苏教版四年级数学上册 第四单元 统计表和条形统计图(一) 能力拔高卷(含解析)_第1页
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苏教版数学四年级上册第四单元统计表和条形统计图(一)能力拔高卷

一、填空题

1.5个数的平均值为60,从小到大取3个数,平均值44,从大到小取3个数,平均值72,中间数

是O

2.已知甲、乙、丙、丁四人平均年龄是37岁,甲和乙的平均年龄是30岁,乙和丙的平均年龄是34

岁,乙和丁的平均年龄是42岁,那么乙的年龄是岁。

3.一张桌子,需要2人一起抬。现在3人要把桌子从离家60()米远的地方抬回家,平均每人要抬一

米。

4.小青前几次英语单词测验的平均成绩是88分,这一次要考100分,才能把平均成绩提高到90

分,这一次是第次测验。

5.一个大西瓜,需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家600米远的地方抬回家,平均每只

小猴要抬米°

6.王明参加1分钟跳绳比赛,前.3次的平均成绩为110个,要使平均成绩达到120个,则第4次要

跳个。

7.四(1)班同学参加1分钟投篮比赛。派出的6位选手中,前5位投中个数记录如下:8、12、

7、8、10。要使平均成绩有所提高,第6位选手至少要投中个。

8.如果条形统计图的纵轴是用5毫米表示40人,那么4厘米应该表示人;在这幅统计图

上有一个直条上标有160人,那么这个直条的高度应是厘米。

9.一班有40人,二班有42人,三班有45人。开学后乂转来11人,要使每班人数相等,应分配—

人进二班。

10.下表是三个工人每天加工零件个数的情况。

姓名小王小张小李

加工零件个数/天272821

现在有350个零件,要在一个星期(7天)内完成,安排和共同完成比较合

适。

1L根据下面的统计图填空。

1O

0Q

9O

0

0O

7O

6Q

5O

4O

3O

2O

1O

O

(I)年级植树最少,是棵,六年级植树棵数是三年级植树的倍。

(2)五年级植树的棵数比四年级多棵,比六年级少棵。

(3)三年级再植树棵就与五年级植树的棵数一样多了。

(4)四个年级一共植树棵,平均每个年级植树棵。

二、选择题

12.某小学四年级有3个班,四(1)班人数最多,四(3)班人数最少。已知:四(1)班学生的平

均身高为140厘米,四(2)班学生的平均身高为142厘米,四(3)班学生的平均身高为144厘

米,四年级学生的平均身高()o

A.等于142厘米B.大于142厘米C.小于142厘米D.无法确定

13.8个人进行仰卧起坐比赛,静静做了56个,明明做了42个,庆庆做了10个,另外5个人做的

个数比明明少,比庆庆多,这8个人做仰卧起坐的平均数是()。

A.大于10小于42B.42C.大于42小于56

14.在前四次1分钟拍球中,小明最多拍了68个,最少拍了42个。第五次他拍了72个c那么,这

五次的平均个数与前四次的平均个数相比,()o

A.五次的平均个数多B.前四次的平均个数多

C.一样多D.无法比较

15.一次数学测试,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.5

分,这个班男生有()人.

A.26B.25C.24D.23

16.三位同学从高到低排成一排,分别是小明、小华、小亮,如果小明、小华两人平均身高是140

厘米,那么这三位同学的平均身高应该()。

A.低于140厘米B.等于140厘米C.高于140厘米D.都有可能

三、判断题

17.四(2)班男生平均体重35千克,女生平均体里30千克,每个男生一定都比每个女生重。

()

18.要反映某月各个城市的降水量的情况,用条形统计图更合适。()

19.第1小组5名同学的平均身高是147厘米每个人的身高一定都是147厘米。()

20.小华语文、数学、英语三门的平均分为82分,那么他的英语成绩一定高于60分。()

21.制作统计表时,要在表的下面写统计表的名称和制作日期。()

四、作图题

22.小明将现有图书分类情况统计如下.(单位:本)

类别故事书文艺书科普竹学习辅导书工具书

数量/本353018225

根据上面的统计表完成下面的统计图.

小明现有图书情况统计图

2019年1月

五、解答题

23.小亮在期末考试中,政治、语文、数学、英语、自然五科的平均成绩是89分,政治、数学两科

平均91.5分,语文和英语两科平均成绩84分,政治、英语两科平均86分,英语比语文多10分。小

亮的各科成绩是多少分?

24.小明、小红和小萌三人共买了24本笔记本,准备3个人平均分。由于小明没带钱,小红和小萌

先帮他垫上,小红付了78元,小萌付了66元。小明应该给池俩各多少钱?

25.在植树活动中,六(1)班有两个小组参加了活动,共植树34棵。第一小组有8人,平均每人

植树2棵;第二小组有6人,平均每人植树多少棵?

26.学校准备从甲、乙两位选手中选择一位参加诗词比赛,学校对两位选手从四个方面做了测试,

他们各自的成绩如下表:

诜手点字成诗诗词接龙挑字联诗诗句理解

答案解析部分

1.【答案】48

【解析】【解答】解:60x5=300.44x3=132,72x3=216,132+216-300=48,所以中间数是48。

故答案为:48o

【分析】从小到大取3个数和从大到小取3个数,把中间的数算了2次,所以中间数二从小到大的3

个数的和+从大到小的3个数的和-这5个数的和。

2.【答案】32

【解析】【解答】解:37x4=148(岁),30x2=60(岁),34x2=68(岁),42x2=84(岁),60+68+84-

148=64(岁),64-2=32(岁),所以乙的年龄是32岁。

故答案为:32。

【分析】甲和乙、乙和丙、乙和丁合起来把乙算了3次,其它三人各算1次,所以2个乙的年龄二甲

和乙的年龄之和+乙和丙的年龄之和+乙和丁的年龄之和-四人的年龄之和,故乙的年龄=2个人乙的年

龄+20

3.【答案】400

【解析】【解答】解:600-3=200(米),200x2=400(米),所以平均每人要抬400米。

故答案为:400o

【分析】3人抬轿,2人一组,一共可以分成3组,所以每一组抬的距离=一共要抬的距离:3,3组

中每人出现2次,所以平均每人要抬的距离=每一组抬的距离x2。

4.【答案】6

【解析】【解答】解:90-88=2(分),(100-90)-2=5(次),5+1=6(次),所以这一次是第6次测

验。

故答案为:6。

【分析】要把平均成绩提高到90分,每次都要提高的分数=这次的平均成绩-原来的平均成绩,这次

考的成绩分给前儿次的分数=这次要考的分数-这次的平均成绩,所以前面测试的次数=这次考的成绩

分给前几次的分数♦每次都要提高的分数,然后再加1就是这次测验的次数。

5.【答案】400

【解析】【解答】解:600-3=200(米),200x2=400(米),所以平均每只小猴要抬400米,

故答案为:400o

【分析】3只小猴抬轿,2只一组,一共可以分成3组,所以每一组抬的距离=一共要抬的距离:3,3

组中每只小猴出现2次,所以平均每只小猴要抬的距离=每一组抬的距离x2。

6.【答案】150

【解析】【解答】解:120x4=480(分),110x3=330(个),480-330=150(个),所以第4次要跳150

个。

故答案为:150。

【分析】4次一共需要跳的个数=4次的平均成绩x4,前3次一共跳的个数二前3次的平均成绩x3,所

以第4次跳的个数二4次一共需要跳的个数•前3次一共跳的个数,据此代入数值作答即可。

7.【答案】10

【解析】【解答】解:(84-12+7+8+10):5=9(个),9+1=10(个),所以笫6位选手至少要投中10

个。

故答案为:10。

【分析】前5位的平均成绩二前5位的总成绩7,要使平均成绩有所提高,那么第6位选手至少要投

中的个数二前5位的平均成绩+1,据此作答即可。

8.【答案】320;2

【解析】【解答】解:4照米=40亳米,40-5=8(个),8x40=320(人),所以4曜米应该表示320

人;160.40=4(个),4x5=20(亳米)=2(厘米),所以这个直条的高度应是2厘米。

故答案为:320;2o

【分析】先把单位进行换算,即4厘米=40亳米,在求出4厘米中有几个5亳米,那么4厘米表示

的人数=几、5毫米表示的人数;

接着求160人里面有几个40人,那么这个直条的高度=几X4D人对应的高度,最后进行单位换算即

可。

9.【答案】4

【解析】【解答】解:(40+42+45+11)-3=46(人),46-42=4(人),所以应分配4人进二班。

故答案为:4o

【分析】转来学生后平均每个班的人数=(原来3个班的人数之和+又转来的人数)-3,所以应分配

进二班的人数二转来学生后平均每个班的人数-原来二班的人数,据此代入数值作答即可。

10.【答案】小王;小张

【解析】【解答】解:3504-7=50(个),27+28>50,27+21<50,28+21<50,所以安排小王和小张共同

完成比较合适。

故答案为:小王;小张。

【分析】平均每天加工零件的个数:一共要加工零件的个数打,然后把这3个人中两个人每天加工零

件的个数加起来与平均每天加工零件的个数进行比较即可。

11.【答案】(1)三;50;2

(2)26;12

(3)38

(4)300;75

【解析】【解答】解:⑴50V62V88V100,所以三年级植树最少,是50棵;100:50二2,所以六年级

植树棵数是三年级植树的2倍;

(2)88-62=26(棵),100-88=12(棵),所以26棵,比六年级少12棵;

(3)88-50=38(棵),三年级再植树38棵就与五年级植树的棵数一样多了;

(4)50+62+88+100=300(棵),300:4=75(棵),所以四个年级一共植树300棵,平均每个年级植

树75棵。

故答案为:(1)三;50;2;(2)26;12;(3)38;(4)300:75。

【分析】(1)比较每个年级植树的棵数,然后找到植树最少的年级;

六年级植树棵数是三年级植树的倍数二六年级植树的棵数:三年级植树的棵数;

(2)九年级植树的棵数比四年级多的棵数二五年级植树的棵数-四年级植树的棵数,九年级植树的棵

数比六年级少的棵数二六年级植树的棵数-五年级植树的棵数,据此代入数值作答即可;

(3)三年级再植树的棵数二五年级植树的棵数-三年级植树的棵数,据此代入数值作答即可;

(4)四个年级一共植树的棵数就是把四个年级植树的棵数加起来;平均每个年级指数的棵数二四个

年级一共植树的棵数;4。

12.【答案】C

【解析】【解答】解:四年级学生的平均身高小于142厘米。

故答案为:Co

【分析】(140+144)-2=142(厘米),当两个班的人数相同时,平均身高是142厘米,但是四(1)

班人数大于四(3)班人数,所以四年级学生的平均身高小于142厘米。

13.【答案】A

【解•析】【解答】解:这8个人做仰卧起坐的平均数是大于1。小于42。

故答案为:Ao

【分析】另外5个人做的个数比明明少,比庆庆多,那么平均下来就是大于10小于42。

14.【答案】A

【解析】【解答】解:在前四次1分钟拍球中,小明最多拍了68个,最少拍了42个。第五次他拍了

72个。那么,这五次的平均个数与前四次的平均个数相比,五次的平均个数多。

故答案为:Ao

【分析】平均数:一组数据,用这组数据的总和除以总分数:得出的数就是这组数据的平均数。本

题中前4次的平均数小于68,由于第五次拍的个数大于68,所以前五次的平均数大于前4次的平均

数。

15.【答案】C

【解析】【解答】解:92-91.2=0,8(分),21x0.8=16.8(分),91.2-90.5=0.7(分),16.8^0.7=24

(人),所以这个班男生有24人。

故答案为:Co

【分析】女生平均分比全班平均分高的分数二女生平均分-全班平均分高的分数,那么女生一共高出

平均分的分数二女生平均分比全班平均分高的分数x女生的人数,那么女生平均分和全班平均分一样

时女生一共高出平均分的分数就要补在男生的分数里面,男生平均分比全班平均分低的分数=全班平

均分高的分数-男生平均分,所以男生的人数二女生一共高出平均分的分数:男生平均分比全班平均分

低的分数。

16.【答案】A

【解析】【解答】解:这三位同学的平均身高应该低于1401里米。

故答案为:Ao

【分析】三位同学从高到低排成一排,分别是小明、小华、小亮。据此可以看出小亮最低;小明、

小华两人平均身高是140厘米,小亮的身高小于140厘米,这三位同学的平均身高应该低于140厘

米。

17.【答案】错误

【解析】【解答】解:每个男生不一定都比每个女生重。

故答案为:错误。

【分析】平均体重反映的是体重的整体情况,不能反映其中某一个人的体重。

18.【答案】正确

【解析】【解答】解:要反映某月各个城市的降水量的情况,用条形统计图更合适。

故答案为:正确。

【分析】从条形统计图中很容易看出各种数量的多少,据此作答即可。

19.【答案】错误

【解析】【解答】解:第I小组5名同学的平均身高是147厘米,不是每个人的身高一定都是147厘

米。

故答案为:错误。

【分析】平均身高反映的是这5名同学的整体情况,不能反映每一个人的身高。

20.【答案】错误

【解析】【解答】解:不能说他的英语成绩一定高于60分。

故答案为:错误。

【分析】语文、数学、英语三门的平均分为82分,82x3=246分,假设有2门满分,其中一门会比

60分少。

21.【答案】错误

【解析】【解答】解:制作统计表时,要在表的上面写统计表的名称和制作日期。

故答案为:错误。

【分析】根据统计表的特征作答即可。

22.【答案】解:

【解析】【分析】根据表中的数据绘制统计图。

23.【答案】解:84x2=168(分)

语文:(168-10)4-2

=158+2

=79(分)

英语:79+10=89(分)

政治:86x2-89

=172-89

=83(分)

数学:91.5x2-83

=183-83

=100(分)

自然:89x5-79-89-83-100

=445-79-89-83-1(X)

=94(分)

答:语文79分,英语89分,政治83分,数学100分,生物94分。

【解析】【分析】语文和英语一共的分数二语文和英语的平均成绩x2,所以语文成绩二(语文和英语一

共的分数-英语比语文多的分数)-2,英语成绩:语文成绩+英语比语文多的分数,政治成绩;政治和

英语的总成绩•英语成绩,数学成绩二政治和数学的总成绩•政治成绩,自然成绩二五科的总成绩•语文

成绩-英语成绩-政治成绩-数学成绩,据此代入数值作答即可。

24.【答案】解:(78+66)+3

=1444-3

=48(元)

78-48=30(元)

66-48=18(元)

答:应该给小红30元,应该给小萌18元

【酢析】【分析】这些笔记本一共的价钱;小红付的钱数+小萌付的钱数,所以每人付的钱数;这些笔

记本一共的价钱;3,那么小明给小红的钱数二小红付的钱数-每人付的钱数,小明给小萌的钱数二小明

付的钱数-每人付的钱数,据此代入数值作答即可。

25.【答案】解:34-(8x2)

=34-16

=18(棵)

18-6=3(棵)

答:平均每人植树3棵。

【解析】【分析】第一小组植树的棵数二第一小组的人数x第一小组平均每人植树的棵数,那么第二小

组值树的棵数=一共植树的棵数•第一小组植树的棵数,所以第二小组平均每人植树的棵数=第二小组

植树的棵数♦第二小组的人数,据此代入数值作答即可。

26.【答案】解:84x4-82-87-78

=336-82-87-78

=8

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