【语文】重庆市南开小学二年级上册期末复习试卷

【语文】重庆市南开小学二年级上册期末复习试卷1．

拼一拼，写一写。shíhòu

xīnkǔ

chéngshì

zhànshì

zhǎnxiàn

zhīshí

píngjiǎng

sànbù

chànggē

péngyǒu

2．读我会用“√”给带点的字选择正确的读音。好坏（hǎohào）

灾难（nànnán）

发现（fàfā）

担心（dāndàn）花炮（pàobào）

野兽（shòusòu）

茂盛（shènshèng）

山坡（bōpō）成都（dōudū）

口号（hàoháo）

比赛（sàishài）

重新（chóngzhòng）3．查字典填空。（1）“皮”字的部首是______，用音序查字法，先查音序______，再查音节______。（2）“毛”字共有____画，用部首查字法，应查_____部，第四笔是_____。4．比一比，再组词。纷()

已()

娃()扮()

己()

洼()5．句子大挑战。（1）、照样子写句子例：叶子上的虫子还用治？→叶子上的虫子不用治。这么好的天气还用带雨伞？→_________________（2）、例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语造句）______________________________6．

读例句，用带点的词语写句子。平常我在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞唱歌。__________________________________________7．回忆所学课文填一填。（1）这学期，我读了许多名人的故事：曹冲象，大禹水，朱德同跟们一块去挑粮。周总理和傣族人民度过了的水节。（2）诗中有画，画中有诗。日香生紫，遥看瀑布前。天，野，风吹草见牛羊。（3）我是小导游。在安徽省的山风景区里有许多奇形状的岩石，有趣了。蒙蒙细雨中的日月潭，好像上纱，周围的景物一片朦胧，就像童中的境，吸引了许多中外游。8．按课文内容填空。（1）、美文积累：黄山的奇石更美了，当太阳，巨石就会变成金光闪闪的雄鸡；阳光下的日月潭，美景都清晰地在眼前，雨中的日月潭好像纱……（2）、古诗积累：广阔无边的草原让人想起“天，野，见牛羊”；雄伟的庐山瀑布让人想起“飞流下三千，疑是银河落九天”；登上鹳雀楼，让人想起“欲穷千里目，上一层”；真是“有山皆图，无水不文章”“。（3）、“有志者竟”告诉我们人要有志向才能成功；人应该有远大的志向，这就是“志当存”我还知道生活中规矩十分重要，这就是“规矩，能”。阅读下面文章，并完成练习。花钟小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小自兔，起床了！”太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白免，该吃饭了！”天黑了，小白免还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白免，八点了，快睡吧！”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。9、短文有()个自然段，小山羊送小白兔()盆花。10、小山羊送给小白兔什么花？对的打“√”。牵牛花（

）午时花（

）夜来香（

）太阳花（

）11、小白兔有了这三种花再也不会忘记什么？用“”画出来。12、读短文，连一连。午时花

在早晨开放牵牛花

在中午开放夜来香

在晚上开放阅读下面文章，并完成练习。画画美术课上，老师教我们画画。他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。最后，还让我们在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。画完后，我给图画取了个题目《____________》。13、短文中表示画画顺序的词是()()()。我在纸上画了()()()()。14、根据生活积累理解加点词语。茂密：_______________。15、请你在文中用“——”画出描写颜色的词。请在下面的括号里再写出两个ABAB式的词语：（

）（

）。16、你能给这幅画取个名字吗？请写在文中的横线上。17、读了本文，再回忆《画杨桃》一文，老师的教诲让我终生难忘的是_____________11．

写话。下雪了！雪是什么样子的？大地是什么样子的？孩子们在雪地里能做什么呢？把看到的、听到的、想到的写下来。1．时候辛苦城市战士展现知识评奖散步唱歌朋友2．hǎo

nàn

fā

dānpào

shòu

shèng

pōdū

hào

sài

chóng【详解】本题考查汉字字音。好坏（hǎo），这里的“好”，意思是优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）。当“好”读“hào”时，可以组词为嗜好、爱好、好吃懒做等。灾难（nàn），这里的“难”意思是灾祸。当“难”读“nán”的时候，可以组词为难过、难堪、难受等。当“难”读“nuó”的时候，古同“傩”。发现（fā），这里的“发”意思是揭露；打开。当“发”读“fà”的时候，可以组词为头发、理发等。担心（dān），这里的“担”意思是“恐怕”。当“担”读“dàn”的时候，可以组词为担子、重担等。当读“dǎn”的时候，同“掸”。花炮（pào），这里的“炮”意思是“爆竹”。当“炮”读“páo”的时候，可以组词为炮烙。当“炮”读“bāo”的时候，可以组词为炮羊肉。野兽（shòu），这里的“兽”，指哺乳动物，通常指有四条腿、全身生毛的。茂盛（shèng），植物生长得繁多而茁壮。当读“chéng”的时候，可以组词为盛饭。山坡（pō），山峰和山脚之间的部分山地。成都（dū）。当“都”读“dōu”的时候，可以组词为都好。口号（hào），供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。当“号”读“háo”时，可以组词为哀号、号叫等。比赛（sài）。意思指在体育、生存等活动中，比较本领、技术的高低。释义比较本领、技能的高低或优劣。还可以组词为竞赛、决赛等。重新（chóng），意思是指从头再开始。当“重”读“zhòng”的时候，可以组词为重要、重量等。3．

皮

p

pi

4

毛

乚4．

纷飞

已经

娃娃

打扮

自己

洼地【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。纷：fēn，.多；杂乱～乱。～飞。扮：bàn，装扮、打扮、扮演等；已：yǐ，已经、已往、已然等；己：jǐ，知己、自己、

异己等。娃：wá，小孩儿～～。女～。洼：wā，水洼、山洼、洼地等。5．

这么好的天气不用带雨伞。

我家的小狗有时候在自己窝里睡觉，有时候在沙发上睡觉。6．小鸟在天上飞翔，在树上歌唱，在地上蹦蹦跳跳。【解析】考查造句。先罗列地点，再写出动作，构成排比即可。我在教室学习，在图书馆看书，在操场运动。7．（1）称治志

战士

难忘泼（2）照炉烟挂川苍苍茫茫低（3）南部

黄

怪

极

披

轻

话

仙

客8．每

升起

展现

披上轻

（2）、苍苍

茫茫

风吹草低直

尺更楼

画（3）、事成高远没有不成方圆9、

5##五

3##三

10、牵牛花

午时花

夜来香

11、小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。

12、【解析】9、本题考查的是数自然段，以及寻找关键句。根据原文的内容进行分析，可以得出总共有5个自然段，根据文段的内容可以得出小山羊送小白兔3盆花。10、本题考查的是对内容的理解和分析。根据原文的内容“小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。”可以得出小山羊送给小白兔的花。11、本题考查的是寻找关键句子。结合原文的内容进行分析，从“小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。”可以得出小白兔有了这三种花之后不会忘记的内容。12、本题考查的是对原文内容的分析和理解。结合原文的内容：太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小自兔，起床了！”太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白免，该吃饭了！”天黑了，小白免还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白免，八点了，快睡吧！”可以得出三种不同的花的开放时间。13、

先

接着

最后

森林

天空

云

小鸟

14、（草木）茂盛而繁密

15、绿色的

碧绿碧绿的

蓝蓝的

洁白的

黄黄的

彼此彼此

轰隆轰隆

16、美丽的大自然

17、告诉了我们一切要从客观存在的实际出发，做到实事求是。【解析】13、本题考查了提取信息。由句子“他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林”“接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空”“还让我们在森林中画上了几只小鸟”可知，表示次序的词是“先、接着、还”，画的事物有“森林、天空、云、小鸟”。14、本题考查了对词语的理解。“茂密”的意思是（草木）茂盛而繁密。15、本题考查了根据要求筛选词语和补写词语。题干要求在文中画出描写颜色的词，这样的词有“绿色的、碧绿碧绿的、蓝蓝的、洁白的、黄黄的”。根据自己的日常积累，再写出两个描写颜色的词即可，如“打扫打扫、溜达溜达、打扮打扮、清醒清醒、搅和搅和