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【单元AB卷】20222023学年小学语文上册分层训练第一单元A卷一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语(10分)píngbàtiàowǔhànzúfúzhuāngcūzhuàng()()()()()dúshūhuāngyěkǒudíkuánghuānyángqǐ()()()()()2.给加点字选择正确的读音,打“√”(6分)放假(jiǎjià)衣裳(shangshàng)背诵(bēibèi)圆圈(quānjuàn)摔跤(jiāojiǎo)挨打(āiái)3.比一比,再组词(8分)服()扮()荒()笛()报()份()慌()苗()4.把下列词语补充完整(6分)()()多彩()()百顺()()起舞()()闻名()()为家()()结队二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。1.这段话共有()句话,写了()、()、()、()和德昂族的小学生一起上学的情景。(4分)2.用“____”画出描写小学生穿着打扮的句子。(2分)3.“大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。”这句话告诉我们()(3分)A.大家都不喜欢自己的民族。B.各民族的学生都团结友爱。C.大家都希望自己变成其他民族的人。4.同学们到了学校后做了哪些事?请用“﹏﹏”画出来。(3分)5.请你仿照“有……有……有……还有……”的句式写一句话。(3分)(二)课外阅读(15分)美丽的秋天秋,是个美丽的季节。天气渐渐凉了,蔚蓝的天空像被洗过一样,格外的蓝。天空中飘着几朵白云,有的像小羊,有的像小鱼,有的像蘑菇,真是变化多端。田野里,稻子黄了,像铺了一地的金子。高粱红了,像一个个燃烧的火把。棉花白了,像天上落下的朵朵白云。农民伯伯正忙着收割呢!脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里,苹果涨红了脸,像一个个害羞的小姑娘。梨子黄澄澄的,像一个个小灯笼。葡萄紫莹莹的,像一串串紫色的玛瑙。果农们正欢欢喜喜地采摘着果子,笑声在果园里回荡。花园里,菊花争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。桂花也散发出阵阵清香,让人陶醉。秋天,是一幅美丽的画卷,是一首丰收的赞歌。1.文章是围绕哪句话来写的?用“____”在文中画出来。(3分)2.文中描写了秋天的()、()、()三个地方的景色。(3分)3.文中把“稻子”比作(),把“高粱”比作(),把“苹果”比作()。(3分)4.用“﹏﹏”画出文中的一个排比句。(3分)5.你喜欢秋天吗?为什么?(3分)三、写作(40分)请你以“我们的校园”为题,写一篇作文,介绍一下你美丽的校园。要求:语句通顺,内容具体,字数不少于300字。B卷一、基础知识(30分)1.选择合适的字填空(6分)(1)()操()坪()坝A.平B.坪C.苹(2)()服()装()饰A.服B.福C.幅(3)()扬()树()起A.杨B.扬C.场2.写出下列词语的近义词和反义词(8分)近义词:安静——()招引——()鲜艳——()敬爱——()反义词:热闹——()洁白——()粗壮——()湿润——()3.按要求写句子(8分)(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写句子)(3)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)(4)秋天的雨,是一把钥匙。(仿照句子,写一个比喻句)4.用修改符号修改下面的一段话(8分)我特别喜欢看故事书。有《安徒生童话》《格林童话》……等。我都看了好多遍了。通过读这些书,使我明白了许多道理。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1.“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。”这句话运用了()的修辞手法,写出了东风的()。(4分)2.“于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。”从“跑出来”“跳舞、狂欢”可以体会到花孩子们()的心情。(3分)3.“雨一来,他们便放假了。”这句话的意思是()(3分)A.下雨了,花孩子们就不用上学了。B.下雨了,花孩子们从地下跑出来,自由自在地玩耍。C.下雨了,花孩子们被老师罚站墙角。4.花孩子们的家在(),他们对()扬起双臂。(4分)5.请你发挥想象,写一写花孩子们在天上的家是什么样的。(3分)(二)课外阅读(15分)我爱乡村的傍晚六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种喧闹,但却充满神秘。远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!1.填上恰当的词语。(4分)()的空气()的晚景()的夕阳()的余晖2.结合上下文,说说下面词语的意思。(4分)(1)阔别已久:(2)车水马龙:3.请用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句,用“____”画出一个拟人句。(4分)4.作者按由()到()的顺序观察了()、()、()的乡村傍晚景色。(3分)三、写作(40分)生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。请你以“我的奇思妙想”为题,写一篇作文,把你想发明的东西介绍给大家。要求:想象合理,语句通顺,字数不少于350字。第二单元A卷一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语(10分)píngzhǎngōuzhùyánliàopáilièjǐnzhāng()()()()()guīzéchídàoshuāngbìliúlèizōngsè()()()()()2.给加点字选择正确的读音,打“√”(6分)钥匙(shichi)缤纷(bīnbīng)掠过(lüènüè)增添(zēngzhēng)棕色(zōngzhōng)喇叭(lǎnǎ)3.比一比,再组词(8分)邮()柿()仙()淡()油()市()山()谈()4.把下列词语补充完整(6分)()()知秋()()尽染()()飘香()()累累()()丰登()()习习二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话来写的?用“____”在文中画出来。(3分)2.文中把“银杏叶”比作(),把“枫叶”比作(),把“田野”比作()。(3分)3.“你挤我碰”说明橘子和柿子()(3分)A.数量很多。B.很顽皮。C.争着成熟,想让人们早点采摘。4.从“紫红的、淡黄的、雪白的……”可以看出菊花()(3分)A.颜色很多。B.长得很高。C.味道很香。5.请你仿照“黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。”写一句话。(3分)(二)课外阅读(15分)秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。1.给下列词语中的加点字注音。(3分)戛然而止()硕果()飒飒声()2.文章表达了作者怎样的感情?(3分)3.用“____”画出文中的一个排比句。(3分)4.作者把秋天分别比作了什么?(3分)5.文中说“秋天是真诚的”,从哪些地方可以看出来?(3分)三、写作(40分)请你写一篇描写秋天的作文,可以写秋天的景色,也可以写秋天里发生的事情。要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,字数不少于300字。B卷一、基础知识(30分)1.选择合适的词语填空(6分)(1)()的秋天()的冬天()的夏天A.炎热B.凉爽C.寒冷(2)(
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