有理数乘方-2022-2023学年六年级数学寒假预习(沪教版)原卷版+解析_第1页
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文档简介

第08讲有理数乘方

目录

考点一:有理数哥的概念理解

考点二:有理数的乘方运算

考点三:有理数的乘方逆运算

考点四:乘方运算的符号规律

考点五:乘方的应用

©【基础知识】

乘方:求〃个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幕.在/中,/读作“a的,?次累”或者

“g的〃次方”,a叫做底数,〃叫做指数.

【例】,表示有〃个a连续相乘:

3’表示3x3x3x3x3,

-35表示-(3x3x3x3x3),

(-3)5表示(-3)x(-3)x(-3)x(-3)x(-3).

【注】当〃为奇数时,(一。)"=一";当〃为偶数时

【考点剖析】

考点一:有理数嘉的概念理解

一、单选题

1.(2022春•上海奉贤•七年级校联考期中)对于式子(-2.1)、下列说法正确的是().

A.系数是-2B.指数是-2xC.底数是-2D.是(-2工)的y次塞

二、填空题

2.(2022秋.上海杨浦.六年级统考期中)-5皆中底数是,乘方结果的符号为.

3.(2022秋•上海普陀•六年级校考期中)把式子(-2)x(-2)x(-2)x(-2)写成乘方的形式一

4.(2022秋・上海徐汇•六年级位育中学校考期中)-65的底数是.

考点一,有理数的乘方运算

一、单选题

1.(2022秋•上海普陀•六年级校考期中)在10.1、-(-5)、-彳、10%、0、2、(-1)1-22、-(-2『这九个数中,非负

数有()

A.4个B.5个C.6个D.7个

2.(2022秋・上海宝山•六年级校考阶段练习)下列各对数中,数值相等的是()

A.-2*与(-2)*B.(-3)7与-37

C.-3x23与-33x2D.-(-2)3与-(-3)2

3.(2022秋,上海徐汇•九年级统考阶段练习)下列结论中,不能由〃=0得到的是()

A.a2=-abB.a=0,b=0C.I«HZ?ID.a2=b2

二、填空题

4.(2022秋・上海•七年级校考期末)如果/=16,那么。=.

5.(2022春•上海•七年级校考阶段练习)计算:(-1)・(-1齐(-1产=

6.(2022秋・上海嘉定•六年级校考期中)计算:-25+26=.

7.(2022春•上海•七年级开学考试)计算:.

I3;

8.(2022秋•上海杨浦•六年级统考期中)若Ia-1I+I>3I=0,则a2b=.

9.(2022秋・上海杨浦•六年级校考期中)计算:-32x(-2)'=.

10.(2022春•上海•七年级校考阶段练习)计算:(-:)2.(-3)3=

11.(2022秋.上海闵行.六年级统考期中)已(〃14)2+|〃+3|=0知,则〃〃?的值是

12.(2022秋・上海宝山•六年级校考阶段练习)若(〃-3)气,+〃-2|=0,那么/=.

三、解答题

13.(2022春•上海•七年级开学考试)计算:_12_|_3|+.

14.(2022春・上海•七年级专题练习)阅读下面材料并完成填空:

你能比较两个数2016刈7和2017.6的人小吗?为了解决这个问题先把问题一般化,要比较小广/和5+比

〃的大小(的整数),先从分析〃=1,=2,=3,……这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,

猜想出结论.

⑴通过计算,比较下列。「⑦各组中两个数的大小(在横线上填“>、=、V”号

①P21;②2332:③3’4?;

@4554;⑤5665;©6776;

®7887.

(2)对第(1)小题的结果进行归纳,猜想出〃〃+/和(〃+1)〃的大小关系:.

⑶根据上面的归纳结果猜想得到的一般结论是:20162m720172016.

考点三:有理数的乘方逆运算

一、填空题

I.(2022秋.上海杨浦.七年级校考期末)如果一个数的平方是I,那么这个数是______.

4

2.(2020秋•六年级校考课时练习)若/=9,则x得值是;若a,=-8,贝何得值是______.

考点四:乘方运算的符号规律

一、单选题

1.(2019春•上海闵行•七年级上海市实验学校西校校考阶段练习)对于一32与(一3『,下列说法正确的是

().

A.底数不同,结果不同

B.底数不同,结果相同

C.底数相同,结果不同

D.底数相同,结果相同

2.(2022秋•上海杨浦•六年级统考期中)下列各式中值必为正数的是()

A.同+网B.a1+1C.a2D.a2+b'

3.(2022春•上海青浦七年级校考期中)若(-2叫(-4〃)4(_34广<0,那么卜列哪种情形一定符合要求()

A.〃?为奇数B.,〃为偶数且〃>0

C.“为奇数且a>0D.为偶数

二、填空题

4.(2020春,上海•七年级上海市进才中学北校校考阶段练习)观察下列运算:8'=8,82=64,83=512,84

=4096,85=32768,86=262144....则"+82+83+84+…+82-+82O19的和的个位数字是

【过关检测】

一.选择题(共8小题)

1.(2022春•闵行区校级期中)在(-5)2、-(-2.9)、-7?、卜33、0、-1中,非负数共有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

2.(2022春•宝山区校级月考)下列各对数中,数值相等的是()

A.-28与(-2)8B.(-3)了与-3’

C.-3X23与-33义2D.-(-2)3与-(-3)2

3.(2022春♦嘉定区校级期中)下列说法错误的是()

A.相反数等于本身的数只有0

B.平方后等于本身的数只有0、1

C.立方后等于本身的数是±1、0

D.绝对值等于本身的数只有1

4.(2021春•浦东新区校级期末)下列运算正确的是()

A.-24=16B.-(-24)=16C.(-2)4=-16D.-(-2)4=16

5.(2021春•普陀区校级月考)任何一个有理数的偶次鼎必是()

A.负数B.正数C.非正数D.非负数

6.(2022春•普陀区校级期中)下列各式中值必为正数的是()

A.\a\+\b\B.序C./+]D.a

7.(2021春•长宁区校级期末)下列各式中,不相等的是()

A.(-2021)2和-202武B.(-2021))和202在

C.(・2021)3和-202/D.|-202『和|-20211

8.(2021春•浦东新区月考)在(・10)8中,・10是()

A.底数B.指数C.暴D.乘方

二.填空题(共13小题)

9.(2022春•普陀区校级期中)把式子(-2)X(-2)X(-2)X(-2)写成乘方的形式.

10.(2022春•徐汇区校级期中)如图为一正方形网,若在第一个点上放1枚棋子,在第二个点上放2枚棋

子,在第三个点上放4枚棋子,在第四个点上放8枚棋子,以次类推,则在最后一个点上应放枚

棋子.(结果用暴的形式表示)

12.(2022春♦杨浦区校级期中)计算:-3?X(-2)3=.

13.(2022春•徐汇区校级期中)-65的底数是.

14.(2021春•徐汇区校级期末)若一个数的平方是25,则这个数的立方是.

15.(2021春•静安区期末)计算:(・9)2=

3

16.(2021春•浦东新区校级期末)-3?=.

17.(2021春•宝山区期末)如果有理数。满足在数轴上点A所表示的数是小22,点B所表示的数

是7。21;那么在数轴上(填点A和点8中哪个点在哪个点)的右边.

18.(2021春•杨浦区期末)计算:=.

19.(2021春•杨浦区校级期中)阅读理解:

①根据幕的意义,/表示〃个a相乘;则/+〃=/・/;②〃"=〃?,知道a和〃可以求m,我们不妨思考;

如果知道a,m,能否求n呢?对于an=m,规定[a,汨=〃,例如:62=36,所以[6,36]=2.记[5,幻

=4/小[5,y-3]=4〃?+2;y与x之间的关系式为.

20.(2021春•杨浦区校级期末)计算:-(-2)4=.

21.(2021春•浦东新区月考)计算:・4?=.

三.解答题(共1小题)

22.(2021春•浦东新区月考)请认真阅读下面材料,并解答下列问题

如果a(4>0,〃工1)的。次察等于N,即指数式$=N,那么数匕叫做以。为底N的对数,对数式记作:

\0gaN=b.例如:

①因为指数式22=4,所以以2为底4的对数是2,对数式记作:log24=2;

②因为指数式42=16,所以以4为底16的对数是2,对数式记作:k)g416=2.

(1)填空:指数式62=36对应的对数式是;对数式log327=3对应的指数式是

(2)计算:k)g232+log5625.

第08讲有理数乘方

目录

考点一:有理数塞的概念理解

考点二:有理数的乘方运算

考点三:有理数的乘方逆运算

考点四:乘方运算的符号规律

考点五:乘方的应用

©【基础知识】

乘方:求〃个相同因数的积的运算,叫做乘力,乘力的结果叫做幕.在a"中,/读作“a

的/?次累”或者“a的〃次方”,a叫做底数,〃叫做指数.

【例】/表示有〃个a连续相乘:

3’表示示3x3x3x3,

-3,表示-(3x3x3x3x3),

(—3)5表示(-3)x(-3)x(-3)x(-3)x(-3).

【注】当〃为奇数时,(-4=一々";当〃为偶数时,

【考点剖析】

考点一:有理数幕的概念理解

一、单选题

I.(2022春•上海奉贤七年级校联考期中)对于式子(-2可),下列说法正确的是().

A.系数是-2B.指数是-2xC.底数是-2D.是(-2工)的>次累

【答案】D

【分析】把(-2x)看作一个整体,根据有理数的乘方的定义解答.

【详解】(-2x)丫表示(-2x)的y次累.

故选D.

【点睛】本题考查了有理数的乘方的定义,整体思想的利用是解题的关键.

二、填空题

2.(2022秋•上海杨浦,六年级统考期中)-5.2,中底数是,乘方结果的符号为.

【答案】5.2负号

【分析】利用乘方的意义判断即可得到结果.

【详解】解:-50中底数是5.2,乘方结果的符号为负号,

故答案为:5.2,负号.

【点睛】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.

3.(2022秋•上海普陀•六年级校考期中)把式子(-2)x(-2)x(-2)x(-2)写成乘

方的形式_.

【答案】(-2y

【分析】根据乘方的定义运算即可.

【详解】解:(-2)x(-2)x(-2)x(-2)=(-2)。

故答案为:(-2)±

【点睛】本题考查了乘方的定义:一般地,几个相同的囚数〃相乘,记作卬2,这种求〃个

相同因数的积的运算,叫做乘方,。叫做底数,〃叫做指数,读作。的〃次哥.

4.(2022秋•上海徐汇•六年级位育中学校考期中)-6的底数是.

【答案】6

【分析】根据辱的定义解答即可:在中,。叫底数,〃叫做指数;

【详解】解:-6$的底数是6,

故答案为:6.

【点睛】本题考查了(-。)"与-俄两者的区别:(-。)"的底数是F,表示〃个/相乘的积;-优

底数是小表示〃个4相宾的积的相反数.

考点二:有理数的乘方运算

一、单选题

1.(2022秋•上海普陀•六年级校考期中)在10.1、-(-5)、——,10%、0、2、(-1)1-22、-(-2)2这

九个数中,非负数有()

A.4个B.5个C.6个D.7个

【答案】B

【分析】根据有理数的分类得到在所给数中非负数为大于或等于0的数,即可进行解答.

【详解】解:在10.1、-(-5)=5,=-;、10%、0、2、(-1)3=-1、-22=-4>一(一2)2=-4

这九个数中,

所以非负数有10.1、一(一5)、10%、0、2、这5个.

故选:B.

【点睛】本题考查了有理数的分类,解题的关键是掌握非负数即为正数或0.

2.(2022秋・上海宝山•六年级校考阶段练习)下列各对数中,数值相等的是()

A.-28与(-2)8B.(-3)7与-37

C.・3x23与-33x2D.-(-2)3与-(-3)2

【答案】B

【分析】根据有理数的乘方和乘法分别计算各选项中的数即可得出答案.

【详解】解:A、-28<0,(-2)8>0,故该选项不符合题意:

B、(-3)7=-37,故该选项符合题意;

C、-3x23=-3x8=-24,-33x2=-27x2=-54,故该选项不符合题意;

D、-(-2)3=-(-8)=8,-(-3)2=-9,故该选项不符合题意;

故选:B.

【点睛】本题考查了有理数的乘方和乘法,掌握负数的奇次幕是负数,负数的偶次索是正数

是解题的关键.

3.(2022秋・上海徐汇•九年级统考阶段练习)下列结论中,不能由。+匕=0得到的是()

A.a2=-ahB,a=0,b=0C.\a\^b\D.a2=b2

【答案】B

【详解】a+b=0互为相反数.易得A.a2=-ah;C.;D./=〃.故选B.

二、填空题

4.(2022秋.上海•七年级校考期末)如果/=16,那么。=.

【答案】±2

【分析】根据有理数的乘方,即可解答.

【详解】解:•・•(±2)4=16,

•"=±2.

故答案为:±2.

【点睛】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.

5.(2022春•上海•七年级校考阶段练习)计算:(-1)?00;

【答案】-1

【详解】(-1>(-1)3(-1严1

=(-l)x(-l)x(-l)

故答案为:-1.

【点睛】本题考查了有理数的乘方和乘法运算,解题的关键是掌握运算法则.

6.(2022秋•上海嘉定•六年级校考期中)计算:-展+于=.

【答案】32

【分析】根据有理数的乘方运算法则,2的5次冢的相反数与2的6次幕的和,由此即可求

解.

【详解】解:-25+26=-32+64=32,

故答案为:32.

【点睛】本题主要考查有理数的乘方运算,理解有理数的乘方是几个相同数的乘积是解题的

关键.

7.(2022春•上海•七年级开学考试)计算:-士=______.

I3J

【答案】,吗

【分析】根据有理数的乘方计算法则求解即可.

【详解】解:4,

故答案为:y.

【点睛】本题主要考查了有理数的乘方计算,熟知相关计算法则是解题的关键.

8.(2022秋•上海杨浦•六年级统考期中)若Ia-II+I什3I=0,则a2h=.

【答案】-3

【分析】利用非负数的性质求出a与匕的值,即可求得/b的值.

【详解】解:V|a-l|>0,|b+3|>0,依1|+族+3|=0,

>3=0,

a=1»b=-3,

a2b=12x(-3)=-3>

故答案为:-3.

【点睛】本题考查了绝对值及代数式求值,记住“几个非负数(或式)的和为0,则每一个

加数都为0”是解决问题的关键.

9.(2022秋・上海杨浦•六年级校考期中)计算:-3zx(-2)'=.

【答案】72

【分析】直接利用有理数为乘方运算法则计算得出答案.

[详解]解:-32x(-2)?=-9x(-8)=72.

故答案为:72.

【点睛】本题考查有理数的乘方运算,乘法运算.求几个相同因数积的运算,叫做乘方,乘

方的法则:正数的任何次幕都是正数;负数的奇次哥是负数,负数的偶次哥是正数:0的任

何正整数次鼎都是0.正确化简各数是解题关键.

10.(2022春•上海•七年级校考阶段练习)计算:(-§2.(-3)3=

【答案】-3

【分析】先计算有理数的乘方,再计算乘法即可.

【详解】解:(-1)2-(-3)3=ix(-27)=-3.

故答案为:-3.

【点睛】本题考查了有理数的乘方,熟练掌握有理数的乘方的计算法则是解题的关键.

11.(2022秋・上海闵行•六年级统考期中)己(吁4)2+|〃+3|=0知,则皿的值是

【答案】81

【分析】根据非负数的性质:若两个非负数的和是0,则这两个数一定都是0,据此求得加

和〃,进而即可计算求解.

【详解】解:•・・(〃L4)R〃+3|=0,

/w—4=0>7?+3=0»

解得:〃?=4,〃=一3,

・•・〃树=(一3『=81.

【点睛】本题考查非负数的性质:若两个非负数的和是0,则这两个数一定都是0,解题的

关键是运用非负数的性质求得〃?和n的值.

12.(2022秋•上海宝山•六年级校考阶段练习)若(a—3『+,+〃-2|=0,那么

ba=.

【答案】

【分析】由(〃一3)2=0山+力一2|=0解出a,〃的值,代入求解即可.

【详解】解:由题意知(。一3『=0,|。+力一2|=0

解得a=3,b=—\

A^=(-l)3=-l

故答案为:-1.

【点睛】本题考查了平方与绝对值的非负性,有理数的乘方.解题的关键在于正确的求解.

三、解答题

13.(2022春•上海•七年级开学考试)计算:一]2_|_3|+卜;).

【答案】

4

【分析】根据有理数的乘方,绝对值的性质进行求解即可;

【详解】解:原式=-1-3+?

4

=--15

4,

【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,掌握相关运算法则是解题的关键.

14.(2022春・上海•七年级专题练习)阅读下面材料并完成填空:

你能比较两个数20162。。和2017236的大小吗?为了解决这个问题先把问题一般化,要比较

,〃产/和(〃+1)〃的大小(的整数),先从分析〃=1,=2,=3,……这些简单的情况入手,

从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.

⑴通过计算,比较下列J⑦各组中两个数的大小(在横线上填“>、=、V”号

①P21;②2332;③3’43;

®4554;⑤5665;®6776:

⑦7887.

⑵对第(1)小题的结果进行归纳,猜想出〃〃+/和(〃+1)〃的大小关系:.

⑶根据上面的归纳结果猜想得到的一般结论是:20162。”20172。叱

【答案】(1)①V;②V;③,;@>;⑤,;@>;⑦,

(2)见解析

(3)>

【分析】(1)先计算每组中的两个数字,然后再比较大小即可;

(2)根据(1)中的结果即可总结出数字变化的规律;

⑶按照⑵中得到的规律即可求解.

(1)

①2'=2,

@V23=8,32=9,

.\23<32;

@V34=81,43=64,

.\34>43;

@V45=1024,54=625,

/.45>54;

⑤;56=15625,65=7776,

A56>65;

⑥•・•67=279936,76=117649,

A67>76:

⑦,:78=5764801,87=2097152,

A78>87;

(2)

当n=1或2时,nn1'<(〃+1)〃;

当〃>2的整数时,〃〃(n+I)n;

(3)

根据第(2)小题的结论可知,2016237>20172。叱

【点睛】本题考查实数的运算规律,注意观察计算后的结果,总结出规律.

考点三:有理数的乘方逆运算

2

一、填空题

1.(2022秋•上海杨浦•七年级校考期末)如果一个数的平方是!,那么这个数是______.

4

【答案】土;

【分析】根据有埋数的乘方运算即可求出答案.

【详解】解:vf±-T=-,

I2)4

这个数是±1,

故答案为:±7.

【点睛】本题考查有理数的乘方,解题的关键是熟练运用有理数的乘方运算,本题属于基础

题型.

2.(2020秋.六年级校考课时练习)若丁=9,则x得值是______;若〃3=-8,贝心得值是

【答案】±3-2

【分析】根据平方和立方的定义进行求解,平方等于9的有两个数,立方等于-8的数有一

b.

【详解】•••(±3)2=9,

:.x=±3;

•・•(-2)3=-8,

:.a=-2,

故答案为:±3;-2.

【点睛】本题考查了平方和立方的定义,掌握平方和立方的定义是解题的关键.

考点四:乘方运算的符号规律

一、单选题

1.(2019春•上海闵行•七年级上海市实验学校西校校考阶段练习)对于一3?与(一3)二下列

说法正确的是().

A.底数不同,结果不同

B.底数不同,结果相同

C.底数相同,结果不同

D.底数相同,结果相同

【答案】A

【分析】〃个相同的因数4相乘,记作/,其中底数是a,

【详解】解:一3?的底数为3,(—3)2的底数为-3,-32=-9,(一3)、9,

故一3?与(一3)2底数不同,结果不同,

故选A.

【点睛】此题考查的是乘方的定义,〃个相同的因数。相乘,记作a”,这种求〃个相同因数

的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做索.在乘方运算a”中,〃叫做底数,〃叫做。的号的指

数,简称指数.

2.(2022秋・上海杨浦•六年级统考期中)下列各式中值必为正数的是()

A.+网B.a2+\C.a2D.a2+b~

【答案】B

【分析】根据绝对值的非负性和平方的非负性逐一判断即可.

【详解】解:A.|4+用沙(当且仅当a=0且b=O时.取等号).故本选项不符合题意:

B.由/NO,可得/+1>0,故本选项符合题意;

C.a2>0(当且仅当a=0时,取等号),故本选项不符合题意;

D./+/")(当且仅当a=0且b=0时,取等号),故本选项不符合题意.

故选B.

【点睛】此题考查的是正教的判断,掌握绝对•值的非负性和平方的非负性是解决此题的关键.

3.(2022春・上海青浦•七年级校考期中)若(-2*14)4(-3〃尸<0,那么下列哪种情形一

定符合要求()

A.〃?为奇数B.m为偶数且。>0

C.〃?为奇数且。>0D.,〃为偶数

【答案】C

【分析】根据任何非零数的偶数次塞都是正数,负数的奇次幕是负数判断即可.

【详解】解:因为(-2*14(-3"<0,

所以4工0,(-3〃)"'<0,

所以〃?是奇数,且—3。<0»

所以机是奇数,且。>0,

故选C.

【点睛】本题考查了有理数的哥运算,熟练掌握任何非零数的偶数次哥都是正数,负数的奇

次第是负数是解题的关键.

二、填空题

4.(2020春・上海•七年级上海市进才中学北校校考阶段练习)观察下列运算:十=8,82=

64,83=512,84=4096,85=32768,86=262144,则/+82+83+84+…+8238+82。19

的和的个位数字是一.

【答案】4

【分析】这是一道规律题,通过题目不难发现每间隔四次方,乘方的结果的个位就会按照

8,426的顺序重复,所以在£+8?+83+8"+...+8刈*+8刈°中,将其为每四个为一组可分为

503组余下8刈?+8刈8+8刈工再用循环的个位上的数字相加乘以503,最后再加上8,加上

4,加上2得到的数字的个位即为所求.

【详解】解:

•••通过题目不难发现每间骑四次方\乘方的结果的个位就会按照84,2,6的顺序重复,

.・・在£+82+83+84+...+料8+8刈❷中,可将其分成每四个为一组,

即:,可分为503组余下8划7+8刻8+8刘

・•・得:,结果的个位为4,

故答案为:4

【点睛】本题是•道规律题,解题的关键是通过题意找到数据中的规律,再结合规律通过计

算得到最后的答案.

5.(2021秋•上海杨浦•六年级期中)若|x-3|+(.y+l)2=0,则y*=.

【答案】-1

【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,根据有理数的乘方,可得答案.

【详解】解:由题意,得

x-3=0且),+1=0,

解得x=3,y=-\.

•\yx=(-1)3=7,

故答案为:■1.

【点睛】本题考查了非负数的性质,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关

键.

6.(2019秋・上海徐汇•七年级统考期中)已知/=(—3)',则实数x=.

【答案】±3

【分析】根据相同偶次方相等的两数,相等或互为相反数即可求解•.

【详解】解:・・・/=(-3)4,

x=±3,

故答案为±3.

【点睛】本题考查乘方的相关知识,熟知互为相反数的曲数的奇次方4为相反数,偶次方相

等是解题关键.

3

7.(2019春・上海黄浦•七年级上海市黄浦大同初级中学校考阶段练习)-热的4次幕等于

81

【答案】

1000

【分析】根据乘方的运算法则即可解答,注意负数的偶次曷是正数.

QQQI

【详解】解:-历的四次幕等于…萧・丽

Q1

故答案为丽.

【点睛】本题主要考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的运算法则是解题关键.注意负数的偶

次某是正数.

考点五:乘方的应用

一、单选题

I.(2021秋・上海・六年级上海市进才中学北校校考期中)13世纪数学家斐波那契的《计算

书》中有这样一个问题:“在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,

每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为()

A.42B.49C.76D.77

【答案】C

【分析】有理数乘方的定义:求〃个相同因数积的运算,叫做乘方.依此即可求解.

【详解】依题意有,刀鞘数为T6.

故选:C.

二、填空题

2.(2022春•上海•七年级校考期中)为计算1+2+22+2'+24+…+2刈3可令

5=1+2+22+23+24+...+22°,%则2s=2+22+23+2"+…+22020,因止匕25—S=2故°一1,根

据以上解题过程,猜想:1+3+3?+3、+…+3刈9=

32020_1

[答案]L

2

【分析】读懂题目中的解题过程,模仿进行即可得到结果.

【详解】令$=1+3+32+33+…+3239,则3.23+32+33+34+-+32020,

所以A-SMB2020T,

所以「

故答案为:y22O2O_1

【点睛】本题考查了有理数乘方运算的应用,读懂题意并能灵活运用是关键.

3.(2022秋・上海徐汇・六年级位育中学校考期中)若(a-2)2+〃+;=。,那么

a+3b=;

【答案】1

【分析】根据平方的非负性,绝对值的非负性,求出小匕的值即可;

【详解】解:由题意得:口-2=0,。=2;什:=0,b=-;;

a+3b=2+(-1)=1,

故答案为:1.

【点睛】本题考查了非负代数式的和:如果几个非负代数式的和为零,那么每个代数式都等

于零.

4.(2021秋•上海杨浦•六年级校考期末)若(〃-炉+囚-力-1|=0,则",b=.

【答案】12

【分析】根据偶次方和绝对值的非负性求解即可.

【详解】解:・・・(。-1)2+伙一八1|=0,

.••4-1=0,3a-8-1=0,

解得折1,6=2,

故答案为:1,2.

【点睛】本题考查了非负数的性质,①非负数有最小值是零;②有限个非负数之和仍然是非

负数;③有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.

5.(2021秋・上海•八年级上海市第四中学校考期中)方程V-1=0的根是.

【答案】x=l

【分析】根据乘方的意义,直接求解即可.

【详解】解:?-1=0,

.*.x5=l>

•\x=\»

故答案是:X=l.

【点睛】本题主要考查解方程,掌握乘方的意义,是解题的关键.

6.(2019秋•上海浦东新,七年级校联考期末)若f=81,则x的值是.

【答案】±3

【分析】根据乘方的定义进行计算即可

【详解】解:・・・x4=81

x4=(±31

x=±3

故答案为:±3

【点睛】本题考查了乘方的定义,熟练掌握乘方的意义是解题的关键

7.(2022秋・上海•六年级校考阶段练习)若卜-2|+(),+5『=0,则尸=.

【答案】25

【分析】先根据非负数的性质求出x和y的值,然后代入y计算即可.

【详解】V|x-2|+(y+5)2=O,

.*.x-2=0»y+5=0,

.\x=2>y=-5,

:.y,=(-5)2=25.

故答案为:25.

【点睛】本题考查了非负数的性质,①非负数有最小值是零;②有限个非负数之和仍然是非

负数;③有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.初中范围内的非负数有:绝对

值,算术平方根和偶次方.

三、解答题

8.(2021秋•上海崇明•/'、年级统考期中)已知:AA6C中,BC=a,AC=b,AB=c,。

是最小的合数,b、。满足等式:5|+(c—6)2=0,点尸是的边上一动点,点/,从

点3开始沿着AA8C的边按84fACfC8顺序顺时针移动一周,回到点8后停止,移动的

路程为S,如图1所示.

(1)试求出AA8C的周长;

(2)当点P移动到AC边上时,化简:;

【答案】(1)15;(2)35

【分析】(1)根据最小的合数求出。,根据非负数的性质求出6、J

(2)先判断S-4>0,35-6>0,45-45<0,然后根据绝对值的意义化简.

【详解】(1)由题意得。=4,b=5,c=6,

所以,周长=4+5+6=15.

(2)由题意得6<SK11,

AS-4>0,3S-6>0,45-45<0,

原式.

【点睛】本题考查了非负数的性质,绝对值的意义,判断S-4>0,35-6>0,4s-45<0是解答

本题的关键.

【过关检测】

一.选择题(共8小题)

1.(2022春•闵行区校级期中)在(-5)2、-(-2.9)、-7?、卜32|、0、2、-1中,

23

非负数共有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

【分析】化简这些数,根据非负数的定义即可得出答案.

【解答】解:(-5)2=25,

-(-2.9)=2.9,

-72=-49,

I5/

非负数有:25,2.9,31,0,2共5个,

23

故选:

【点评】本题考查了有理数的乘方,相反数,绝对值,有理数,掌握。〃表示〃个。相乘

是解题的关键.

2.(2022春•宝山区校级月考)下列各对数中,数值相等的是()

A.-2®与(-2)8B.(-3)7与-3’

C.-3X23与-3?X2D.-1-2)3与-(-3)2

【分析】根据有理数的乘方和乘法分别计算各选项中的数即可得出答案.

【解答】解:A选项,・28<0,(-2)8>0,故该选项不符合题意;

8选项,(-3)7=-3:,故该选项符合题意;

C选项,-3X23=-3X8=・24,-3?X2=・27X2=-54,故该选项不符合题意;

。选项,-(-2)3=-(-g)=8,-(-3)2=-%故该选项不符合题意;

故选:B.

【点评】本题考查了有理数的乘方和乘法,掌握负数的奇次哥是负数,负数的偶次哥是

正数是解题的关键.

3.(2022春♦嘉定区校级期中)下列说法错误的是()

A.相反数等于本身的数只有0

B.平方后等于本身的数只有0、1

C.立方后等于本身的数是±1、0

D.绝对值等于本身的数只有1

【分析】根据相反数的定义判断A即可;根据乘方的意义求出即可判断从C;根据绝对

值的意义判断。即可.

【解答】解:A、相反数等于本身的数是0,故本选项正确,不符合题意;

B、02=0,12=1,故本选项正确,不符合题意:

C.03=0,13=1,(-I)3=-1,故本选项正确,不符合题意;

。、正数和。的绝对值都等于本身,故本选项错误,符合题意.

故选:D.

【点评】本题考查了相反数、绝对值、有理数的乘方的应用,关键是能熟练地运用定义

和法则进行说理.

4.(2021春•浦东新区校级期末)下列运算正确的是()

A.-24=16B.-(-24)=16C.(-2)4=-16D.-(-2)4=16

【分析】4、根据有理数乘方的运算计算判断即可;

B、根据相反数的定义判断即司k

C、根据有理数乘方的运算计算判断即可;

。、根据相反数的定义及有理数乘方的运算计算判断即可.

【解答】解:A选项:原式=-16,计算错误,不合题意;

8选项:原式=-(-16)=16,计算正确,符合题意;

C选项:原式=16,计算错误,不合题意;

。选项:原式=-16,计算错误,不合题意.

故选:B.

【点评】此题考杳的是有理数的乘方、相反数,掌握其运算法则是解决此题的关键.

5.(2021春•普陀区校级月考•)任何一个有理数的偶次第必是()

A.负数B.正数C.非正数D.非负数

【分析】根据乘方的性质:正数的任何次累都是正数:负数的奇次鼎是负数,负数的偶

次某是正数,0的任何次哥都是0,从而可判断.

【解答】解:正数的任何次幕都是正数;负数的奇次幕是负数,负数的偶次幕是正数;0

的任何次凝都是0,

故任何一个有理数的偶数次幕必是非负数.

故选:D.

【点评】本题主要考查有理数的乘方,正数与负数,有理数,解答的关键是对有理数的

乘方的性质的掌握.

6.(2022春•普陀区校级期中)下列各式中值必为正数的是()

A.间+由B.cr+b2C.a2+lD.a

【分析】四个选项中的值必须为正数,所以无论〃、方取何值时都得满足其值为正数这一

条件,据此依次判断即可.

【解答】解:4、当,/=0,。=0时,此式不符合条件,故本选项错误;

B、当。=0,b=0时,此式不符合条件,故本选项错误:

C、无论〃取何值,/-I的值都为正数,故本选项正确;

。、当4=0或负数时,此式不符合条件,故本选项错误;

故选:C.

【点评】本题考查了有理数的乘方和绝对值的知识,是道基础题比较简单.

7.(2021春♦长宁区校级期末)下列各式中,不相等的是()

A.(・2021)2和・202〃B.(・2021)2和202〃

C.(-2021)3和-2。2"D.I-2021F和|-202自

【分析】将四个选项逐一分析后即可得出结论.

【解答】解:V(・2021)2=20212,

:.(-2021)2#-20212.

・・・A选项符合题意;

•・•(-2021)2=202』,

・・・8选项不符合题意:

■:(-2021)3=-20213,

・・・C选项不符合题意;

V|-2021p=202i3,I-2021|3=20213,

A|-2O21|3=|-2O213|.

・・・。选项不符合题意.

故选:A.

【点评】本题主:要考查了有理数的乘方和绝对值的应用.依据乘方的法则和绝对值的意

义正确确定结果的符号是解题的关键.

8.(2021春♦浦东新区月考)在(-10)8中,-|()是()

A.底数B.指数C.幕D.乘方

【分析】根据“哥”的意义可得答案.

【解答】解:(-10)8中表示8个(-10)相乘,其中(-10)是底数,8是指数,

故选:A.

【点评】本题考杳有理数的乘方,理解鬲的意义是正确判断的关键.

二.填空题(共13小题)

9.(2022春•普陀区校级期中)把式子(-2)X(-2)X(-2)X(-2)写成乘方的

形式(-2)—.

【分析】根据乘方的意义即可解答.

【解答】解:(-2)X(-2)X(-2)X(-2)=(-2)4,

故答案为:(-2)4.

【点评】本题考查乘方的意义,解题的关键是掌握乘方的概念.

10.(2022春•徐汇区校级期中)如图为一正方形网,若在第一个点上放1枚棋子,在第二

个点上放2枚棋子,在第三个点上放4枚棋子,在第四个点上放8枚棋子,以次类推,

则在最后一个点上应放224枚棋子.(结果用事的形式表示)

【分析】第1个点放1枚,即20枚;

第2个点放2枚,即7枚;

第3个点放4枚,即22枚;

第4个点放8枚,即23枚;

此正方形网格格点共5X5=25个格点,所以,

第25个点放224.

【解答】解:

第1个点放1枚,即2。枚:

第2个点放2枚,即枚;

第3个点放4枚,即22枚;

第4个点放8枚,即23枚;

第〃个点放2"r枚.

此正方形网格格点共5X5=25个点,所以,

第25个点放225-1=224.

故答案为:224.

【点评】本题考查的是数字规律题,关键是根据前几个条件,找到规律是:第八个点放

2〃7枚.

II.(2020春•金山区期中)-3=-8.

【分析】根据有理数的乘方的定义计算即可得解.

【解答】解:-23=-8.

故答案为:-8.

【点评】本题考查了有理数的乘方,要注意-23与(・2)3的区别.

12.(2022春•杨浦区校级期中)计算:-3?X(-2)3=72.

【分析】直接利用有理数的乘方运算法则计算得出答案.

【解答】解;-32X(-2)3=-9X(-8)=72.

故答案为:72.

【点评】此题主要考查了有理数的乘方运算,正确化简各数是解题关键.

13.(2022春•徐汇区校级期中)-65的底数是6.

【分析】根据幕的意义得出答案.

【解答】解:-65=-6X6X6X6X6,因此・的底数是6,

故答案为:6.

【点评】本题考查有理数的乘方,掌握事的意义是得出答案的关键.

14.(2021春•徐汇区校级期末)若一个数的平方是25,则这个数的立方是±125.

【分析】根据有理数的乘方的概念可得这个数,再根据有理数的乘方法则计算即可.

【解答】解:•••一个数的平方是25,

・•.这个数为±5,

:.

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