详解】句意：摩根是个诚实的学生，我们都很喜欢他。

考查冠词。不定冠词a,an,表泛指，a用于辅音音素开头的词前；an用于元音音素开头的词前；the

表示特指；/零冠词。根据"honeslstudent”可知，这里是泛指。honesi以元音音素开头，用an修饰。

故选B.,

19.B

【详解】句意：2022年