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备战中考化学备考之化学推断题压轴突破训练∶培优篇含答案一、初中化学推断题1.如图所示,A〜E是初中化学常见的物质,A、D为两种黑色粉末,D与E反应后的生成物可用于配制波尔多液,C、E、F均含有三种元素,且分别为酸碱盐中的一种。用两圆.间的短线“-”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题:(以上反应均在初中范围内)A请写出C和D两种物质的化学式为:C_____,D_____;B写出D和E发生反应的化学方程式_____;C写出A转化为B反应的实验现象_____【答案】Cu(NO3)2CuOCuO+H2SO4==CuSO4+H2O黑色固体表面覆盖一层紫红色固体物质,蓝色溶液逐渐变成浅绿色溶液【解析】【分析】根据A〜E是初中化学常见的物质,A、D为两种黑色粉末,D与E反应后的生成物可用于配制波尔多液,C、E、F均含有三种元素,且分别为酸碱盐中的一种;结合图框,则推测A可能为铁,B可能为铜,C可能为硝酸铜,D可能为CuO,E可能为稀硫酸,F可能为氢氧化钠溶液,带入检验,符合题意。【详解】A、根据分析,C和D两种物质的化学式分别为:Cu(NO3)2;CuO;故填:Cu(NO3)2;CuOB、D和E发生反应,即氧化铜和稀硫酸反应,故反应的化学方程式为:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O;故填:CuO+H2SO4==CuSO4+H2OC、A转化为B反应,即铁与硫酸铜溶液反应,故反应的实验现象为:黑色固体表面覆盖一层紫红色固体物质,蓝色溶液逐渐变为浅绿色溶液。故填:黑色固体表面覆盖一层紫红色固体物质,蓝色溶液逐渐变成浅绿色溶液【点睛】在解决此类推断题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质带入转化关系中进行验证即可。2.图中A~I表示初中化学几种常见的物质,且分别是由H、C、O、S、Ca、Mg、Fe、Cu中的一种或几种元素组成的。其中A、C、D、F、G、H都由两种元素组成,E是三种元素组成,且A、C是黑色固体,D、F是白色固体,F为常见食品干燥剂;I、B是单质;A、D的相对分子质量之比为2:1;图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。(1)写出化学式:F______。(2)写出D与E反应的化学方程式:_______________。(3)写出I生成A反应的化学方程式:____________________。(4)写出C生成G反应的化学方程式:__________________。【答案】CaOMgO+H2SO4=MgSO4+H2OO2+2Cu2CuOFe3O4+4CO3Fe+4CO2【解析】【分析】【详解】(1)根据题目给出的流程图和信息:F为常见食品干燥剂,因此F是氧化钙;故答案为CaO;(2)D、F是白色固体,氧化镁是白色固体,因此D是氧化镁,E是硫酸,氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水,配平即可;故答案为MgO+H2SO4=MgSO4+H2O;(3)氧气和铜在加热的条件下生成氧化铜,配平即可;故答案为O2+2Cu2CuO;(4)一氧化碳和四氧化三铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,配平即可;故答案为Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;3.A~H和X都是初中化学中常见物质,其中A、D是无色气体,B、E是红色固体,F为白色沉淀,H为红褐色沉淀,她们的转化关系如图所示(1)写出化学式:A_______,H__________,X________。(2)写出反应③的化学方程式:___________________________,(3)写出反应④的化学方程式:_______________,该反应的反应类型是_________。【答案】COFe(OH)3CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OH2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O复分解反应【解析】试题分析:依据H为红褐色沉淀为突破口,H为氢氧化铁、G为硫酸铁、B为氧化铁、A为一氧化碳、C为铁、D为二氧化碳、E为铜、F为碳酸钙、x的为硫酸铜,故(1)A的化学式为CO;H的化学式为Fe(OH)3X的化学式CuSO4(2).写出反应③的方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3).写出反应④的方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;该反应的反应类型是复分解反应。考点:物质的推断4.①~⑥为初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已略去).其中只有D、E、M为单质,H和L的组成元素相同.①A+B→C②A→D+E③F→A+E④G+K→H+A⑤G+M→L+D⑥Q+K→M+B(1)写出物质的化学式:C_____、D_____、F_____.(2)写出反应的化学方程式:④_____;⑤_____;⑥_____.【答案】H2CO3H2H2O2Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解析】【详解】根据初中常见的单质为氢气、氧气和铁、只有D、E、M为单质、②A→D+E可判断A为水,M为铁,D和E分别是氢气和氧气之一;又因为⑤G+M→L+D可联想到,铁与酸的置换反应,故D为氢气,则E为氧气;G为酸,可以假设为硫酸,则L就是硫酸亚铁,又因为H和L的组成元素相同,则H一定是硫酸铁,则④就是氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水的反应;则K为氧化铁,则又因为③F→A+E,可知双氧水分解为水和氧气,故F为过氧化氢;已知M和B分别为铁和二氧化碳,则可推测⑥的反应为一氧化碳和氧化铁生成铁和二氧化碳的反应.故答案为:(1)H2CO3;H2;H2O2;(2)④Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;⑤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;⑥5.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A是胃酸的主要成分,D是一种钠盐,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,C、E为氧化物。它们间的相互关系如图所示(“—”表示两种物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答。(1)E的化学式是____;C的一种用途是____。(2)A与D反应的现象是____。(3)B→D反应的化学方程式是______。【答案】H2O灭火(合理)有气泡产生2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O【解析】【分析】A是胃酸的主要成分,则A是盐酸;D是一种钠盐,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,则D是碳酸钠;B和D能够相互转化,A和B能发生反应,则B是氢氧化钠;A能反应生成C,C和B能发生反应,C是氧化物,所以C是二氧化碳;E是氧化物,E和二氧化碳能发生反应,A、D能反应生成E,所以E是水。【详解】(1)E是水,化学式是H2O,C是二氧化碳,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,可以用来灭火;(2)盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的实验现象是有气泡生成;(3)氢氧化钠转化为碳酸钠的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式是2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O。【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。6.A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)若A、B为组成元素相同的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为_________,物质D的类别为_________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。(2)若A是能供给人类呼吸的气体,B是一种最常用的溶剂,D的水溶液显蓝色。则C—D反应的基本类型是____________,D—E反应的化学方程式是______________。【答案】CO2酸置换反应CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓(其它合理答案也可)【解析】【详解】(1)若E为大理石的主要成分,所以E是碳酸钙,B会转化成碳酸钙,所以B是二氧化碳,A、B会相互转化,所以A是一氧化碳,D会与碳酸钙反应,所以D是盐酸,C会与一氧化碳、盐酸反应,所以C可以是氧化铁(或氧化铜等),经过验证,推导正确,所以B是CO2,物质D的类别为酸;(2)若A是能供给人类呼吸的气体,所以A是氧气,A、B会相互转化,B是一种最常用的溶剂,所以B是水,D的水溶液显蓝色,所以D可以是硫酸铜,B生成的E会与硫酸铜反应,所以E是氢氧化钙,C会与氧气、硫酸铜反应,所以C是铁,经过验证,推导正确,所以C-D的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,基本反应类型是置换反应,D-E的反应是硫酸铜和氢氧化钙反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,化学方程式是:CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓。7.经过一年的学习,同学们认识了很多化学物质,它们在一定条件下可以转化或者相互反应。如图所示,A~H是初中化学所学的八种不同物质。“﹣”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。(部分反应物、生成物、反应条件已略去)(1)已知A物质俗称纯碱,它的另一个俗称是_____。(2)已知H是磁铁矿的主要成分Fe3O4,F是黑色固体,则F是__,G→H的化学反应基本类型是__。(3)D是_____。(4)写出B和C反应的化学方程式:_____。(5)写出A→B反应的化学方程式:_____。【答案】苏打CuO化合反应H2ONaOH+HCl=NaCl+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】H是磁铁矿的主要成分Fe3O4,F是黑色固体,G会转化成四氧化三铁和F,所以G是氧气,F是氧化铜。A物质俗称纯碱,所以A是碳酸钠,由框图可知,碳酸钠与B之间可相互转化,所以B是氢氧化钠。转化成的E会转化成D,氧气也会转化成D,所以D是水,E是二氧化碳,C是可以是盐酸,经过验证,推导正确。【详解】(1)A物质俗称纯碱,所以A是碳酸钠,还俗称苏打。(2)H是磁铁矿的主要成分Fe3O4,F是黑色固体,F是CuO,G→H的反应是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以基本类型是化合反应;(3)D是H2O;(4)B和C的反应是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(5)A→B的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。8.一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三种混合而成。为探究其组成,进行以下实验:分析实验过程,回答:(1)白色粉末中一定有__________,一定没有_____________;(2)白色粉末三种成分的可能组合为:_____________,_____________。【答案】NaOH、CaCO3CuSO4CaCO3、NaOH、BaCl2CaCO3、NaOH、Na2SO4【解析】【分析】根据硫酸铜溶于水得到蓝色溶液,而本题中得到是无色的溶液,所以在混合物中一定不含硫酸铜;同时能形成白色沉淀的为碳酸钙,而白色沉淀能全部溶于稀盐酸,硫酸钠和氯化钡反应生成的硫酸钡不溶于稀盐酸,所以该沉淀为碳酸钙;已知无色溶液pH>7,为氢氧化钠;可以据此分析判断并解答该题。【详解】(1)把白色粉末溶解后得无色溶液,可知一定没有硫酸铜,因为硫酸铜溶于水会使溶液变蓝;(2)测定滤液的pH大于7,说明一定有氢氧化钠;白色沉淀中加入足量的稀盐酸沉淀全部溶解,说明一定有碳酸钙,氯化钡和硫酸钠不能共存,因此白色粉末三种成分的可能组合为:CaCO3、NaOH、BaCl2;CaCO3、NaOH、Na2SO4;故答案为CaCO3、NaOH、BaCl2;CaCO3、NaOH、Na2SO4。9.某校实验室有一无色澄清溶液,其中除了硝酸钠以外,可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。实验活动一“探究该废液的组成。去一定量的无色溶液,进行如下图所示实验。请回答下列问题:(1)原无色废液呈______(填“酸性”“碱性”或“中性”)操作l的名称为_______。(2)生成固体甲的化学方程式为_____________。(3)原无色澄清废液中一定没有(写名称或化学式均可,下同)_____________。实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。将溶液A和原无色废液充分混合,无明显现象。接下来进行如下图所示实验。(4)混合后废液中一定含有的溶质是(指示剂除外)______,试剂①是_____________。【答案】(1)碱性过滤(2)CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓或其它合理答案(3)硫酸钠、碳酸钠(4)硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜碳酸钠或碳酸钠溶液【解析】实验活动一“探究该废液的组成。(1)原无色废液呈碱性,酚酞遇碱变红。操作l的名称为过滤。(2)生成固体甲的化学方程式为CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓。(3)原无色澄清废液中一定没有硫酸钠、碳酸钠。实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。(4)混合后废液中一定含有的溶质是硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜,试剂①是碳酸钠或碳酸钠溶液。10.A—J都是初中化学常用的物质。其中B、E、H、J是单质,其余均为化合物,气体C可用于灭火。它们相互间的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)写出物质D、J的化学式:D,J。(2)“气体C→B”的转化过程,在自然界中称为作用。(3)反应①的反应条件,其基本反应类型。(4)写出反应②的化学方程式:。(5)若要实现“H+I→红色固体J”的转化,物质I必须满足的条件是。【答案】(1)CaCO3Cu(2)光合(3)点燃化合反应(4)C+CO2高温2CO(5)可溶性铜盐【解析】试题分析:框图式的推断题,抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等级题目的“题眼”,该题的题眼气体C可用于灭火,可判断为二氧化碳,通入澄清石灰水,得到白色沉淀D,为碳酸钙,E是单质,且在高温下能与二氧化碳反应,故可判断E为碳,F自然为一氧化碳,J是单质,且为红色固体,可判断为铜,H是单质,能与化合物I反应得到铜,可判断H因为较活泼的金属单质,结合F一氧化碳和G在高温条件下反应生成H是单质,故可判断H应为单质铁,单质B自然为氧气(1)物质D为碳酸钙,化学式:CaCO3,物质J为单质铜,化学式为:Cu(2)“气体C→B”的转化过程,即二氧化碳转化为氧气的过程,在自然界中称为光合作用(3)反应①是铁和氧气反应,反应条件点燃;基本反应类型:化合反应(4)反应②是碳和二氧化碳在高温条件下反应,化学方程式为:C+CO2高温2CO(5)若要实现“H+I→红色固体J”的转化,即铁置换出铜,物质I必须满足的条件是:可溶性铜盐考点:框图式的推断题的解答11.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,D与其它四种物质属于不同的类别,E是一种重要建筑材料的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物己省略),请回答:(1)D的化学式为__________________(2)请写出下列反应的化学方程式A→C:_______________________;B→E:__________________在日常生活中,对可能有物质C生成的情况,我们应怎样处理_______。(3)请写出由A元素形成的两种单质的名称________。A的单质之间组成元素虽然相同,但性质、用途却有着明显的差异,其原因是________。由此,你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识_________。A的单质用途非常广泛,请举出一例____。【答案】H2CO32C+O22COCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O提高氧气的浓度或增大可燃物和氧气的接触面积金刚石、石墨碳原子的排列方式不同物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途金刚石用于切割玻璃或石墨作电极【解析】【分析】【详解】根据中的叙述可知,E为碳酸钙、D为碳酸C为一氧化碳、B为二氧化碳、A为碳;故(1)D的化学式为H2CO3;(2)对应物质的转化为2C+O22CO;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;;在日常生活中,对可能有物质C生成的情况,处理方法为提高氧气的浓度或

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