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文档简介
冀教版数学四年级上册第八单元《平均数和条形统计图》
单元综合练习卷
学校:姓名:班级:考号:
一、解答题
1.四年级有16人分成两组举行跳绳比赛,成绩如下。(单位:下)
甲组:55,16,37,25,46,8,9,12.
乙组:32,23,15,29,21,26,18,36.
(1)请你将以上数据按从大到小的顺序填入下表。(单位:下)
甲组
乙组
(2)分别求出两组数据的平均数。
(3)你认为哪个组的成绩更稳定些?为什么?
2.四(1)班男同学所穿鞋子的号码统计如卜.表。
姓名鞋号姓名鞋号姓名鞋号
王小路子
3537康辉39
明鸣
李跃张豪
39杨刚3840
飞杰
于文
张鹏38刘畅3941
波
姜伯郝博
赵华383939
涵轩
文兴周小
36董洋3937
宇川
(1)将表中的数据进行整理,填写统计表。
鞋号35363738394041
人数/人
3.丫丫、聪聪、明明和亮亮比赛跳绳,他们一分钟跳绳的成绩如下:131下、148b\150
下、143下。这四名同学平均每人一分钟跳绳多少下?
4.九名同学参加数学竞赛,他们的平均成绩是72分。去掉一名同学的成绩之后,余下同学
试卷第2页,共4页
的平均成绩是78分。去担的这名同学的成绩是多少分?
5.下面是光明小学四(5)班20名同学的英语考试成绩。(单位:分)请整理这些数捱,填
在统计表中。
766865638269811009789
879447909265757210068
成绩(分)10090〜9980〜8970〜7960〜6960以下
人数
(1)()分数段的人数最多,()分数段的人数最少。
(2)用计算器求出的平均分是()分。
(3)根据表中的数据,制成条形统计图。
光明小学四(5)班20名同学的英语考试成绩统计图
人数2014年6月
成绩(分)
6.下面是星源超市一天各类水果销量统计表。
《冀教版数学四年级上册第八单元《平均数和条形统计图》单元综合练习卷(一)》参考答
案
1.(1)填表见详解
(2)甲组:26分:乙组:25分
(3)乙组的成绩更稳定些。因为乙组的最高分和最低分与平均分的差值比甲组的小。
【分析】(1)分别对甲乙两组的成绩比较大小,然后按从大到小的顺序填写入表格即可;
(2)分别将甲乙两组每人的成绩相加,求出各自的总成绩,然后用总成绩除以各自人数即
可求出各自的平均数;
(3)根据所求的两组平均数,然后用分别两组的最低分和最高分与各自的平均分进行比较,
看哪组差别大;即可得出哪组更稳定。
【详解】G)填表如下:
甲组55463725161298
乙组3632292623211815
(2)甲组平均数:(55+46+37+25+16+12+9+8)-8
=208:8
=26(分)
乙组平均数:(36+32+29+26+23+21+18+15)+8
=200+8
=25(分)
(3)甲组最大数与平均数差值:55-26=29(分)
甲组最小数与平均数差值:26-8=18(分)
乙组最大数与平均数差值:36—25=11(分)
乙组最小数与平均数差值:25-15=10(分)
综上可知,乙组的成绩更稳定些。因为乙组的最高分和最低分与平均分的差值均比甲组的小。
2.(1)见详解;(2)见详解
【分析】(1)根据统计表中的数据,数出每个鞋号的人数,即可完成表格。
(2)条形统计图中1格表示1人,根据(1)中统计的人数,完成条形统计图,在条形柱上
标上数据。
答案第1页,共4页
【详解】(1)
鞋号35363738394041
人数/人1123611
3.143下
【分析】平均数的计算方法是:一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。求出这四
名同学一分钟一共跳了多少下,再除以4即可。
【详解】(131+1484-1504-143)4-4
=(279+150+143)+4
=(429+143)X
=572+4
=143(下)
答:这四名同学平均每人一分钟跳绳143下。
4.24分
【分析】根据题干可知,9名同学的总成绩=9名同学的平均分x9;8名同学的总成绩=8
名同学的平均分x8;然后用9名同学的总成绩减去8名同学的总成绩即可得出去掉的这名
同学的成绩。
【详解】72x9=648(分)
78x8=624(分)
648-624=24(分)
答:去掉的这名同学的成绩是24分。
5.2;4;4;3;6;1
(1)60〜69;60以下
⑵79
答案第2页,共4页
(3)见详解
【分析】分别数出各分数段的人数,再填入统计表中即可:
(1)比较统计表中各数据的大小,即可得出哪个分数段的人数最多,哪个分数段的人数最
少;
(2)平均分=总成绩♦人数,据此代入数据计算即可解答;
(3)观察条形统计图可知,条形统计图的横轴表示成绩,纵轴表示人数,要想完成条形统
计图,关键是确定每格代表几人,根据统计表中的数据以及统计图中纵轴共有6个格可以发
现,最大数据是6,最小数据是I,所以每格代表I人来画条形统计图比较合适;纵轴中从
下往上依次是0,1,2,3,4,5,6;据此根据统计表中已知的数据,在统计图中相对应的
位置,画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,最后再标注数据即可完成统计图的补充。
【详解】填表如下:
成绩(分)10090-9980〜8970-7960-6960以下
人数244361
(1)6>4>3>2>1
所以60〜69分数段的人数最多,60以下分数段的人数最少。
(2)(76+68+65+63+82+69+81+100+97+89+87+94+47+90+92+65+75+72+
100+68)・20
=1580:20
=79(分)
用计算器求出的平均分是79分。
(3)统计图如下:
光明小学四(5)班20名同学的英语考试成绩统计图
答案第3页,共4页
6.(1)见详解;(2)草钿苹果;香蕉;49;(3)36千克
【分析】(1)图中1格表示10千克,再根据表格中香蕉、桃、草蒋销售的千克数,找到对
应数据的位置,制作条形统计图。
(2)根据(1)可知条形柱最短的是草莓,即草莓的销售量最少,而只有苹果与香蕉销售质
量都是49千克,据此解答。
(3)根据平均数=总数量:总份数,先把5种水果的销售质量相加,再用所得和除以5即可。
【详解】
(2
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