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2025六年级秋季语文模拟试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与运用1.请为“锲而不舍”选择一个最合适的近义词:_________。2.请为“沉默寡言”选择一个最合适的反义词:_________。3.给句子“他兴高采烈地跑回家,高兴地宣布他考试得了第一名。”修改病句,修改后的句子是:_________。4.请将下列词语补充完整,并解释所填字的意思。心安理得()()惟妙惟肖()()所填第一个字的意思是_________,第二个字的意思是_________。5.用“既……又……”造句。6.默写古诗《夜书所见》。7.《论语》中有句话强调学习要虚心求教,不耻下问,请写出这句话:_________。8.请在括号里填上恰当的标点符号。(1)今天天气真好同学们都在公园里快乐地玩耍(2)他一会儿跑到前面去看蚂蚁一会儿又跑到后面去追蝴蝶二、阅读理解阅读下面的短文,完成后面的问题。小草是默默无闻、坚韧不拔的。它没有花儿的美丽,没有树木的挺拔,但它却用自己微弱的力量,装点着我们的世界。无论是在石缝中,还是在荒坡上,只要有一点点阳光和水分,就能看到小草顽强的生命力。春风吹过,它摇曳着绿色的身影,仿佛在向人们报告春天的消息。夏天的雨露滋润着它,它长得更加茂盛,给大地铺上了一层柔软的绿毯。小草虽然渺小,但它的精神却很伟大。它从不与花儿争艳,也不与树木比高,只是默默地生长,无私地奉献。(1)这段话主要写了_________的特点。(2)从文中找出描写小草生长地点的句子,抄写在下面。(3)文中说小草“精神很伟大”,请结合短文内容,谈谈你怎样理解小草的精神?(4)读了这篇短文,你有什么感受?请写几句话谈谈你的想法。三、作文题目:那一次,我明白了_________生活中,我们总会遇到各种各样的事情,每一次经历都可能让我们有所感悟。请以“那一次,我明白了_________”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整后写作;内容具体,感情真挚;语句通顺,不少于400字;书写工整,卷面整洁。试卷答案一、基础知识与运用1.锲而不舍(qièérbùshě)-坚持不懈解析思路:考查近义词辨析。“锲而不舍”指有恒心,有毅力,坚持不懈地做某件事。其近义词应具备此意。选项中需选择一个意思与之最接近的词语。2.谈笑风生(tánxiàofēngshēng)-指说说笑笑,兴致高,形容态度轻松愉快,十分乐观。解析思路:考查反义词辨析。“沉默寡言”指不爱说话,性格沉静。其反义词应指喜欢说话,性格开朗。选项中需选择一个意思与之相对的词语。“谈笑风生”描绘了轻松愉快、善于言谈的状态,与“沉默寡言”形成反义。3.他兴高采烈地跑回家,高兴地宣布他考试得了第一名。解析思路:考查病句修改。“兴高采烈”和“高兴”意思重复,属于成分赘余的病句类型。修改时,应删去其中一个,保留一个即可,使句子简洁通顺。4.心安理得(xīnānlǐdé)安(ān)-安稳;理得(lǐdé)-应得的,理所当然的。惟妙惟肖(wéimiàowéixiāo)肖(xiāo)-相似。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。解析思路:考查成语补充和字义解释。根据成语的常用搭配和整体意思进行补充。第一个成语“心安理得”中的“安”指安稳,“理得”指理由正当、应得。第二个成语“惟妙惟肖”中的“肖”指相似。5.例:他既聪明又勤奋,所以成绩一直很好。解析思路:考查关联词运用。题目要求用“既……又……”造句。“既”和“又”都表示并列关系,连接两个并列的成分或情况。造句时,需要连接两个具有并列关系的词语、短语或分句。6.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。解析思路:考查古诗默写。要求默写宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》。需要准确记忆并书写每个字。7.敏而好学,不耻下问。解析思路:考查名言警句默写。《论语·公冶长》中的这句话的意思是,聪明好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。8.(1)今天天气真好,同学们都在公园里快乐地玩耍。(2)他一会儿跑到前面去看蚂蚁,一会儿又跑到后面去追蝴蝶。解析思路:考查标点符号运用。(1)句是并列句,需要在“真好”后使用句号,在“快乐地玩耍”后使用句号。(2)句描述了两个连续发生的动作,应在“蚂蚁”后使用逗号,在“蝴蝶”后使用句号。二、阅读理解(1)坚韧不拔(或默默无闻、顽强的生命力等)解析思路:考查概括文章主要内容。通读全文,可以发现文章围绕“小草”展开,描述了它的生长环境、外貌特点以及精神品质。核心是突出小草顽强的生命力和默默奉献的精神。提取文中核心词语或概括句即可。(2)无论是在石缝中,还是在荒坡上,只要有一点点阳光和水分,就能看到小草顽强的生命力。解析思路:考查信息筛选与定位。根据题目要求,在短文中找到描写小草生长地点的句子。仔细阅读原文,第二段明确提到了“在石缝中,还是在荒坡上”,这正是答案所在。(3)小草的精神很伟大体现在它从不与花儿争艳,也不与树木比高,只是默默地生长,无私地奉献。这种低调、坚韧、无私奉献的精神值得我们学习。解析思路:考查对文中关键句的理解与分析。短文中提到“小草虽然渺小,但它的精神却很伟大”。后面几句具体描述了这种精神:“从不与花儿争艳,也不与树木比高,只是默默地生长,无私地奉献”。需要结合这些句子来理解小草精神的内涵,并可以稍作引申。(4)示例:读了这篇短文,我感受到了小草那种顽强的生命力和无私奉献的精神。虽然小草很渺小,但它的力量是巨大的。它教
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